分類
分類概況
目前教育培訓網站或機構發展時間過于短暫，隻有大緻類型上的分類。
類别
（1）以教育教學知識和資源為主要内容的網站或機構。
（2）以職業教育為主要方向的相關網站或機構。
（3）以企業缺少人才的專門課程為主的網站或機構。
（4）提供再就業以及創業為主要内容的網站或機構。
（5）在線招生的信息類網站或機構。
（6）專業課程培訓機構網站或機構。
我國教育培訓發展現狀
2012年，整個中國的教育培訓市場總值已經達到9600億元，平均每年的複合增長率達到12%，教育培訓業總量快速膨脹的同時，競争也變得更加劇烈。以北京為例，北京市每年新增教育培訓機構300多家，同期自然“死亡”的也有300家左右。
市場前景
前瞻産業研究院發布的《中國教育培訓行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告》顯示，2000年以後，國内民營企業、外資企業迅速發展，形成了較廣的培訓需求市場，各種培訓力量開始積極進入其中。市場競争也向人力資本層次升級，技術性人才、管理人才、專業财務人才、語言類人才被廣泛認同，促成了培訓需求的爆炸性成長，引起了官、産、學、媒等各方的關注，培訓市場也出現了各類型的細分，并誕生了新東方、巨人教育、安博教育、環球雅思等全國品牌化的教育培訓機構占據英語、課外輔導、職業教育等行業領頭地位，行業正逐漸走向成熟。
但是，表面繁榮依然難掩中國教育培訓市場的亂象，一些培訓機構急功近利，虛假宣傳，培訓效果不盡人意;此外，一些教育培訓機構間互挖牆腳，惡性競争，攜款逃跑事件也時有發生，行業誠信度不斷下降。
正是認識到行業發展中存在的這些問題，2011年中關村地區企業聯合會發布了《教育培訓行業誠信白皮書》，70餘家教育培訓機構簽署了誠信自律承諾書，希望通過行業自律加強行業内部的系統監管，改善行業誠信環境。
但要從根本上解決行業存在的問題，僅僅依靠行業自律是難以做到的，還需要當前主管部門根據社會培訓需求規範管理，同時嚴格審查培訓機構辦學資質，定時評估，引進第三方監控體系，加強風險管控。
盡管行業發展還不成熟，但即使在國際金融危機的大背景下，中國教育培訓産業仍呈逆市上揚的态勢，教育培訓市場利潤豐厚，已被公認為是“朝陽産業”和最具“錢景”的市場之一。
