考研英語

考研英語

選拔性英語考試
碩士研究生教育按照培養目标的不同,分為學術型研究生和專業學位研究生。從2010年開始,全國碩士研究生入學考試的英語試卷分為了英語(一)和英語(二)。[1]英語(二)主要是為高等院校和科研院所招收專業學位碩士研究生而設置的具有選拔性質的統考科目。以下是修訂之後的2012年考研英語大綱關于考試形式、考試内容與試卷結構的規定。
  • 中文名:考研英語
  • 外文名:
  • 類别:
  • 主管部門:
  • 英文名:Graduate English
  • 語言:英語
  • 考試類型:英語考試
  • 相關:考研
  • 考試時間:180分鐘

英語一

考試形式

考試形式為筆試。考試時間為180分鐘。滿分為100分。

試卷包括試題冊和答題卡。答題卡分為答題卡1和答題卡2。考生應将1~45題的答案按要求填塗在答題卡1上,将46~52題的答案寫在答題卡2上。

考試性質

英語考試是為高等學校和科研機構招收碩士研究生而設置的具有選拔性質的全國統一入學考試科目,其目的是科學、公正、有效地測試考生對英語語言的運用能力,評價的标準時高等學校非英語專業本科畢業生所能達到的及格或及格以上水平,以保證被錄取者具有一定的英語水平,并有利于各高等學校和科研院所在專業上擇優選拔。

英語二

概念

考研英語(二)與曆年考研試卷有所不同,它針對的是一些報考專業學位碩士學生的一套考研英語試卷。由教育部考試中心組織專家研究命題,在考研統考中使用。也就是說,英語一和英語二在研究生考試中同時使用。

那麼考研英語二主要針對哪些考生呢。弄清這個問題,大家要先弄清楚自己所考的碩士類别。近幾年國家研究生教育在進行改革,改革方向是将碩士分為兩種:一種是學術性研究生,偏重學術方面,還有一種稱為專業學位研究生,偏重培養高級管理人才或專門人才,如職業經理人、會計師、工程師等等。這種分法在國外教育體制中體現得很明顯,典型的如英國。中國以後研究生培養方向将和國際接軌,分為這兩種類别。

學術性研究生要繼續考英語一,而一部分考專業學位的研究生将遭遇考研英語二。國家教育部有詳盡規定說明,目前中國專業學位研究生包括19種,如體育碩士、漢語國際教育碩士、翻譯碩士等。大家要注意這19種專業學位碩士不是都要考英語二,其中一些專業學位碩士基本上是不會考英語二的,比如法律碩士。而有一些是要考英語二的,比如MBA、MPA等。

具體來說,如何确定自己考英語一還是英語二呢。考生可參照報考院校的招生簡章中的報考科目,簡章中會明确說明考英語一還是英語二。其中英語一編号為201,政治編号為101,而英語二編号為204。。還有一個簡便的方法是,考研網上報名成功後,考生使用報名号登錄網上報名網站,輸入報名号,查看自己的報名信息就可以看到自己的初試考試科目。

考試形式

考試形式為筆試。考試時間為180分鐘。滿分為100分。試卷分試題冊和答題卡。答題卡分為答題卡1和答題卡2.考生應将英語知識運用和閱讀理解部分的答案按要求填塗在答題卡1上,将英譯漢和寫作部分的答案寫在答題卡2上。

區别

考研英語二題型總體與英語一非常相近,考試時間180分鐘,滿分100分。試卷第一部分是英語知識運用,即常說的完型填空,總共10分,20題,每題0.5分。第二部分是閱讀理解,這部分英語二和英語一考試方式略有不同。英語二閱讀理解分兩個部分,第一部分是常見的4選1選擇題,共4篇文章,每篇5道題,共40分。英語二閱讀理解第二部分是新題型,對應的是英語一的新題型部分,5道題共10分。這部分可能出現3種題型,由易到難分别是:判斷正誤題、7選5簡化版題型及搭配題。

整體而言,從單詞量上可以看出,雖然英語二大綱要求的閱讀理解單詞量與英語一相同,但在大綱中英語二閱讀理解沒有說明有超綱單詞,而英語一明确說将有百分之三的超綱單詞。可以判斷,英語二閱讀理解的單詞量起碼不會超過英語一。這在大綱樣題中也有反映,考研英語二樣題比過去曆年考研英語真題難度要低。

第三部分是翻譯,主要是英譯漢。考查方式是翻譯一個包含150個單詞的英文段落。認為難度比考研英語一小。首先,雖然翻譯總量同英語一相同,但在一個英語段落中,句子有易有難,有過渡句、解釋成份,這些比較好翻譯。而考研英語一是從400單詞段落中抽出5個長難句。英語二在難度降低的同時,翻譯題所占分值卻提高了。所以提醒各位考生,抓好15分翻譯題,這是拿分關鍵點,抓住這一點,總體分數可以提高2-5分。

