上海新僑職業技術學院

上海新僑職業技術學院

民辦性質全日制的高等職業技術學院
上海新僑職業技術學院(Shanghai Xinqiao Polytechnic College),是經教育部批準建立具有高等學曆教育招生資格的全日制普通高等學校。隸屬于中共上海市委統戰部,教育教學受上海市教委領導和管理,是上海市首批由國家教育部批準的獨立設置、面向全國招生和上海市首批依法自主招生高校之一。[1]
    中文名:上海工商職業技術學院 外文名:Shanghai Industrial and Commercial Polytechnic 簡稱:工商學院(SICP) 創辦人: 辦學性質:民辦高校 學校類别: 學校特色: 主管部門: 所屬企業: 現任領導: 專職院士數: 高職專業: 本科專業: 碩士點: 博士點: 博士後: 國家重點學科: 院系設置: 校訓:團結,勤奮,務實,創新 校歌: 院訓: 院歌: 地址:上海市嘉定區外岡鎮恒榮路200号(嘉定校區)、上海市青浦區華新鎮新鳳北路565号(青浦校區) 院校代碼: 主要獎項: 知名校友: 知名教師:

學院簡介

上海新僑職業技術學院設有計算機信息、汽車與數控、珠寶與藝術設計、經貿與管理、應用外語與法律及基礎部共六個系(部),23個專業,在校高職生近5000名。學院因獨特的辦學特色,被上海市教委選定為2005年上海自主招生三所試點高校之一,受到社會的好評與矚目。

按照上海市委領導要求,新僑職業技術學院将充分發揮體制優勢、地域優勢、師資優勢和可靠的資金優勢,努力實現跨越式發展。在擁有近300畝土地,建築面積8萬平方米的基礎上,二期在嘉定校區規劃用地再增加200畝,建築面積超過10萬平方米,并力争在國家和地方政府、統戰、僑務、僑界、領導部門的支持下,建成一所設施先進,學科多樣,具有傳統僑教特色的本科、專科兼有的上海華僑大學。

畢業生就業率多年來一直保持較高水平。就業率平均達到95%以上,重視就業指導工作,發揮學院優勢,幫助學生理性規劃未來,把握就業機遇。學院的就業指導理念和成效,上海市教委曾專刊作過介紹。

校區分布

徐彙校區

地址:徐彙區天等路465号

郵編:200237

嘉定校區

地址:嘉定區外岡鎮崗峰路68号

郵編:201806

青浦校區

地址:上海市青浦區華新鎮新鳳北路565号

郵編:201708

主要領導

學院黨政領導

黨委書記:忻建國

黨委副書記:潘富根

紀檢負責人:張欽東

院長(主持工作):忻建國

副院長:潘富根、過傳忠

教務長:許文春

總務長:王洪忠

嘉定校區負責人:馬雪萍

辦學特色

準确的辦學定位和現代辦學理念。建院以來,學院堅持“以服務為宗旨,以就業為導向,以市場為目标,培養适應社會需要的高等技術應用性人才”的辦學定位。提出了“以人為本,服務為重,特色為求,質量為基”的辦學目标。确定了“辦學特色鮮明,市場對接緊密,教學質量領先,校園環境和美”的辦學理念。形成了以工科為主,文科并舉的服務于先進制造業和現代服務業為主的專業學科結構。

學院堅持高職特色,重視基地建設。學院設有汽車與數控系、計算機信息系、珠寶與藝術設計系、經濟貿易與管理系、應用外語與法律系、基礎部共6個系(部),23個專業,在校高職生4776名。學院重點建設汽車運用技術、機電一體化技術、珠寶首飾工藝與鑒定、商務管理等市場緊缺的先進制造業和現代服務業方面的專業;堅持走“校企合作、工學結合”辦學之路,注重實踐能力和突出學生技能培養的鮮明特色,有56個校内實習、“仿真”職業氛圍的校内實訓基地,46個校外實習、實訓基地。以培養學生的學業與未來工作崗位的“無縫對接”。

學院堅持“以服務為宗旨,以就業為導向”。學院以人為本,因材施教,學生在完成必修課程的同時,可選修各類職業技能(資格證書)考證課程。使學生除了取得1張畢業證書外,還将獲得3張“通行證”,即外語、計算機和各類職業技能等相關證書,幫助學生提高擇業中的應變能力。近年來,我院各類畢業生就業率達到當年全市同類高校平均水平,已為上海、長江三角洲地區輸送了5490名高技能型人才。

