成語解釋
【成語】:隻要功夫深,鐵杵磨成針
【解釋】:杵:舂米或搗衣的棒。諺語。比喻隻要有決心,肯下功夫,多麼難的事也能做成功。
發音
【拼音】:zhǐ yào gōng fū shēn ,tiě chǔ mó chéng zhēn。
釋義
諺語。比喻隻要有決心,肯下工夫,多麼難的事也能夠成功。
出處
原文
宋·祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》:磨針溪,在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過小溪,逢老媪方磨鐵杵,白怪而問之,媪曰:"欲做針。"白曰:"鐵杵成針,得乎?"曰:"但需工深!"太白感其意,還而終業。媪自言姓武,今溪旁有武氏岩。
譯文
磨針溪在眉州象耳山下。世間相傳李太白在山中讀書,還沒有讀完,就放棄離去了。過了小溪,看見一位老婆婆正在磨鐵杵,李白感到奇怪便問她,老婆婆回答:"我想要做針。"李太白問道:"鐵杵磨成針,能行嗎?"老婆婆答道:"隻需功夫深!"李白被她的毅力(意志)所感動,就回到了山上完成學業。老婆婆自己說她姓武,現在磨針溪旁有武氏岩。
文言知識
得在文言中除了"得到""獲得"解釋外。常作"能"用。上文"得乎?"意為"能嗎?""行嗎"。又"不得安甯",即不能安甯。"安得豐衣足食"意為怎麼能豐衣足食:"未得見面"即未能見面。
詞語辨析
【舉例造句】:隻要功夫深,鐵杵磨成針,經過五年的刻苦努力,他熟練地掌握了英語。
【拼音代碼】:zygz
【近義詞】:隻要功夫深,鐵杵磨成針
【用法】:作賓語、定語、分句;用于勸誡人
【故事】:唐朝著名詩人李白小時候從不認真讀書,經常是把書本一抛就出去玩耍。一天李白碰到一個白發蒼蒼的老婆婆正拿着一根大鐵棒在石頭上磨,覺得好奇問她做什麼,老婆婆告訴他要磨成繡花針,李白深受感動,從此就用功讀書,終于成為文豪。
示例
囊螢映雪
"囊螢映雪"這則成語的囊螢是晉代車胤家貧,沒錢買燈油,而又想晚上讀書,便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜裡利用雪映出的光亮看書。
"晉代時,車胤從小好學不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽,沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他隻能利用這個時間背誦詩文。
"夏天的一個晚上,他正在院子裡背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點,在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎:于是,他去找了一隻白絹口袋,随即抓了幾十隻螢火蟲放在裡面,再紮住袋口,把它吊起來。雖然不怎麼明亮,但可勉強用來看書了。從此,隻要有螢火蟲,他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學苦練,後來終于做了職位很高的官。
"同朝代的孫康情況也是如此。由于沒錢買燈油,晚上不能看書,隻能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉,非常可惜。
"一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側向窗戶時,發現窗縫裡透進一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋裡要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時搓搓手指。此後,每逢有雪的晚上,他就不放過這個好機會,孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神,促使他的學識突飛猛進,成為飽學之士。後來,他也當了高官。
懸梁刺股
懸梁刺股這個成語由兩個故事組成。
"懸梁"的故事見于《太平禦覽》卷三六三引《漢書》。
西漢時期,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。開始由于知識淺薄得不到重用,連家裡人都看不起他,使他大受刺激,下決心認真鑽研。經常關起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寝忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特别的辦法。古時候,男子的頭發很長。他就找一根繩子,一頭牢牢地綁在房梁上,一頭系在頭發上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣就會把頭皮扯痛,馬上就會清醒,再繼續讀書學習。
"刺股"的故事見于《戰國策·卷三秦一》。
戰國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家後,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。于是他想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。
後人将這兩個故事合成"懸梁刺股"或"刺股懸梁"一句成語,用以激勵人發憤讀書學習。
鑿壁偷光
鑿壁偷光
西漢時期,有一個特别有學問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的牆,借着偷來一縷燭光讀書,終于感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎将軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。
啟示:告訴我們在生活中做事情或面對困難的時候要迎難而上,堅持不懈,不要半途而廢,相信隻要努力終會成功