簡介
分校秉承了煙台三中教學和管理的傳統及經驗，并在實踐中不斷發展和創新。學校始終堅持全新的教育觀念，嚴格遵循教育的自身規律，以素質教育為契機，積極構建立體發展的教學模式，“以學生為中心”、“以質量為核心”，全面培養符合時代發展要求的各類人才，已成為一所被社會公認的高師資、高質量、高效益的實驗學校。煙台三中分校的誕生是煙台三中發展的一個結晶。
設施
學校面向未來，高起點、高标準、高水平地進行硬件建設。實驗室、語音室、微機室、多媒體教室等教學設施均達到或超過國家一類标準，是市區硬件條件最好的學校，同時學校還構建了現代化的教學網絡；高檔次的宿舍、餐廳等設施為學生的學習、生活提供了良好的條件，高标準的200米環型塑膠跑道運動場和籃、排球場以及校内花園等為學生提供了良好的運動和休閑場所。
師資
學校師資力量雄厚，教師隊伍以三中骨幹教師為主體，以引進全國各地省市級教學能手和優秀大學畢業生為補充，形成了一支結構合理、兼收并蓄的教師隊伍。教師中本科以上學曆的達到了95%以上，具有中高級職稱的教師達到了65%以上。學校現有省、市、區級優秀教師（教學能手）50餘名。
學校堅持開展以“修師德、樹師風、鑄師魂”為内容的教師素質工程，造就了一支師德高尚、業務精良的教師隊伍。學校遵循“最适合孩子成長的學校，才是最好的學校”的原則，為學生的發展提供優良的條件，創造适合每一個學生主動成長的空間，讓每一個學生都享有充足的教育資源和足夠的關懷。學校堅持小班化教學，面向全體學生，精心呵護每一位學生，對不同層次的學生，一視同仁，并針對學生特點，個别輔導，促優轉差。讓每一位學生都進步、都提高，使優秀學生更加優秀、中等學生不斷提高、後進學生大幅進步。
辦學成績
教學成果
學校是“國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心外語實驗學校”、“全國教育科學規劃重點課題《信息化進程中的教育技術發展研究》實驗學校”、“山東省教育科學‘十五’規劃重點課題《綜合實踐活動課程研究與實驗》重點實驗基地”和“教育部《Z+Z智能教育平台運用于國家數學課程改革的實驗研究》實驗學校”，緻力于英語和計算機教學改革，探索和實踐“全方位立體英語教學”的新模式，逐步實現英語生活化和生活英語化，英語口語教學由外籍教師擔任。在初中進行全國公共英語等級考試輔導并增設新概念英語等課程學習，全面提高學生英語聽力和口語表達能力。
目前學校已率先在數、理、化、史、地、音、美等學科中開展雙語教學實驗，全面進入雙語教學實驗階段。學校對學生因材施教，分類指導。高中部設實驗班、音樂班、美術班和體育班，初中部則全面開展教學實驗。
考試效果
高中會考成績計劃内學生100%通過，計劃外學生98%通過；初中會考合格率達100%，參加區内統考平均成績及優秀率均名列前茅。
幾年來，學校在高考和中考中均取得優異成績。學校重視學科創優工作，注重對優秀學生的培養，在英語、物理、化學等學科奧賽中獲得多個全國和省一、二等獎。學校注重特長學生的培養，強化特長訓練，給學生開辟發展個性特長的空間，最大限度地開發學生潛能，使一般的學生發展特長，有特長的學生特長更加突出，為學生創設出一個人人成功的天地。
