河南省南陽工業學校

河南省南陽工業學校

河南省南陽市中等職業學校
南陽工業學校始建于1960年,原名南陽農業機械化學校,1994年改為現名,是經河南省人民政府批準成立的一所以工為主的普通中等職業學校。
  • 中文名:河南省南陽工業學校
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  • 辦學性質:
  • 學校類别:
  • 學校特色:
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  • 校歌:
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  • 院歌:
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  • 院校代碼:
  • 主要獎項:
  • 知名校友:
  • 知名教師:
  • 創建時間:1960年
  • 學生人數:5800
  • 教師人數:59
  • 所屬地區:中國,南陽

基本情況

南陽枕伏牛而蹬江漢,襟三山而戴群湖,物華天寶,人傑地靈。古老的文明、厚重的文化造就了“科聖”張衡、“智聖”諸葛亮、“醫聖”張仲景、“商聖 ”範蠡。在南陽市美麗的白河之濱,坐落着一所特色中等職業學校——南陽工業學校。  

南陽工業學校始建于1960年,原名南陽農業機械化學校,1994年改為現名,是經河南省人民政府批準成立的一所以工科為主的普通中等職業學校,現為國家級重點中等職業學校和省級示範性中等職業學校。

建校50年來,學校堅持“特色立校、質量興校、人才強校”的發展戰略,發揚“艱苦創業、無私奉獻、不甘示弱、争創一流”的南工精神,辦學規模不斷擴大,辦學條件日臻完善,辦學質量持續提高。現已發展成為一所規模适度、結構合理、特色鮮明的綜合性工科學校,是南陽理工學院五年制專科教育基地,是豫西南地區公辦職業教育領域一顆璀璨的明珠。

師資力量

南陽工業學校,是擁有一大批優秀教師的高品位學校。這些教師都有着先進的教育理念,都具有紮實的業務素質,都積累豐富的教學經驗,特别是他們都擁有一顆赤誠的愛生之心。他們從全國各地來,是為了追求更高的人生價值;他們把盡心培育學生成長看作人生中高于一切的崇高事業。

這是一支知識結構完善,年齡結構合理的團結奮進的教師隊伍,他們中既有在省、市以至中國全國享有聲譽的特級教師、專家和名師,在各學科領銜,更有一大批年富力強,忘我工作的中青年骨幹在挑大梁。省市教育行政領導多次到校督導和檢查工作,都會贊揚育才學校的師資水平高,教學态度好。

南陽工業學校在校生5800餘人。南陽工業學校機電系有教職員工59人,其中:高級講師11人,講師23人,碩士研究生9人,雙師型教師21人,國家技能鑒定(車、電、焊、數控、汽修等工種)考評員6人,河南省學科帶頭人2人,河南省骨幹教師4人。

硬件設施

南陽工業學校機電系擁有電工電子實驗室、模電數電實驗室、CAD/CAM軟件實驗室(配有AutoCAD軟件、Pro-E軟件、MasterCAM軟件、CAXA軟件、數控仿真系統等軟件及微機60台)、電力拖動實驗室、單片機與可編程序控制器實驗室等8個實驗室,三個機械加工車間(普通機床32台、氩弧焊、二氧化碳保護焊機13台、鉗工工位80位)、一個數控技術中心(加工中心1台,數控機床5台),一個汽車維修與保養中心(配備日産電控發動機實訓台架4台、自動變速器實驗台4台、發動機綜合分析儀、汽車安全性能檢測和汽車維修檢測檢驗設備),最先進的數控加工中心、數控機床、千兆寬帶網絡設施、26個實驗室、1個實習工廠、6個實習車間、一所駕駛員培訓學校和10個微機中心。教學儀器設備總值350多萬元。

南工特色

雙學曆

報考“3+2”普通大專的學生,前三年發中專文憑,後兩年升入南陽理工學院,發南陽理工學院普通專科文憑,既可參加全省統一的專升本考試,又可參加國家公務考試、招警考試;報考普通中專的學生,在學校學習期間可套讀大專、本科,畢業時既可直接就業,又可升入高校學習。

