班組長培訓重點
主要在于是提升班組長管理能力與班組長崗位勝任力素質提升，主要培訓的内容方向有十項重點：
1.班組長勝任素質能力提升；
2.班組建設的能力提升；
3.學習型班組建設能力；
4.文化型班組建設能力；
5.現代企業班組建設與班組長勝任素質能力提升；
6.班組長領導力的培養學習；
7.班組長的表達、溝通、心态、精神、素質、現場、生産、質量、安全、管理的培訓；
8.班組長執行力的培訓；
9.标杆班組長的培訓；
10.班組長案例與經驗的管理培訓
培訓對象
班組長、部門主管、科室負責人、班組建設負責人、企業文化負責人及中層主管、網點經理、門店經理、大堂經理
培訓背景
一線現場管理的缺失是衆多企業家和高層管理的心頭之病，為此煞費苦心。一線現場直接關系到産品的質量、效率、成本、交期和員工士氣，是管理工作的重中之重。然而由于基層一線主管的觀念意識跟不上社會和企業發展的步伐，加之自身能力的不足以及欠缺應有的工作方式方法，以緻于一線現場管理難以令人滿意。要想改變現狀，首先必須改變和提升我們的一線主管，隻有他們的觀念意識改變了，能力提升了，一線現場管理才能得以改善。
課程内容
1、以實戰演練為基點，深刻理解班組建設基本原理和重要意義、高效提升班組運作績效；
2、在演練中掌握現代班組建設的基本方法、模式、操典、步驟；
3、高效提升班組長現代班組運作的核心能力，使員工隊伍的執行力、創新力、學習力、協作力、責任力在培訓工程内倍增；
4、知識庫建設——班組建設案例庫、班組建設問題庫、班組長勝任素質詞典、班組建設評價考核體系、班組建設目視管理體系模版、五型班組提升指導手冊；為班組建設知識庫增加100個管理案例、300個“進步”案例；（每班50人）
5、可承諾15倍以上投入回報率；
培訓機構
北京八九點管理咨詢有限
八九點是國内知名實效培訓、咨詢服務提供商。八九點秉持 ” 讓培訓創造直接可以考量的價值！讓咨詢創造最佳的核心競争力！“ 的理念，緻力于通過規範化培訓目标的全流程管理、實效型培訓、咨詢服務為客戶解決實際問題，産出實際績效。
目前，八九點已為全國上千家企業提供過實戰培訓、咨詢服務。其中以石油石化、電力、通信、煤炭、交通運輸、金融等行業大型企業為主，包括中國石油、中國石化、中國移動、中國聯通、中糧集團、中國銀行、中國建行、工商銀行、國家電網、南方電網、中國華能集團、神華集團、中國國電集團、中國郵政、中鋼集團等。
八九點是班組建設的第一品牌
八九點是國内最早專注于班組建設的研究與培訓、咨詢的機構，并在數年班組建設研究與實踐中，不斷創新發展，形成了“第五級”班組建設、“班校家”班組建設等品牌，形成了從班組建設戰略規劃、班組建設标準設計與撰寫、班組建設培訓、班組建設催化輔導、班組建設創标建模全流程産品服務。與此同時，在班組建設服務的過程中，積澱形成了龐大的班組建設的方法庫、案例庫、标杆庫等知識成果。
八九點是實效學習技術的最佳實踐者
實效學習不是學學文件、看看書、上上課，而是基于企業發展要求，結合工作實踐要求，而形成的日常化團隊心智、能力修煉模式。八九點形成了用學習的方式去管理，用學習的方式解決問題，用學習的方式化育文化，用學習的方式去激勵，用學習的方式提升績效等實效學習模式。
八九點以創新引領發展
八九點在理論研究、企業、培訓咨詢服務實踐的過程中，形成了系列自主研發成果。
3-2-5 實效培訓模式
八九點形成了以培訓效果轉化為核心的 “3-2-5” 全流程培訓運作模式。通過白天化育工程解決了"學不用，用而不久"等問題，真正促進了"學以緻用、用以緻變、變以緻效" ，讓培訓産生變化，創造績效、解決問題。
“增智賦能” 技術
最有效的學習方式不是培訓、更不是讀書，而是讀身邊的人、讀身邊的事。“增智賦能” 技術通過建立團隊的反思、反饋、分享系統，形成有效的實效組織人才培養模式。
化育之道
企業文化建設“文而不化”、"魂不附體"的“兩張皮”現象是企業文化建設的最大瓶頸。八九點獨創的“化育之道”，通過構建"一套文化管理模式"、搭建“一個環境道場” 以 “學不知、觀不見”軟物細無聲的方式促進文化的生根。