學院主動适應社會對先進制造業和現代服務業人才的需求,在現有專業的基礎上,重點建設以機電、數控、汽車、微電子、珠寶首飾設計與制作等先進制造業為主的特色專業。并與具有相當實力的企業集團實現校企聯合辦學。如汽車專業與嘉定國際汽車城、微電子專業與上海複蕊微電子技術咨詢有限公司、計算機應用技術專業與AUEC—IBM等實行校企聯合辦學等。

學院在課程設置上,注重自然科學課程與人文課程的融合。在完成必修課程的同時,開出各類職業技能(資格證書)考證課程,如計算機、第二外語、工商、法律、金融等。供學生自由選修,幫助學生提高今後擇業中的應變能力。

培養理念

堅持實施“一流師資、一流管理、一流服務、一流質量”的辦班方向,為建立終身教育的學習體系提供服務,堅持遵循“服務社會,為社會育人才”的辦學宗旨。以學曆教育與非學曆教育相結合,大力開展開放型、多層次教育、終身教育培訓、幫助個人和組織持續獲得和提升運用信息技術駕禦未來的知識和能力,使學校成為大衆化繼續教育基地。

以培養學員的社會競争力、社會生存能力為學校的最大價值,保證受教育及其家庭在教育投資上的高回報率,從而實現“學習改變人的命運,知識創造人的财富”的辦班使命,形成學校、受教育者、社會價值鍊的統一。

師資力量

學院占地面積319.5畝;學院擁有多媒體教室、計算機信息中心、語音室、電子閱覽室、多功能教室及實驗、實訓室等現代化教學設施;紙質圖書26.0197萬冊,電子圖書2.0695萬冊。教學設備總值愈2500萬元。并有運動場、學生公寓、食堂等必備設施一應俱全。

學院具有完善的教學設施和規範的管理機制。擁有由一批資深的教授、副教授組成優秀的、穩定的、高水平的專兼職師資隊伍。其中專任教師134人,兼任教師283人,高級職稱占教師的比例32%以上,并有一批适應教學需要的雙師素質教師,在校高職生近5000名。學院因鮮明的辦學特色,兩次被評為上海市級“文明單位”,2006年又榮獲由上海市人民政府命名的“上海市職教先進單位”稱号,是上海首批依法自主招生的三所高校之一。

重點專業

學院在課程設置上,注重科學課程與人文課程的融合。在完成必修課程的同時,及時開出帶有濃厚職業特色的各類職業技能(資格證書)考證課程,如計算機、第二外語、工商、法律、金融等。供學生自由選修,幫助學生提高今後擇業中的應變能力。

珠寶首飾工藝與鑒定(設計、制作、鑒定)

培養目标:培養适應社會主義現代化建設需要、熱愛社會主義、熱愛中國共産黨、德智體全面發展的,能在珠寶首飾設計與珠寶首飾加工、經營領域從事生産、營銷、管理、服務等一線工作的高技能人才。培養學生掌握珠寶首飾的設計原理,具有一定的産品研發能力;掌握基本珠寶首飾鑒定技術;學會首飾基本制作工藝;了解珠寶首飾營銷技巧。

主要專業課程:設計入門、基礎繪畫、平面構成、立體構成、設計色彩、創造學、PHOTOSHOP、寶石曆史與典故、寶石地質學、寶石學基礎Ⅰ、電腦首飾設計、寶石學基礎Ⅱ、珠寶市場營銷學、網頁設計與制作、珠寶營銷英語口語、貴金屬首飾設計加工、鑽石鑒定與分級、首飾設計、寶石理化基礎、寶石鑒定(考證)、首飾制作(考證)、綜合首飾設計(考證)。

就業方向:面向首飾設計和珠寶會展行業、面向首飾加工業和修理職業、面向珠寶鑒定評估、典當和拍賣行業、面向貿易、營銷等需求量大的職業崗位。

機電一體化技術(數控技術、制造裝備方向)

該專業是培養制造裝備業急需的技能型人才。有一支高水平、結構合理的專職師資隊伍,有高級職稱的6名,占23%,雙師型教師16名,另有專職實習指導教師8名,博碩士研究生4名。學院具有設備齊全的普通機加工實習實訓車間,具有FANUC和西門子等先進系統的數控技術實習實訓中心。有德國FESTON公司的液壓與氣動全套實驗設備、德國MTS和宇龍公司的數控仿真加工模拟實訓室等。

