曆史沿革
學校前身
長沙學院的發展有三個源頭。按照時間先後，分别是湘江師範學校及其長沙市革委會師訓班、長沙職業技術師專及其前身長沙基礎大學和作為職業大學的長沙大學。
湘江師範學校
1970年11月，長沙市教育局為解決普及中小學教育所急需的師資，決定從市屬十所中學選拔高中畢業學生進行短期培訓，最初定名為長沙市革命委員會教師培訓班（簡稱師訓班）。第一期師訓班設在長沙縣長橋即長沙市一中分校（現為長沙縣一中），共選拔530名學生，分為政治、數學、軍體、音樂、外語六個專業，進行了近三個月培訓，于1971年2月結業分配到全市中小學各校，補充教師隊伍。第二期、第三期、第四期校址設在長沙清水塘長沙市一中原初中部（現為長沙市一中教工生活小區）。
1972年9月，市革委會決定将師訓班遷到本市南門外省糧食幹校（現為湖南經濟貿易職業學院），同時，正式定名為長沙市師範學校。
1974年1月，由于省糧幹校急需用房，市革委會決定将市郊雨花亭銀行幹校（現為湖南大衆傳媒職業技術學院雨花校區）部分校舍撥給長沙市師範學校，與市委黨校一同搬出省糧幹校舊址。
1974年8月3日，市革委會《關于更改長沙市師範學校校名和增辦市二十五中的批複》決定，因省教育廳決定恢複長沙師範學校，長沙市舉辦的長沙市師範學校改名為長沙市湘江師範學校。校址定在南郊雨花亭原銀行幹校校址。
1975年2月7日，市革委會《關于長沙市湘江師範學校搬遷問題的通知》，市委決定長沙市湘江師範學校由雨花亭遷往長沙縣高塘嶺市二十五中校址，即原長沙市四中分校校址（現屬望城縣）。
1978年，中央批準恢複望城縣，因湘師遷高塘嶺所住的校舍，原是望城縣縣委所在地，湘師面臨再次搬遷。
1978年3月，湘江師範臨時搬到坪塘市十五中學分校（現為長沙市嶽麓實驗中學）過渡。
1981年4月25日，省教育廳湘教計字【1981】29号文件《關于湘江師範學校校址的批複》，同意确定湘江師範學校于市北郊洪山廟辦學。
1981年11月，湘江師範學校搬到長沙市北郊洪山廟新校址，至此，結束了學校曆時十年搬遷七次的曆史。
1994年8月，省人民政府以湘政辦函【1991】195号文件批複，決定将長沙市湘江師範學校并入長沙職業技術師範專科學校。湘江師範并入職業技術師專後，特殊教育師範部轉至浏陽師範舉辦。
長沙職業技術師專（原長沙基礎大學）
1978年7月，長沙市決定開辦湘江師範大專班，首批面向長沙地區招收物理、化學、英語師範生，學校借用長沙市少年之家（現為長沙市少年宮）作為臨時校址。
1979年1月11日，根據長沙市革命委員會長革組[1979]1号文件批準成立長沙基礎大學籌建處。籌建辦設在湘江師範大專班的臨時校址内。
1979年2月7日，學校首批招收電子、機械類專業學生。
1981年底，長沙基礎大學新校舍建成。學校地址定為長沙市洪山廟21号。
1982年初，湘江師範大專班與長沙基礎大學職工和學生遷入洪山廟新校址，3月1日學生開始在新校址上課。
1994年8月，長沙市湘江師範并入長沙職業技術師範專科學校。
1996年4月，長沙職業技術師範專科學校與長沙大學合并。
長沙大學（專科）
1983年9月18日，長沙大學（專科）正式開學。
1993年5月4日，長沙大學（專科）舉行建校十周年慶典。
1995年6月13日，長沙職業技術師範專科學校并入長沙大學（專科）。
合并以後
1996年9月25日，合并後的長沙大學（專科）舉行挂牌慶典。
2000年4月10日，該校與湖南師範大學合作舉辦"專本溝通"教育。
