曆史沿革
浙江大學教育學院的前身是創辦于1897年的求是書院和育英書院的相關學科。育英書院于1914年發展為之江大學，1920年之江大學設教育學系；求是書院于1928年發展為浙江大學，1929年，浙江大學教育學系成立，是我國近代高等學校中設置最早的教育系科之一。體育學系創建于1952年，也是新中國成立後在綜合性大學較早設立的體育系科之一。
浙江大學教育學院現由教育學系、體育學系、思想政治教育系、公共體育教學部、高等教育研究所、現代教育技術中心和軍事教研室組成。
科系設置
學院現由教育學系、教育領導與政策研究所、課程與教學研究所、體育學系、公共體育部、現代教育技術中心、應用心理交叉學科研究中心和軍事理論教研室組成。
建有中外教育現代化研究所、高等教育研究所、教育科學與技術研究所、體育科學與技術研究所等6個研究所，擁有教育部浙江大學基礎教育課程研究中心、國家體育總局體育現代化發展研究中心、浙江大學思高教育研究中心、浙江大學體能測評與訓導基地、亞洲教育研究中心、民辦教育研究中心、蒙台梭利研究中心、職業與成人教育研究中心。
還設有聯合國教科文組織亞太地區“教育革新為發展服務”（APEID）浙江大學聯系中心和全球大學創新聯盟亞太中心（GUNI-AP）秘書處、聯合國教科文組織浙江大學創業教育教席等。
學科建設
學院擁有教育史國家重點學科，教育史、比較教育學等省重點學科；設有教育學一級學科博士後流動站；教育學一級學科博士點、體育人文社會學博士點；教育學一級學科碩士點、體育學一級學科碩士點；教育學、公共事業管理、教育技術學、運動訓練學、民族傳統體育、體育教育、體育産業管理7個本科專業。
師資力量
學院現有教職工211人，其中教授30人，副教授及其副高職73人。聘有國内外兼職和客座教授27人。現有在站博士後4人；在校全日制學生502人，其中在讀博士研究生93人，在讀碩士研究生119人，本科生290人。在讀高校教師、教育和體育專業碩士872人。徐小洲教授為教育學院常務副院長。
交流合作
學院以培養具有國際視野、創新精神、綜合能力的教育、體育界高層次拔尖人才與領軍人物為目标，重視基礎研究和應用研究協調發展，人才培養與社會服務質量共同提高，國際前沿教育研究與本土教育實踐有機結合，在人才培養、科學研究、學科建設、社會服務等各方面取得了諸多成就。
學院十分重視開展學術交流和國際合作，與美國、英國、德國、日本、韓國等國家以及港澳台的高等學校和科研機構建立了密切的友好合作關系，開展了人員交流、合作研究等全方位的學術交流活動。
