上海市實驗學校東校:上海市九年一貫制公立學校-中文百科頻道

學校簡介

學校積極依托上海市實驗學校的辦學教改經驗，全面引入上海市實驗學校優質教育資源，實行課程、教材、教法及教育評價的改革，并結合國際化社區地域環境特點，在“為每一個孩子的幸福童年和美好未來服務”辦學理理念指導下，提供優質的教育服務，構建以學生為中心的和諧的教育生态，創設使學生主動發展的教育環境。

學校提出“進步每一天，快樂每一天、成功每一天”的口号，以藝術教育與科技教育為特色，引導學生會學、樂學、主動學、持續學，促進身心全面和諧發展。學校注重培養學生具備樂群、開放、進取、關愛的品格與精神，塑造學生高雅的氣質和高尚人格。同時，學校積極開發潛能，實現學生展能成志，培養具有較高文化素養和較好持續發展潛質的初中畢業生。

根據有關協議其初三畢業生中的優秀學生，經上海市實驗學校驗收後，将推薦升入上海市實驗學校高中部學習。2008年6月，學校首屆畢業生以出色的表現完成了初中階段的學習。參加2008年上海市中考取得了優異成績，中考成績在區重點以上的學生人數占75%，平均分、優秀率、合格率等各項指标名列浦東新區各類學校前茅。

家委會

學校借鑒世界發達地區的經驗，成立了實驗東校的家長委員會，擁有完善的家長委員會章程，規定了權利、義務、選舉辦法，每年都通過民主程序規範操作，班、年級、校三級家長委員會在學校工作中，通過權力委托使家委會在學校工作中起到重要協調、支持作用。通過家庭、學校、社區三方協商機制的建立，使學校辦學更加民主。

師資力量

學校擁有一流的師資，現有教職工106人，其中教師101人，校、區級以上骨幹教師、學科帶頭人人數占40%。師資隊伍來源由以下幾部分：上海市實驗學校本部，新區或外區骨幹教師、師範大學優秀畢業生。教師年齡結構合理，具有較好的師德水平、專業知識和教學能力。學校擁有一批知名專家、特級教師、教授組成的發展顧問團，引導教師專業發展，對學校教育教學質量保證體系的建立、完善和教師業務的提高提供指導與參謀。

學校的願景：

這裡有偉大的教師，雖然他們很平凡，但是他們像一個真正的人那樣活着。

這是一所回歸生活世界的學校。

在這個世界裡，每個人都是獨一無二和至高無上的，這裡特别關注人的生成、人的主體性、個性和差異性，特别關注創造和反對平庸，這裡到處是自在的、自發的生活樣式；這裡因為賦予了一切活動以“生活意義“，因而為所有人的生命成長敞開了廣闊的空間，于是認真、負責、執着、勤奮、合作等态度和精神便應運而生。