最後就是寫作。分别是小作文和大作文,小作文要求一樣,一種是書信,如感謝信、求職信等。同時提醒考生注意,在英語一和英語二大綱都出現的一種形式是英文摘要,這在以後研究生學習中非常重要。它主要考查大家詞彙量及拼寫的問題,而對于語法問題要求不高。小作文也是大家準備考研英語二的重點,它要求100字左右,但分數達到10分。大作文的樣題是圖表作文,字數要求低,為150字以上。而英語一要求是160-200單詞,要求比英語二高,分值也低,為15分。根據這一判斷,認為英語二的大作文考提綱式作文或圖表式作文概率大些,比英語一的圖畫式作文可能要簡單。

整體而言,從主客觀兩方面來說,考研英語二比考研英語一要簡單些。首先從客觀來說,英語二是大家考專業學位碩士所需要考的英語,畢竟不是研究型研究生,它對英語的要求和理解稍微低些,要求看懂專業型文章和科研論文即可。從主觀上來說,考研英語二大綱附的樣題難度比英語一小。

類型解析

态度題

這類題目平時考察還是比較多的,這類态度性問題主要考查是否了解作者或者文中某人對某事所持的觀點或态度。做這一類型題的題目,最好在讀文章和題幹時,便把其中描述态度的詞标記出來,然後在文中找到有典型褒貶含義的詞彙,最後再将兩部分詞進行對比得出答案。

細節題

閱讀考題中,有一種細節性題目,重點集中在細節上。細節題也有難有易,較容易的可以根據題幹或選項的線索回原文定位,然後由相關句得到正确答案;較難的也可以在正确定位的基礎上經過一定的推斷得出正确的答案。這類題的技巧性不大,最主要的是耐心和細心。

詞彙題

這種問題主要是根據上下文判斷大綱詞彙表以外某些詞彙和短語的意義,主要考查兩種情況:一種是熟詞僻義或特定語言環境下的具體詞義,在這種情況下,常規含義一般都不是正确答案;另一種是超出詞彙表的生詞含義的推斷。無論是哪一種,都隻能根據上下文來判斷該詞的真正含義。

推斷題

這類題主要考查根據已知内容推斷引申含義的能力。它要求根據文章中的關鍵詞、短語、結構等進行推斷,或要求通過閱讀某段或幾段内容,推斷出一個結論,類似于主題性問題。做這類題時,要求考生一定要避免不依據關鍵詞而憑空進行推斷。

主題題

主題性題型主要考查對文章或者段落中心思想的掌握,要做好這一類題的一個重點就是要抓住中心句。中心句通常以判斷句的形式出現,全文的中心句常出現在文章第一段句首、第一段句末和全文末等地方,段落的中心句則通常是該段的首句和末句。所以,做這類題目的時候要重點分析這些句子。

備考

英語真題

詞彙方面

詞彙方面的複習和記憶很多同學采取的都是自己的一套老方法——死記硬背,這點能起到效果,那也隻是暫時的,沒有長效性,因為沒有學會應用。隻知道詞彙意思所在,不能舉一反三靈活應用,這點其實非常可怕。應用才是硬道理。

語法方面

在曆年考題的研究中會發現,所學過的任何語法項目都能在考研的真題當中找到影子,這是必然的,因為知識結構就是這樣的,很多同學不是很在意語法的複習認為隻要詞彙量到了就能讀懂句子把題做對,其實不然,憑借語感做題隻能解決短時間的達到做題的效果,這種方法其實隻是治标不治本,最佳的解決方案是,拿出一本真題書,将自己所遇到的語法項目找出來,各個攻破,這才是絕招。

句子方面

這裡所說的句子并不是單純存在的句子,而是句子裡面蘊含的意思,需要對其進行深入分析,包括它所涉及的語法項目和考點,将它和文章真題練習起來它在文章中起到什麼作用,是不是主題句,單獨拆分開是不是能理解它的作用和意義,能不能将其流暢的翻譯出來。

段落方面

有了前面的基礎,理解起段落的意思似乎變的簡單了許多。需要在做這點工作的時候注意,了解文章段落的結構模式,是總分總、還是總分結構,邏輯思維的培養有助于了解文章的特點和文章類型,分析的久了會發現這其中的規律非常明顯,一看文章就知道這篇文章的類型時,就明白了,考研其實不是那麼難。