2002年9月，湖南省人民政府緻函國家教育部，要求将長沙大學改版升格為本科學校。
2002年、2003年，市政府先後兩次劃撥學校用地1624畝，學校占地面積達到2130畝。
2004年1月，教育部高校設置評議委員會專家組來該校實地考察長沙大學（專科）申本的有關事宜。
2004年5月19日，在長沙大學（專科）基礎上建立長沙學院。學校實行省市共建共管、以長沙市為主管理的體制。
2004年9月，首批8個本科專業本科生1008人入校。
2005年，學校開始面向全國招生。
2016年獲批為“十三五”國家産教融合發展工程應用型本科規劃高校和全國高校實踐育人創新創業基地。
2017年獲批為湖南省碩士學位授予單位立項建設單位。
2018年與馬欄山視頻文創産業園合作共建二級學院--馬欄山視頻文創學院，并開設影視攝影與制作，數字媒體技術等專業
2018年入選湖南省“雙一流”高水平應用特色學院建設項目。
辦學規模
院系設置
截至2021年10月，學校有14個學院，49個本科專業。
學科建設
截至2021年10月，學校擁有省重點學科5個，湖南省“雙一流”應用特色學科7個，聯合培養碩士點建設4個。
重點學科
“十二五”期間湖南省重點學科：生物化學與分子生物學、應用化學、機械設計及理論、企業管理
“十一五”期間湖南省重點學科：高等教育學
湖南省“雙一流”應用特色學科：生物學、機械工程、材料科學與工程、信息與通信工程、計算機科學與技術、工商管理、設計學
聯合培養碩士點
學術學位一級學科碩士點：生物學
專業碩士學位授權類别：工程（計算機技術與機械工程）、藝術學
合作單位：湖南大學、湘潭大學、湖南科技大學、湖南農業大學、廣西師範大學、贛南師範大學等高校。
師資力量
截至2021年10月，學校有教職工1160人，其中專任教師930人。專任教師中具有正高級專業技術職務110餘人，具有副高級專業技術職務255人，具有博士學位教師357人，博士、碩士研究生導師85人。
其中特聘中國工程院院士1人，享受國務院政府特殊津貼專家、教育部“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、"教育部“新世紀優秀人才支持計劃"、全國優秀教師、全國模範教師、全國勞動模範等國家級人才16人；有省新世紀“121人才工程”人選、省121創新人才培養工程人選、省“百人計劃”、省教學名師、省優秀教師、省“100個科技創新人才”、省芙蓉教學名師、省青年芙蓉學者等90餘人次。擁有省級教學團隊2個。
特聘中國工程院院士：劉少軍
國務院政府特殊津貼專家：黃立宏、劉沛林、韋成龍、屈林岩、楊小雲
新世紀百千萬人才工程：楊小雲、屈林岩
新世紀優秀人才支持計劃人選：劉沛林、楊小雲、屈林岩、韋成龍、李方敏
全國教學名師：黃立宏
全國優秀教師：屈林岩
全國模範教師：蘇鋼
省級教學團隊：
教學建設
質量工程
截至2021年10月，學校擁有國家級一流本科專業1個，教育部特色專業1個，教育部專業綜合改革試點項目1個，省級一流本科專業18個，省級特色專業和專業綜合改革試點項目8個；教育部大學生校外實踐教育基地1個，省實踐教學示範中心、省校企合作人才培養示範基地等省級實踐教學平台34個；建有國家級精品視頻公開課1門、國家精品在線開放課程1門、省級精品課程、省級精品在線開放課程、省級一流本科課程40門。
教育部大學生校外實踐教育基地（1個）：中聯重科股份有限公司上海分公司工程實踐教育中心