培養目标:培養以機械電子技術為基礎、計算機控制為核心、從事機電一體化設備制造、安裝、調試、操作、管理、維修等生産第一線的高素質、技能型專業人才。學生畢業前将獲得CAD技術;維修電工中級;數控機床操作工中級等技能證書。

主要專業課程:機械制造基礎、CAD技術、機電一體化原理、數控技術與應用、CAD/CAM技術、機械加工技術、液壓傳動與氣壓傳動、電機與電氣控制技術、可編程序控制技術、微機原理與接口技術、數控加工工藝、設備診斷和維修技術、專業英語等。

就業方向:主要面向制造裝備類工業企業。對機電設備的制造、維修、更新改造以及駕馭由計算機控制的現代化設備操作及維護等工作。機械制造與裝備行業;數控機床操作與編程;産品的造型設計與加工(如CAD/CAM技術);電機與電器以及電氣控制設備的安裝、調試和維護;生産機電類産品車間技術、管理工作;工藝過程實施工作;機電類産品組裝工作;機電類設備調試、維護工作;生産設備的操作;行業産品質量檢驗工作;機電類設備或産品的銷售與技術服務等崗位。

汽車技術服務與營銷

(汽車營銷與售後服務方向)

培養目标:具備汽車商務,汽車營銷與售後服務所必需的專業理論知識、實踐技能和較強的實際工作能力。以适應汽車後市場所急需的從事汽車技術服務、汽車商務等方面的高技能應用型人才。勝任汽車及相關專業一線營銷及營銷管理工作。

主要課程設置:汽車構造、汽車性能、汽車市場營銷及營銷實務、消費心理學、汽車商品學、汽車電子商務、汽車進出口貿易、現代經濟學、會計基礎、公共關系、汽車保險與理賠、舊機動車鑒定與評估、現代商務禮儀、家用汽車的選購與使用維護、汽車商務英語等。

就業方向:以汽車商務為中心,以汽車營銷與售後服務為重點,包括營銷管理、市場調查及預測、廣告策劃、銷售促進、分銷渠道、客戶管理及售後服務等。畢業生廣泛就業于各種汽車制造廠、汽車總成制造廠、汽車維修企業,4S特約銷售維修站、總成及零部件銷售店和各類營銷企業。

培養目标:具備汽車營運、汽車物流、物流管理及相關的經濟法律所必需的專業理論知識、實踐技能和較強的實際工作能力。以适應汽車後市場所急需的從事汽車物流方面的高技能應用型人才。

主要課程設置:汽車構造、汽車性能、汽車貨物學、汽車物流基礎、汽車物流運輸組織與管理、汽車運輸實務、汽車物流設施與設備、物流電子商務、物流法規、物流市場營銷、國際物流、第三方物流、物流企業管理、物流專業英語等。

就業方向:以汽車技術服務、汽車營運為中心,以汽車物流和物流管理為重點,面向各類物流企業包括國際物流、第三方物流等,從事物流市場調查及預測、物流實務、物流設施與設備、物流管理、物流營銷和相關企業管理等工作。畢業生就業于現代物流中心、物流企業、汽車運輸公司、出租汽車公司和種類交通運輸企業等。

國際商務

培養目标:本專業培養适應中國社會主義市場經濟發展和上海及長三角地區經濟、金融、貿易、航運中心建設的需要,德、智、體、美全面發展的高等技能應用型國際商務專門人才。

主要專業課程:管理學基礎、會計學、市場營銷、國際貿易概論、進出口實務、單證制作、國際金融、國際市場營銷、外貿英語函電、外貿英語(閱讀、口語)、電子商務概論、國際商法、商務談判、跟單員實務、報關員實務、商務管理實務、公共關系、商務軟件應用等。

就業方向:可到涉外商貿企業、三資企業和其他有進出口業務的企業和公司就業,從事國際營銷、國内外商務貿易第一線實務操作和管理工作。

應用英語

培養目标:本專業旨在于培養适應社會主義現代化需要的高素質技能型英語人才。通過強化人文素質教育,系統的語言知識和技能的培訓以及紮實的商務知識和技能的掌握,使學生能較好地掌握從事國際商務交流的知識及技巧,并具備較強的分析和解決問題的能力。為了适應市場的需求,本專業強調語言知識和語言運用能力之間的和諧,語言知識結構和商務知識結構的有機結合,以及課堂學習和社會實踐之間的合理銜接,從而形成本專業學生英語語言基礎知識紮實,商務知識和能力過硬以及社會實踐能力突出的特色。

