文章原文
你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎？蒲公英有一蓬金黃色的頭發，當起風的時候，頭發互相輕觸着，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響，轉眼間，她的頭發，全被風兒梳掉了！
你聽過八十隻螞蟻小跑步的聲音嗎？那一天，螞蟻們排列在紅紅的楓葉上準備做體操，“噗!”一粒小酸果從頭頂落下，“不好，炸彈來啦！”頃刻間，它們全逃散了。
你聽過雪花飄落的聲音嗎？一個甯靜的冬夜，一朵小小的雪花，從天上輕輕地、輕輕地飄下，飄呀飄，飄落在路邊一盞孤燈的面頰上，微微地一陣暖意，小雪花滿足而溫柔地融化了……
如果你問，這都是想象的聲音嗎？我怎麼聽不出來呢？那麼我再說清楚一點：你總聽過風吹的聲音吧？當微風吹過柳梢，當清風拂過明月，當狂風掃過巨浪，當台風橫越山嶺，你總聽到些什麼吧？你總聽過動物的聲音吧？當小狗忙着啃骨頭，小金魚用尾巴潑水，金絲雀在窗沿唱歌，當兩隻老貓在牆頭吵架，三隻蘆花雞在啄米吃，你總能聽見些什麼吧？
你也總聽過水聲吧？當山間的清泉如一道銀箭奔向溪流，當嘩啦啦的大雨打向屋脊，當小水滴清脆地落在盛水的臉盆裡，當清道夫清掃水溝裡的落葉，當媽媽開水龍頭淘米着煮飯,你總該聽到些什麼吧？說的明白一些兒，隻要你不是聾子,隻要你兩隻耳朵好好地貼在臉側,打你出生那一刻哇哇大哭起，你就在聽，就不得不聽。你學着聽奶奶搖搖籃的聲音，媽媽沖奶粉的聲音，爸爸打噴嚏的聲音；學着聽開門，關燈，上樓梯，電話鈴的響聲,還有弟弟被打屁股的聲音。
這些随時在你身邊發出的響聲，你怎麼不會聽見呢？你當然知道，聲音就是物體振動時與空氣相激蕩所發出的聲響，而每一種聲響，每一種聲音，都代表了不同的意思。從聲音裡，人學會了分辨、感受各種喜怒哀樂，也吸收了知識。愉快動聽的聲音，帶給我們快樂；嘈雜無聊的聲音，則會使人痛苦。
從聲音裡，我們逐漸成長。人有眼睛，觀六路;人有耳朵,聽八方。用心聽，用心看，也用心想，構成了一個豐富奇妙的世界。可是，說也奇怪，當一個人長期習慣了一種聲音或潛意識裡抗拒某種聲音時，它們竟然會不知不覺地消失了。例如馬路上疾馳而過的汽車聲，隔壁工廠轟隆隆的馬達聲，老奶奶唠唠叨叨的抱怨聲，久而久之，左耳進右耳出，人，開始了聲音的“過濾”。
聰明的人，知道什麼時候該聽，什麼時候不該聽，這是因為他在“聽”的成長過程裡，學會了選擇和思考。他聽進心裡的聲音，不僅“好聽”，也是“有益的”——這些聲音，充實了他的生活，使他得到很多樂趣。
可是對一個不用心聽又沒有興趣聽的人來說呢？久而久之，就成了“沒有感覺”的人。當大家說“好”的時候，他盲目地跟着鼓掌,大家批評的時候，他也跟着搖頭。鳥叫蟲鳴，隻是一種“聲音”，即使美妙的聲音，也隻不過是幾種樂器的組合。想想看，如果一個“充耳不聞”的人，對外界的一切已經無動于衷，必然也是一個“視而不見”的人了。當一個人喪失了接受“世界聲音”的能力，不也意味着這個人内心世界的封閉和退縮，成了一個不折不扣的木頭人了嗎？
你善于用你的耳朵嗎？你聽見了世界的聲音了嗎？你用心聽了嗎？你聽見了什麼？
這裡的幾個聲音遊戲，你要不要試着玩玩看,也試着把感覺記錄下來？
輕輕松松嚼幾片脆脆的餅幹、幾顆硬硬的糖果，感覺一下是什麼聲音？
把玻璃紙揉成一團，然後聆聽它緩緩舒展的聲音。
聽一聽雨點打在玻璃窗上的聲音。
聽一首喜愛的音樂，把它編成一個故事。
錄下自己或家人、朋友的一首歌或一段話，仔細聽一聽。
你開始微笑，輕輕的笑，大聲的笑，這時候，你一定會聽見的。這個世界，也跟着你歡笑。
本文中心
通過對“聰明人”和“木頭人”的對比，表達了“用心聽，用心看，用心想”構成一個世界的觀念。告訴了我們，隻要用心傾聽，就能發現許多被我們忽略的内容。
本文為我們呈現了一個神奇美妙、其樂無窮的聲音世界，啟發我們用心聽，用心感受，體會生活中令人醉心的奇妙。讓我們在“聽”的成長過程中，學會選擇，學會思考，學會感受，學會欣賞，學會微笑，成為一個生機蓬勃、活力四射、内涵豐富的生命體，讓世界因我們而更加精彩。
作者簡介
桂文亞，女，1949年生于台北，安徽省貴池縣人。台灣世界新聞專科學校畢業。美國《世界日報》兒童版主編，北京《東方少年》雜志特約編審。其創作以散文為主，也寫小說、文學報告、評論等。出版的主要作品集有《幽默筆記》《思想貓》《兩代情》《媽媽手記》《思想貓遊英國》《班長下台》《長着翅膀遊英國》《美麗眼睛看世界》《來和小羊羔照個相》《哈瑪！哈瑪！伊斯坦堡》《二郎橋那個野丫頭》等，作品多次獲獎。