教育部特色專業建設點（1個）：日語
教育部專業綜合改革試點項目（1個）：物業管理
國家級一流本科專業建設點（1個）：旅遊管理
國家級精品視頻公開課（1門）：《大學生學習指導》
國家精品在線開放課程（1門）：《廣播節目播音與主持》
湖南省特色專業（3個）：日語、公共事業管理、軟件工程
湖南省一流專業（18個）:材料成型及控制工程、生物工程、通信工程、計算機科學與技術、軟件工程、物流管理、旅遊管理、動畫、電氣工程及其自動化、法學、機械設計制造及其自動化、公共事業管理、功能材料、土木工程、英語、視覺傳達設計、音樂學、廣播電視編導、漢語言文學
省級專業綜合改革試點項目（5個）：軟件工程、物業管理、生物工程、通信工程、土木工程
省級實踐教學示範中心（2個）：旅遊管理實踐教學中心、藝術實踐教學中心
省級精品課程（7門）：《先秦文學》《建築材料》《英漢翻譯》《化工原理》《電磁學》《公共管理學》《旅遊經營與管理》
省級名師空間課程（4門）：《普通生物學》《電視節目播音與主持》《土力學》《應用統計學》
省級一流本科課程（12門）：《土力學（岩土力學）》《基因工程》《配送與配送中心》《導遊實務》《跨文化交際》《色彩》《弧焊電源》《你身邊的合同法》《即興口語表達》《馬克思主義基本原理概論》《大學生職業生涯規劃》《思政課實踐教學》
注：名單不全
教學成果
2004年至2021年，學校獲省級以上教學成果獎34項，其中，國家級教學成果二等獎1項、省級教學成果一等獎8項。
部分教學成果獎
學術研究
科研機構
截至2021年10月，學校建有省部級及以上科研平台16個、市級平台11個。
研究基地
創新團隊
科研成果
2010年截至2021年10月，學校獲縱向科研項目共計1966項，縱向科研項目經費近2億元，承擔國家自科基金和國家社科基金項目120項，其中國家自科基金重點項目2項，國家社科基金重大項目1項；承擔省部級科研項目807項。
截至2021年10月，獲省部級以上科研成果獎勵24項，其中高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）二等獎（國家級）1項，省科學技術獎16項（包括省科技進步二等獎3項、省科技進步三等獎6項、省自然科學三等獎7項），省哲學社會科學優秀成果獎6項（包括一等獎2項、二等獎4項），文化和旅遊部優秀研究成果（旅遊類）優秀獎1項；獲得國家發明專利授權230項。
部分科研成果
學術資源
圖書館藏
截至2019年12月，長沙學院圖書館建築面積近3萬平米，館藏紙本文獻138萬餘冊，紙質期刊1700餘種；擁有數據庫45個，其中湖南省高校數字圖書館共建共享數據庫17個。
學術期刊
《長沙大學學報》為雙月刊，其中1、3、4、6期為哲學社會科學版，2、5期為自然科學版，欄目設有哲學社會科學版：長沙文化研究（重點特色欄目）、經濟管理、政法曆史、語言文學藝術、教育教學等；自然科學版：基礎研究、工程與機械、電子與計算機、管理科學、教育教學、體育研究等。
2006年該刊被評為全國優秀社科學報；2010年獲得湖南省“優秀學報一等獎”，“長沙文化研究”欄目獲“特色欄目獎”；在第四屆全國高校社科期刊評優活動中，被評為“全國高校優秀社科期刊”，是《中國學術期刊（光盤版）》入編期刊、《中國學術期刊綜台評價數據庫》來源期刊、《中文科技期刊數據庫》來源期刊、《萬方數據——數字化期刊》入編期刊、《書生數字期刊》入編期刊、《中國報刊訂閱指南信息庫》收錄期刊。