文章方面

所有的前提都建立在對基礎知識打的很牢靠的基礎上,理解了段落在文章中的意思後理解起文章來也會變的簡單很多。

從以上五個方面着手去展開複習,是做真題最關鍵的要點。

複習方法

第一、新題型主要是考察考生對考點空格前後句子關聯的把握。因此要很好地把握文章裡單句之間的關系,因為這種關系很重要,以方便考察兩種題。一是七選五,二是段落排序。

第二、新題型主要是從全局角度考察大家對文章邏輯的把握,要求考生從整體上把握文章的邏輯結構和内容上的聯系,理解句子之間、段落之間的關系,對諸如連貫性、一緻性等語段特征有較強的意識和熟練的把握,并具備運用語法知識分析和理解長難句的能力。和閱讀的Part A部分不一樣,新題型可以多做點模拟題目,因為這種題目模拟題與真題的偏差相對會比較小。

第三、要提升考生概括和提煉段落大意的能力。一段文章,總體上講的是什麼?怎麼樣用簡單、簡潔的語言把這一段文章的總體意思概括起來,這是段落标題類。在一個段落裡面,如何把握總體上講了什麼東西,這是考生平常閱讀裡欠缺的一個能力。建議大家多多練習提煉段落大意的能力,可以嘗試每次看完一個段落就用簡短漢語或者英文把段落主旨寫在段落旁邊。

沖刺技巧

除了要保持戒驕戒躁、平靜的心态之外,如何有效地複習來迎接最後的考試,是每一位考生迫切關注的問題。在此為考研學子們提供了此段時期英語複習的幾個有效攻堅“戰術”。

對于英語來說,在本階段應該做到對指定參考書的重點内容已經完全掌握,從羅列的知識點中找出考點和重點加以鞏固強化,做到不管從哪方面出題都能應付自如的程度。另外,這個階段需要用大量的真題來檢驗自己對詞彙、語法的掌握情況,在真題中梳理重要考點及語法點,強化應試能力。

這樣一來,通過自己的做題就可以清楚自己的應試水平,從而查漏補缺,做到條理清晰,強化記憶。

梳理總結規劃到位

此時也要抓緊時間對前一階段基礎知識的複習進行系統地梳理和總結,包括專業課。提醒同學們一定要認真讀懂大綱,特别注意變動後大綱考試範圍的劃定。對于攻堅時期的考生來說,要注意找到自己的薄弱環節,集中複習,重點掌握,特别是基礎英語,哪項薄弱補哪項,提高專項應試技能,保證總分到位

這一階段是集中複習弱項的最佳時間,在經曆前面這麼長時間的複習後,認為自己已經掌握足夠,此時就要針對考試命題來總結複習成果。有條不紊地規劃自己的下一步複習計劃,不要迫切要求立竿見影,每一步都要紮紮實實,保證重點知識能夠融會貫通,不給自己重大失誤的機會。

重視真題舉一反三

現階段要特别注意複習真題。首先,要有較标準的真題參考答案,明确參考答案,分析命題規律及總結應試技巧。

第二,考生一定要有得分意識,隻有這樣才能有勝算的把握。

第三,對真題考點的掌握能舉一反三,不僅要明白自己對在哪裡錯在哪裡,而且還要能熟悉不同的出題方法,靈活運用,總結方法。

第四,要多做真題,适當地增加做題的強度,因為每個院校的英語題量都很大,很少人能夠做完,所以希望大家增加強度的訓練。對于真題,考生除了要把本校的真題做完,還應該根據題型和難度指數選擇其他院校真題來做,分析多做真題,從中找出規律。

勞逸結合沉着冷靜

本階段有些同學感到心理、生理有些不适,焦慮增加效率降低,這是很普遍的。這個時期,需要做一些适當的調整,不要總覺得自己還有大量的書要看,其實每個同學的心态都是一樣的。要保持冷靜、放松,按部就班的複習,盡快掌握一些規律性的東西,多跟有經驗的人切磋,合理安排時間,勞逸結合,集中優勢兵力,突破關鍵環節。

另外要注意總結,有些學生偏重于做題,在這個階段更應該把過去曾經做過的進行分析,發現哪方面比較薄弱,進行突破這樣效果比較好。比如在做閱讀題的時候,很多同學覺得做對的就不用再去看一遍,或者憑着原來的印象知道這個題選過哪一個答案,這樣效果不是很好,與其這樣不如把題弄透,這樣幫助更大一些。

到了最後階段考生要注意勞逸結合,不要過多要求自己,增加本身負荷,合理的運用時間,注重質量而不是速度和數量。此外,更要保證足夠的自信心,堅定自己的信念,已經走了這麼久的考研路就要接近終點,要意氣風發,一鼓作氣堅持到底,為自己的考研征途畫上圓滿的句點。

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