簡介
北京市東城區燈市口小學始建于公元1864年，清同治三年，由美國基督教公理會出資，柏亨利創辦。最初定名為“男蒙館”，1900年更名為“育英學校”（男校）。内設小學、初中、高中部，在京城享有盛名，成為當時官宦富商子弟首選學校，是北京知名的百年老校。1952年育英學校回歸國有，其小學部更名為燈市口小學，該校緊鄰繁華的王府井大街北側。
1996年7月至2007年7月期間，伴随着國家改革開放的社會進程及東城區教育資源整合的要求，燈市口小學先後直接或間接地合并了東皇城根小學、南池子小學、麻線小學、王府井小學、大甜水井小學、東四西大街小學、禮士胡同小學、西花廳小學等附近的八所學校。
2009年在東城區政府的幫助下，燈市口小學完成校園改造工程。目前一校兩址，東城區禮士胡同123号為低年級部，一、二年級學生就讀；東城區燈市口北巷14号為中、高年級部，三至六年級學生就讀。兩校址由東四大街分隔，相距約500米左右。學校目前占地面積13333平方米，總建築面積17733平方米,總使用面積11184.21平方米。
學校現有在校生1400人，40個教學班,三年級以下采取小班制教學，男女生均衡混合編班。現有教職員工131名，其中63%為市、區、校級骨幹教師，并分布于各學科做專業引領。
曆史沿革
1840年鴉片戰争後，外國教會在中國的一些地區，陸續開設了一批學校，開始推行西學。建在北京燈市口的美國基督教會理會，于1864年開設了育英學校（男）和貝滿學校（女），以及培元小學和博氏幼稚園。創辦初期，育英學校稱為“男蒙館”，貝滿學校稱為“女蒙館”，由基督教公理會出資并管轄。“男蒙館”的創始人是美國傳教士柏亨利，後校務分别經美國傳教士梅韪（wěi）良、田和瑞、費慕禮等人掌管。
1900年，燈市口基督教公理會在義和團運動中被毀。之後，由郭紀雲等人重建學校。郭引孟子曰：“得天下英才而教育之”，一樂也。取其中“育英”兩字，随将“男蒙館”改名為“育英學校”，仍隻收小學及中學男生。
一九四一年十二月八日太平洋戰争爆發後，該校曾被當時日僞政府勒令改名為“第八中學”。1945年8月15日，日本宣布投降，1945年10月10日，應校中全體人員一緻要求恢複“育英”的校名。
1952年9月，原育英學校小學部，獨立設置為燈市口小學。
辦學目标
學校全面貫徹黨的教育方針，以“追尋教育智慧分享智慧人生”為教育價值觀，以創辦“市級一流優質教育精品校”為辦學目标，以“創新教育”為品牌特色，全面推進學校文化建設，促進學生德智體美均衡發展。
教學特色
學校全面貫徹黨的教育方針，積極推進實施素質教育，在藝術、科技、體育三大特色項目上獲得顯著成效。獲得由世界衛生組織授予《健康促進學校（金獎）》、中國青少年素質教育研究實踐基地、北京市中小學校園環境示範學校、首都文明單位、東城區首批《素質教育窗口校》等榮譽稱号。同時獲得由教育部、北京市政府聯合授予奧林匹克教育示範學校等榮譽稱号。學校藝術特色項目有北京市金帆藝術合唱團、傳媒社、風筝社、戲劇社、書畫社等；體育特色項目有籃球、田徑、武術等；科技特色項目有機器人、北京市“翺翔計劃”項目等，并在市級以上比賽中多次獲得各項大獎。
燈市口小學作為一所具有深厚曆史積澱的百年老校，在繼承中發展，在發展中創新，在創新中突顯特色。營造出“環境漂亮、做事透亮、心境敞亮”的“亮”文化氛圍；凝聚成東西合璧、多元文化交融、開放創新、充滿活力的優秀教育團隊。為培養“具有信息素養、緻知力行、合作創新、身心健美、适應變化、面向世界的一代新人”踐行。
主要成績
2003年燈市口小學合唱團被北京市教委授予金帆合唱團稱号。
2003年學校獲北京市政府頒發的教育教學成果獎2項，東城區政府頒發的教育教學成果獎2項。
2005年學校獲北京市小學生機器人電腦大賽中獲團體一等獎。
2005年學校田徑隊獲北京市小學生田徑運動會中獲團體總分第一名。
2006年學校獲北京市新課程實驗先進集體獎。
2006年學校被評為全國電化教育實驗校。
2007年學校獲北京市教育科研先進集體獎。
2007年學校獲北京市奧組委授予的奧林匹克示範校獎。
2008年學校籃球隊獲北京市小學女子組第一名，小學男子組第二名。
2009年學校教師獲全國教師創新大賽特等獎1名，一等獎3名，三等獎1名。
2010年學校教師參加全國教師創新大賽獲得特等獎1名，一等獎3名，二等獎1名。
2011年學校獲北京市精神文明窗口校。
2011年學校獲北京市校本課程先進校獎勵。
2012年學校獲北京市教育科研先進集體獎。
學校榮譽
2020年4月26日，學校被認定為北京市第二批義務教育學校管理标準達标學校。
2021年5月8日，被授予北京市小學綜合實踐活動課程特色學校牌匾。