多證制

學生經過培訓、實習,考核合格後,可獲得焊工、電工、車工、數控、鉗工、汽車駕駛、英語、會計、計算機IT等技能等級證和就業上崗資格證,提高就業競争實力。

訂單招生

南陽工業學校與許多世界知名企業如:深圳華為集團、珠海格力電器集團、上海屹豐模具制造有限公司、南陽防爆電機廠、西峽縣龍成集團實行校企聯合,訂單培養,定向安置,新生入校時即被這些企業預定,畢業後直接到企業工作。學校對所有專業的畢業生均保證100%順利就業。

保障就業

南陽工業學校與許多知名企業如:深圳德昌電機集團、北京聯想集團、蘇州華碩集團、深圳中興集團簽訂長期就業合同,因此學校鄭重承諾:凡報考南陽工業學校的學生,入學時即可與學校簽訂安置就業協議書,機電、數控、模具、汽車、計算機等工科專業的學生直接輸送到上述知名企業從事技術崗位工作;國際商務、電子商務、電腦美術與動漫制作、物流管理等文科專業的學生由南陽工業學校和浙江經貿職業技術學院聯合辦學,畢業後直接安排在上海、蘇州、浙江等周邊經濟發達地區從事文員或管理崗位工作,保證畢業後全部順利就業。

南陽工業學校心理咨詢室

南陽工業學校自 2004 年就開設了《健康教育課》,同年籌備建立心理輔導室。心理輔導室位于綜合樓六樓,位置居高環境優雅,窗外俯瞰白河,室内布置溫馨敞亮充滿陽光,有四位具備豐富教學及心理健康教育經驗的教師,同時具有講師、律師、主治醫師、中國國家二級心理咨詢師等資格為學生提供專業的服務。

心理輔導室分為三個獨立隔音的房間組成,大體分兩部分構成:樓梯左手邊為心理咨詢室,門外長椅為休息等候區,室内用隔音闆和屏風分成工作會議區、個體咨詢區、按摩音樂放松區三個功能區,配置電腦音箱、檔案櫃、報架、辦公桌、沙發茶幾、會議桌、屏風、治療床、椅子、熱水器等咨詢辦公用具;樓梯右手邊單獨鐵門上去,寬敞的天台上設置了兩間活動室,一間是團體訓練室,配備了黑闆、高凳子、課桌、會議桌、電視機、音箱等,另一間是運動調節室和情緒宣洩室,配備了乒乓球桌、羽毛球拍、跳繩、音響設備等。

南陽工業學校成立了以主管校長牽頭,黨辦、保衛科、學生科、團委、各個系相互配合的心理健康教育活動。每個班級設一名三理聯絡員,主要發現本班學生的問題,在幾次淡話不能解決的情況下,上報團委健康教育部談話、重大心理問題由心理咨詢室老師解答。平時,每周四對三理聯絡員和健康教育部成員進行心理、生理知識培訓講座。本學期還開展了心理影片賞析和心理劇排演,開展了“三理在我心中”感想征集以及“心理書畫展等活動。

日常學生可通過面談網上 QQ 及見面咨詢、電話、信箱等咨詢,對有集中性的心理問題南陽工業學校還開展團體自信心訓練、團體交際訓練以及運動放松減壓。南陽工業學校内部刊物《青蘋果》已出刊 3 期。室外移動闆面每周一闆,室内闆面每兩周一闆,定期對學生進行心理測試、檢查,把典型案例編集整理做為内部培訓的教材之一。

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電子商務專業是傳統市場營銷專業的發展、延伸。它培養具有紮實的計算機技術知識和經濟管理基礎知識的高級應用性人才。學生學成後需具備計算機、企業管理、營銷等綜合知識,從事高級商務工作。從事客服、銷售、庫存、采購、網絡促銷、調研分析等工作,也可以從事電子商務策劃和信息咨詢服務工作。

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通過學習計算機基礎知識、計算機網絡技術與網絡通信的基本知識,使學生成為網絡系統安裝、使用、管理與維護、網絡信息資源開發與利用的專業人才。在企事業單位從事計算機網絡應用系統開發、網絡信息系統設計、網絡規劃、網站建設與網絡維護、系統分析員等工作崗位。

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