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美國國務院的通告說，學院内教中文以及文化的教師是以J-1簽證入境，（注：J-1簽證是一種非移民簽證，供外籍人士申請在美國作為交換學生或者訪問學者進行學習、教學活動），雖然孔子學院教師是以教師、研究學者的身份到美國，但是他們教授的對象包括小學和初中的學生，違反了J-1簽證持有者不得在高中、初中以及小學教書的規定。
通告還稱，“為确保孔子學院的教育符合和保持适合的規定标準，孔子學院必須申請美國認證”，“美國國務院的初步審視并不清楚這些孔子學院是否得到美國認證”。
美國國務院阻擾孔子學院的意圖十分明顯，因為孔子學院本身不計學分，不授學位，不具認證的前提。美國官方迄今也從未說明孔子學院應該向誰認證，也從未聽說德國的歌德學院、法國的法語聯盟等在美文化交流機構須得到美國認證。
單方“喊停”令人困惑
美國國務院簽署的這個公告，已發往全美孔子學院，聲稱盡管孔子學院可能有利于促進文化交流，但其所從事活動必須符合正确的交流規範、遵循相關法規。教授、研究學者、短期訪問學者，或學院、大學的學生均不允許在公立和私立小學、中學進行教學，否則便與有關交流訪問項目的法規相悖；隻有在得到認證的中學以上機構内，才可安排中文課程；并且，持有J—1簽證的教授隻能在這些機構的外語院系内進行授課。
J—1簽證是一種非移民簽證，簽發給來美國參加美國國務院批準的“交流訪問者計劃”的各類外籍人士。人民日報記者了解到，今年年初，美國官方曾對持有J—1簽證人員情況進行過調查。
最令人費解之處是，美國官方要求對孔子學院進行所謂的“認證”。公告聲稱：“目前，國務院正在審查孔子學院的學術資質……孔子學院必須申請美國的認證，才能在其所在大學開展教學。”美方稱，基于初步審查結果，“沒有明确證據顯示這些學院已獲得美國的認證”；而之所以需要美國認證，是為了确保教育符合并保持相關既定标準。
知情者告訴記者，孔子學院本身不計學分，不授學位。換言之，孔子學院不具認證的前提；而美國官方迄今也從未說明孔子學院應該向誰認證。橫向比較一下，德國的歌德學院、法國的法語聯盟等在美文化交流機構都毋須得到美國認證。美國第一家孔子學院——馬裡蘭大學孔子學院及喬治·梅森大學孔子學院的負責人均對記者表示，他們對美國官方的這一新要求感到困惑，校方均在就“認證”一事進行讨論與溝通。
美國大衆看重交流
來自中國的韋薇老師在華盛頓約翰·伊頓小學教授一至五年級漢語課程。她告訴記者，學生家長都非常希望學校能繼續提供漢語教育，學校其他教師也很配合漢語教學，因為他們意識到中國經濟發展速度很快，漢語将會是十分有用的交流工具。
韋薇的學生莉博蒂的母親呂德斯夫人對記者說，在華盛頓地區，開設漢語課程的中小學校不多，她和丈夫很是費了一番功夫，才給女兒找到一所開設有漢語課程的小學。呂德斯夫人和其他一些家長紛紛表示，孩子們很喜歡漢語，韋薇老師教學水平也很高，希望她能在學校繼續教下去。
喬治·梅森大學孔子學院一位負責人表示，希望國務院出台的新規沒有政治方面的考慮，畢竟美國總統奧巴馬提議的向中國派遣留學生的“十萬強計劃”也鼓勵美國學生學習漢語。
孔子學院總部負責人指出，中美雙方建立了“人文交流機制”，“十萬強計劃”就是其中一個重要内容。中國政府對此給予了大力支持。為了幫助計劃的實施，漢辦資助了其中1萬名美國學校師生來華。而幫助招募這1萬人的服務者，正是這些美國國務院要求6月30日離境的中國教師！
人民日報記者了解到，美國有關大學的校長對于國務院簽署的這個公告非常反感，認為這是在幹涉學校的教學自主權，他們正與國務院聯系并交涉。面對強烈的質疑，美國國務院官員23日将赴馬裡蘭大學，與馬裡蘭大學校方、孔子學院負責人進行面對面的溝通。