班組長培訓權威專家
1、譚 小 芳：被衆多媒體譽為“中國領導力教母”，國内知名上市公司最年輕的集團總裁，美國《财富》、《哈佛商業評論》特約撰稿人，被業界譽為“中國的約翰?麥斯威爾”，“全球執行力權威”。
譚 小 芳老師曾任麻省理工學院國際研究中心訪問學者，現任交廣企業集團董事長、中華領導藝術研究院院長與某上市公司獨立董事，《财富》、《哈佛商業評論》、《銷售與市場》、和訊商學院、新浪财經等多家專業媒體特約專欄作家，發表文章已達數百萬字。着有《博弈影響力》、《博弈領導力》、《策動旅遊》、《優秀班組長工作方法》、《弟子規企業讀本》等。
譚 小 芳老師拒絕空洞言教，用結果證明所說的一切，講自己所做，做自己所講。她的《總裁領導力》課程，被譽為企管界十大必上課程之一，在全亞洲開設各類公開課2000多場，受訓人員達50萬多人，受訓企業都得到極大改變，全面業績提升30%—200%，多次接受國内“中央電視台”、“人民日報”、“新華日報”、“香港明報”、“香港大公報”、“中國經營報”、“新華網”、“搜狐網”、“新浪網”、“新華網”等各大媒體采訪。
2、李繪芳：老師擁有10年左右人力資源管理工作經驗，在長期的實踐中，積累了豐富的人力資源管理經驗。在人力資源管理領域有一定影響，李繪芳老師的光盤《中層管理藝術》、《鍛造職業化員工》深受觀衆歡迎，公開課、内訓、論壇數百場，學員十萬餘人，廣受好評。
李繪芳女士多年擔任中高層管理者，具有豐富的企業運營管理經驗，經曆了從執行者到領導者的各種角色，總結了一整套企業經營與管理的實操方法。對中層管理者素質的提升問題有深入研究，近年來，她一直緻力于中層管理者培訓事業，中央電視台、北京電視台等媒體曾為她多次制作專題報道。
李繪芳老師曆任HR總監、總經理、董事長，最後走向管理咨詢之路，目前是北大、清華、華中科大、上海交大、浙江大學等院校MBA/EMBA班客座教授。李老師十年磨一劍，專注于兩門課程的開發：職業化課程，提升員工職業水準；中層實務課程，提高幹部管理能力！十幾年來，她的職業化課程打造了無數“骨幹員工”，她的中層實務課程打造了無數“中堅經理”！
3、闵國家：武漢大學工商管理碩士MBA，實戰班組長培訓師，一線主管訓練專家，資深班組建設輔導顧問。曾先後任職于長虹集團彩電事業部、金龍魚集團、喜之郎集團，由一線曆升任主管、經理、大區經理、副總經理等管理職務，擁有10年以上管理及培訓經驗。
課程目錄
班組長團隊激勵的原則
法寶一：目标激勵
法寶二：參與激勵
法寶三：培訓激勵
法寶四：晉升激勵
法寶五：情感激勵
法寶六：競争激勵
法寶七：榜樣與榮譽激勵
班組長的必備生産現場管理意識與技能
1、質量意識
2、成本意識
3、服務意識
4、.改善意識
5、創新意識
6、團隊意識
7、安全意識
8、環保意識
班組長應具有的現場管理觀
1.、現場的管理基礎——5S管理
2、.現場的科學管理——定置管理
3、.現場的标識管理——可視化管理
4、.企業的執行力——事關企業存亡
5.、現場《5s問題》——企業發展之大敵
6.、現場的質量管理——企業管理的生命線
7.、現場管理追求的原則——嚴、細、實、恒
8、.現場管理的QCDPSM目标——責任使命源泉
班組長勝任素質能力提升培訓
班組長處在企業管理工作的最前沿，号稱“兵頭将尾”，頭緒繁多，責任重大。企業制定的宏偉戰略，最終要由一線員工來實現，而班組長作為一線員工的直接組織者和指揮者，他管理能力的高低，直接影響質量、成本、周期、安全生産和員工士氣，直接關系到企業的經營成敗。
班組長是八小時在現場，八小時盯住員工、第一個發現問題、第一個處理問題、企業制定的宏偉戰略，最終要由一線員工來實現，而班組長作為一線員工的直接組織者和指揮者，他管理能力的高低，直接影響産品質量、成本、交貨期、安全生産和員工士氣，直接關系到企業的經營成敗。因此班組長培訓尤其重要，我們根據十幾年的管理培訓經驗推出了系列班組課程，供企業個人借鑒學習。