合作交流
截至2021年10月，長沙學院先後與20多個國家和地區的50多所高校、研究機構和國際組織建立了合作交流關系，與國外近30多所高校簽訂了校際交流協議，接收培養外國留學生100多名，有200多人赴海外訪問、留學、進修和參加國際學術會議。
合作交流
校地合作
長沙學院與長沙六區三縣（市），及嶽麓山國家大學科技園建設管理辦公室、長沙國家高新技術開發區、國家級長沙經濟技術開發區、長沙國家生物産業基地等國家級園區和長沙國家生物産業基地等地方政府和園區企業合作開展應用型人才培養和科技成果轉化。
校企合作
長沙學院與企業共同開辦班級教學，在共建教學資源方面，合作共建實踐教學基地、實驗室和實訓中心；在科技合作方面，共建科研平台。
校校合作
長沙學院與湖南大學、武漢理工大學、長沙理工大學等高校合作開展科學研究，聯合培育研究生。
國際合作
長沙學院與美國、加拿大、英國等十多個國家的三十餘所學校、企業展開合作，交流應用型人才培養方式、成功經驗等。
文化傳統
精神文化
校訓
力學笃行
校訓
“力學”出現在漢朝。《孟子·盡心上》上說：“人之有德慧術知者，恒存乎疢疾。”東漢趙岐注解說：“疢疾之人，又力學，故能成德。”
“笃行”出現在兩千多年以前。儒家經典《禮記·中庸》說：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，笃行之。”
“力學笃行”，“學”與“行”，具有辯正關系，“學”是“行”的基礎，“行”是“學”的歸宿。“學”與“行”的統一，是哲學的基本命題，更是學校教育的要求。概言之，長沙學院校訓整體含義是隻要學而用力，行而笃實，莘莘學子就一定會成為國家棟梁，學校就一定能夠興旺發達。
校歌
《長沙大學校歌》
作詞者：李峻
譜曲者：徐樂華
浏河水，水泱泱，萦繞我巍巍大學堂。
朝迎江日讀經史，夜伴濤聲賦華章。
朝迎江日讀經史，夜伴濤聲賦華章！
讀經史，賦華章。
讀經史，賦華章。
感悟人生多滄桑，感悟人生多滄桑！
浏河引得千江水，化作甘霖育棟梁。
浏河引得千江水，化作甘霖育棟梁！
湘楚地，地茫茫，托起我巍巍大學堂。
春上層樓描圖畫，秋為大地試新裝。
春上層樓描圖畫，秋為大地試新裝！
描圖畫，試新裝。
描圖畫，試新裝。
裝點壯麗好江山，裝點壯麗好江山！
湘楚從來多俊傑，敢為華夏鑄輝煌。
湘楚從來多俊傑，敢為華夏鑄輝煌！t
形象标識
校徽
長沙學院校徽為圓形，外圍為藍色圓環，上半環為中文校名“長沙學院”，下半環為英文校名“ChangshaUniversity”，圓環中為藍色書卷托起的紅色心形圖案，體現學院辦學以教師為本，教學以學生為本，管理以服務為本的教育理念，其負空間是學校前身長沙大學的簡稱首字母C、D的組合。
标志藍色部分為翻開的書卷，表達了學院的應用型人才培養的辦學定位，其形态也像一隻飛翔的翅膀，喻意每個學子都能通過在學校的學習實現自己的夢想。
标志的環形部分源于印章的形态，中文校名使用書法體體現古典美，英文部分則表示學院國際合作辦學的取向。紅色和藍色标志為非對稱圓形，體現學術自由理念。
标志選取赤紅，源于鳳凰的火焰的顔色，具有生生不息的含義，體現了學院辦學宗旨的傳承。
标志的藍代表嚴謹的治學态度，色相上偏深的藍也給人以科學理性的價值取向。
社團文化
截至2019年10月，學校共成立了68個學生社團，其中藝術類社團12個，語言類社團13個，學術研究類社團15個，體育競技類社團17個，公益實踐類社團11個。
學校領導
現任領導
曆任領導