主要專業課程:基礎英語、英語口語、英語聽力、商務英語視聽說、中級口譯、商務英語函電、國際金融學、國際貿易實務、外貿單證、商務法律與實例、辦公自動化、文秘實務等相關的課程。實踐課程:商務實踐、商務口語實踐、畢業綜合實訓等。

就業方向:該專業的畢業生能從事合資企業、外資企業中的涉外商務活動和對外交流或其它方面的涉外工作,同時也能從事國營企業和其它相關中小型企業、公司的外貿工作和涉外活動。該專業的畢業生也能夠勝任初級英語教學工作,或者通過選拔進入本科院校繼續深造。

所獲榮譽

教育教學成果豐碩。學生參加各項賽事獲獎數居同類院校之首。如珠寶專業學生張允清獲香港南洋國際第四屆首飾設計大賽銀獎,是上海地區參賽作品中唯一獲獎者,不僅為學院而且為上海赢得榮譽;2003年上海市灰領職業技能大賽中,學院學生獲得兩項特等獎(全市共九項),七項一至三等獎,2004年上海市職業技能大賽中,學院學生獲得全市團體總分第二名(高校第一名)和優秀組織獎;

2005年上海職業技能大賽中獲團體銀獎;在高等教育教學成果獎評選中,學院《準确定位、把握特點——新僑學院高職人才培養的改革創新》項目獲得上海市教學成果二等獎,是同類高職院校中取得的最高教育成果獎項之一;2006年2月學院榮獲“上海市職業教育先進單位”稱号;還獲得了2006年上海市職業技能競賽優秀組織獎。

2007年學院組團參加全國數模競賽中,獲得全國二等獎1項;上海賽區一等獎1項,二等獎3項,三等獎2項,獲獎率達到100%,同時學院獲得了2007年高職高專院校唯一的優秀組織獎。此外,學院教師還先後獲得過上海市“精品課程”獎項,上海普通高校優秀教材二等獎等各類獎項。

發展規劃

為全面貫徹全國職教工作會議和上海市職教工作會議精神,按照《教育法》、《高等教育法》、《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》依法辦學,進一步深化學院教育教學改革,增加辦學特色,增強辦學活力,提高教育質量和辦學效益,結合學院的實際,上海新僑職業技術學院制定“十一五”發展規劃(2006-2010年)。學院正在辦理與上海盛融投資有限公司的合作辦學,五年内需投入資金2億元,

到2010年,經過管理體制和投資體制的改革,通過深化教育教學改革,不斷提高教學質量,科研水平和辦學效益;優化資源配置,挖掘辦學潛力,使學院在辦學條件,辦學水平和辦學效益等方面有一個跨越式的發展,努力把學院辦成一個符合國家标準,辦學特色鮮明,辦學質量、辦學效益較高,專業适應性強,在上海市民辦同類院校中名列前茅的高職學院。

具體目标

1、在校生發展規模:2010年高職生達到6000人。

2、師資隊伍建設:2010年,專任教師達到280人以上,力争具有高級專業技術職務的教師達45%;專任青年教師中具有研究生以上學曆達35%以上;兼職教師人數從目前的268人下降到100以下。完善教師隊伍的管理制度,逐步實現身份管理到合同管理。

3、基礎設施建設:根據學院基礎設施總體規劃,2007年拟新征教育用地320畝,總占地面積達609畝;到2010年新增校舍建築面積7.8萬平方米,校舍建築面積達18.2萬平方米,其中新增教學行政用房5萬平方米,以在校生6000人計,生均教學行政用房達16平方米以上;新增學生生活用房2.8萬平方米,其中高标準公寓1萬平方米;标準運動場2個,其中風雨操場1個。

4、實習、實訓基地建設與圖書資料建設:根據職業教育以應用操作适應社會的需要,學院“十一五”期間重點抓好“一網”、“一館”、“三中心”、“六基地”的建設。即“一網”校園實現網絡化;“一館”新建學院圖書信息中心,增加紙質圖書、資料的館藏;“三中心”擴建語言教學中心、計算機實驗與網絡中心、現代技術教育中心;“六基地”擴建普通機加工數控技術、電工電子技術、汽車運用技術、商貿、珠寶首飾鑒定制作六個實訓基地。從2006年每年投入300萬元以上,至2010年學院教學儀器設備總值從目前的2600萬元增加到4500萬元。

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