簡介
動畫是通過連續播放一系列畫面，給視覺造成連續變化的圖畫。它的基本原理與電影、電視一樣,都是視覺原理。醫學已證明，人類具有“視覺暫留”的特性，就是說人的眼睛看到一幅畫或一個物體後，在1/24秒内不會消失。利用這一原理，在一幅畫還沒有消失前播放出下一幅畫，就會給人造成一種流暢的視覺變化效果。
因此，電影采用了每秒24幅畫面的速度拍攝播放，電視采用了每秒25幅（PAL制）(中央電視台的動畫就是PAL制)或30幅（NSTC制）畫面的速度拍攝播放。如果以每秒低于24幅畫面的速度拍攝播放，就會出現停頓現象。
動畫的分類沒有一定之規。從制作技術和手段看，動畫可分為以手工繪制為主的傳統動畫和以計算機為主的電腦動畫。按動作的表現形式來區分，動畫大緻分為接近自然動作的“完善動畫”（動畫電視）和采用簡化、誇張的“局限動畫”（幻燈片動畫）。如果從空間的視覺效果上看，又可分為平面動畫（《小虎還鄉》）和三維動畫（《最終幻想》）。
從播放效果上看，還可以分為順序動畫（連續動作）和交互式動畫（反複動作）。從每秒放的幅數來講，還有全動畫（每秒24幅）（迪斯尼動畫）和半動畫（少于24幅）（三流動畫）之分，中國的動畫公司為了節省資金往往用半動畫做電視片。
具體
對人物或其他角色進行造型設計，并繪制出每個造型的幾個不同角度的标準頁，以供其他動畫人員參考。在動畫制作時，因為動作必須與音樂匹配，所以音響錄音不得不在動畫制作之前進行。錄音完成後，編輯人員還要把記錄的聲音精确地分解到每一幅畫面位置上，即第幾秒（或第幾幅畫面）開始說話，說話持續多久等。最後要把全部音響曆程（或稱音軌）分解到每一幅畫面位置與聲音對應的條表，供動畫人員參考。
設計目标
培養具有二維動畫設計的創作，教學和研究等方面的知識及能力，能在影視動畫的創作、繪制、教育、科研等單位從事動畫設計和創作、教學和科研等方面的專門人才。學生要學習動畫設計方面的基本理論和基本知識，通過動畫思維能力的培養、動畫設計方法、技能的基本訓練，培養具備本專業方向創新設計的基本素質。
主要是掌握關鍵幀動畫、約束動畫、空間動力學動畫、角色動畫、粒子動畫以及渲染類特效動畫制作的基本技法，能夠熟悉三維動畫從模型創建到材質編輯到動畫制作、特效處理、以及後期編輯等制作流程。從而為将來從事的影視片頭設計、影視廣告和影視短片的設計制作等工作打下良好的基礎。
設計步驟
動畫設計的書很多，一般動畫系的都是首先要上一門叫原畫基礎的課，原畫是整個動畫制作的核心。如今市面上有很多原畫基礎的書，裡面的人物都是從簡單到複雜，以歐美的人物（動物）為主，先練習單個人物，之後再聯系連貫動作，比如走一步、跑一步之類的，之後是軟件的學習．
