多媒體制作技術

多媒體制作技術

高等職業教育技能型緊缺人才培養試用教材
《多媒體制作技術》是由李铄,龐英志編寫,高等教育出版社出版的一本書籍。一書是高等職業教育技能型緊缺人才培養試用教材。本書主要内容包括:多媒體基礎知識,認識Authorware6.5,文本和圖片的創建,移動、擦除和等待圖标的設計與應用,創建并使用交互響應,框架、導航和判斷圖标的設計,聲音、視頻及電影的集成,變量、函數和表達式,知識對象、庫和模塊,程序的調試與打包等。
  • 書名:多媒體制作技術
  • 别名:
  • 作者:李铄,龐英志
  • 類别:
  • 原作品:
  • 譯者:
  • 出版社:高等教育出版社
  • 頁數:278頁
  • 定價:¥27.20元
  • 開本:16
  • 裝幀:
  • ISBN:10位[7040156822]13位[9787040156829]
  • 語種:簡體中文

内容簡介

《多媒體制作技術》一書是高等職業教育技能型緊缺人才培養試用教材。

本書主要内容包括:多媒體基礎知識,認識Authorware6.5,文本和圖片的創建,移動、擦除和等待圖标的設計與應用,創建并使用交互響應,框架、導航和判斷圖标的設計,聲音、視頻及電影的集成,變量、函數和表達式,知識對象、庫和模塊,程序的調試與打包等。

本書适合于高等職業學校、高等專科學校、成人高校、本科院校舉辦的二級職業技術學院使用,也可供示範性軟件職業技術學院、繼續教育學院、民辦高校、技能型緊缺人才培養使用,還可供本科院校、計算機專業人員和愛好者參考使用。

目錄

第1章多媒體基礎知識

1.1多媒體

1.1.1多媒體的定義

1.1.2多媒體中的表示媒體

1.1.3多媒體文件格式類型

1.1.4多媒體作品的适用範圍

1.2多媒體計算機系統

1.2.1多媒體系統的硬件平台

1.2.2多媒體系統的軟件平台

1.3多媒體創作工具

1.4多媒體産品的制作流程

思考題

第2章認識Authorware6.5

2.1Authorware6.5的安裝和漢化

2.2Authorware6.5簡介

2.3Authorware6.5的工作界面

2.3.1标題欄

2.3.2菜單欄

2.3.3工具欄

2.3.4圖标欄

2.3.5程序設計窗口

2.4Authorware6.5的新增功能

思考題

第3章文本和圖片的創建

3.1顯示圖标和繪圖工具箱

3.1.1顯示圖标

3.1.2網絡的設置

3.1.3繪圖工具箱

3.2文本對象的創建

3.2.1創建文本對象

3.2.2文本對象的編輯

3.2.3文本對象的屬性設置

3.2.4文本的查找和拼寫檢查

3.2.5導入外部文本

3.3圖形對象的創建

3.3.1圖形對象的創建與編輯

3.3.2圖形顯示屬性的設置

3.3.3外部圖像的導人

3.4顯示圖标屬性設置

3.4.1顯示圖标屬性選項介紹

3.4.2顯示圖标的功能講解

3.5多個顯示對象的編輯

3.5.1同時選中多個顯示對象

3.5.2組合/撤銷組合圖形對象

3.5.3設置圖形對象的對齊方式

3.6群組圖标的屬性設置

思考題

第4章移動、擦除和等待圖标的設計與應用

4.1移動圖标的設置

4.1.1移動方式

4.1.2設置移動圖标的屬性

4.1.3移動類型的設置

4.2擦除圖标設置

4.2.1擦除圖标的使用

4.2.2擦除圖标的屬性設置

4.3等待圖标的屬性設置

思考題

第5章創建并使用交互響應

第6章框架、導航和判斷圖标的設計

第7章聲音、視頻及電影的集成

第8章變量、函數和表達式

第9章知識對象、庫和模塊

第10章程序和調試與打包

附錄AAuthorware6.5系統變量

附錄BAuthorware6.5函數

參考文獻

編輯推薦

《多媒體制作技術》符合高職教育強調實踐能力的教學特點,具有很強的實用性,可以作為高職高專院校“多媒體技術與應用”課程的教材,同時也可作為多媒體制作技術人員和愛好者的自學教材或參考書。

文摘

1.1.4多媒體作品的适用範圍

随着社會的進步,計算機的普及,多媒體已逐漸滲透到各個領域,社會對多媒體的需求越來越大,對多媒體相關技術的要求也越來越高,所以說社會的進步推動了多媒體的發展。那麼多媒體能應用在哪幾個方面呢?大體上有如下幾個方面:

首先是将多媒體應用于公共展覽館或博物館等需要展示的場合。多媒體演示能非常形象、直觀去展示一個展品,人們可以通過多媒體的演示,形象地了解展品,而不要專人去講解或僅僅是看到簡單的畫面。通過多媒體展示,人們可以從各種角度了解更多的知識,甚至可以不用去展覽館或圖書館。

第二方面是将多媒體用于教學領域。這是目前國内剛開始起步的領域,也是一個多媒體大有可為的領域。學校的教師通過多媒體可以非常形象直觀地講述清楚過去很難描述的課程内容,而且學生可以更形象地理解和掌握相應的教學内容。學生還可以通過多媒體進行自學、自考等。教學領域是最适合采用多媒體的領域。多媒體的輔助和參與将使教學領域産生一場質的革命。

除學校外,各大單位、公司培訓也可以通過多媒體進行在職人員或新員工的培訓、考核等,它非常形象直觀,同時也可解決師資不足的問題,從某種意義上說,一張光盤可以替代一個甚至幾個頂尖的老師。

第三方面是将多媒體用于産品展示。很多公司或工廠盡管有許多好的産品,為宣傳自己的産品也投入了許多資金去作傳統廣告,如電視、報紙等。然而以多媒體技術制作的産品演示光盤為商家提供了一種全新的廣告形式,商家通過多媒體演示盤可以将産品表現得淋漓盡緻,客戶則可通過多媒體演示盤随心所欲地觀看廣告,直觀、經濟、便捷,效果更好。這種方式可用于多種行業,如房地産、IT、汽車制造等許多領域。

電子出版物是多媒體技術在出版領域的應用。過去人們看到的紙介質出版物沒有聲音、圖像,其表現形式是靜止的,而采用多媒體技術制作的電子出版物形式更活潑、更有趣、更容易讓人接受。

序言

多媒體制作技術的出現使人們進入了一個新的信息時代,從多媒體教學軟件、電子遊藝節目、多媒體導購系統到網上沖浪、電子商務等,多媒體技術無處不在發揮着其獨特的作用。

多媒體制作軟件能夠為設計者提供一個自動生成程序代碼的綜合環境,使設計者可以将文字、聲音、圖形、圖像、動畫和視頻等多媒體組合在一起,形成一套完整的多媒體作品,實現了多媒體制作者的夢想。

目前,多媒體制作軟件有許多種,其中美國的Macromedia公司開發的Authorware是這個領域中的佼佼者,該軟件曾獲Pc多媒體制作工具類最有價值産品獎。經過不斷完善和創新,Authorware已發展到7.0版本。

本書針對學生的實際情況并結合大量實例,深入淺出地講述了Authorware的功能和用法,結合作者的教學工作實踐和多媒體制作方面的經驗,使得本書内容更加詳實,操作性更強。學生借助本書學習多媒體制作技術可以事半功倍,更快捷地掌握多媒體制作技能。

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