括号

括号

标點符号
括号一般是指表示文章中的注釋部分使用的符号。這種注釋是夾在正文中間的夾注。寫文章寫到某個地方,為了讓讀者了解得更透徹,有時需要加個注釋,或者在運算中要改變運算順序,也需要用到括号。[1]注釋的性質是多種多樣的。但是,小括号内隻能對前面的語句進行附加說明,不能引入新的内容。
  • 中文名:括号
  • 外文名:bracket;parenthese
  • 别名:括弓、括弧
  • 拼音:kuòhào

類型

英語:[parenthese,curve;bracket(squarebracket,anglebracket);brace]

括号主要分為四類,包括大括号(或說“花括号”)“{}”、中括号“[]”、小括号“()”以及較少用的括線“─”。

此外,還有六角括号“〔〕”、尖括号“<>”和方頭括号“【】”等形式。

由來

朱文熊1906年在日本出版的《江蘇新字母》的《凡例》把括号稱為“括弓”,說“括弓()内作注釋”。魯迅1909年在《域外小說集·略例》中也提到“括弧”。

1919年《請頒行新式标點符号議案》确定的括号形式有()〔〕兩種,稱為“夾注号”,有用例,無釋義。1930年和1933年政府有關文件改稱“括弧”。

1951年《标點符号用法》定名為“括号”。1951年以來政府三次頒布的《标點符号用法》都說明括号常用的形式為圓括号(小括号)(),此外還有方括号(中括号)[]、六角括号〔〕、大括号(花括号){}、方頭括号【】和二角括号「」以及『』等幾種。

西文括号為意大利人文主義學者所創造,用于句中插入語,最初在佛羅倫薩城邦執政官科盧特喬·薩盧塔蒂《論法律和醫學之高尚》1399年寫本中出現時形式為「〉,在15世紀上半期先後發展成為配對使用的尖括号〈〉和圓括号。馬努提烏斯于1495年印刷出版的意大利學者彼埃特羅·本博的拉丁文著作《埃特納火山探險記》多處使用了圓括号。英語圓括号(單數parenthesis,複數parentheses)出現于1500年前後,是當時出版的有關書籍提到的五種标點符号之一種。符号名稱源自希臘語parentithenai,意為“置于内側”,即“插入”,插入成分通常要加括号與正文分開。英語從1580年起以brackets泛指括号,特指方括号,圓括号又可稱為roundbrackets。三種常用括号的法語名稱先後出現時間為:圓括号(parenthèse)1620年,方括号(crochets)[]1723年,花括号(accolades){}1740年。

用法

圓括号

一、對前邊的話加以解釋

解釋有多種多樣的方式,可以就問題的任何一個方面加以分析闡明。例如:

(1)魚兒隻能在海(即水)裡遊,鳥兒隻能在天(即大氣)上飛。(張炳元《鳥飛魚躍的聯想》)

(2)江姐叫江竹筠(yún)。(小學語文《江姐》)

(3)戲曲注明折數和出(齒句)名,章回小說注明回數。(《漢語大字典·凡例》)

(4)辛寨村(音)村長王正貴(音)說,自南昆鐵路建成以來,該村年人均收入增長了50﹪,達到1200元人民币。(《參考消息》1998.7.25)

(5)他(林将軍)嚼着饅頭,倚着沙灘,向大壩看去。(葉聖陶《〈普通勞動者〉是一篇很好的小說》)

(6)《四庫全書》于乾隆三十七年(1772)開始修纂,十年之後,于乾隆四十七年(1782)年完成。(中國曆史文獻研究會《古籍整理論文集》)

(7)據《史記·匈奴傳》所載,趙國的長城東起于代(今河北宣化境内),中間經過山西北部,西北折入陰山,至高阙(今烏拉山與狼山之間的缺口)為止。(翦伯贊《内蒙訪古》)

(8)在調查研究的基礎上,我們草拟了《關于職高語文教材編寫的思考與設想》(以下簡稱《思考與設想》)。(職高《語文》出版說明)

(9)亞太經合組織(APEC)是我國積極參加的最重要區域經濟合作論壇之一。(《光明日報》1999.1.20)

例(1)用“即水”和“即大氣”解釋“海”和“天”在句中的含義。例(2)用拼音“yún”注釋“筠”字的讀音。例(3)用“出”注出“齒句”字的繁體。例(4)“音”表示前面的村名和村長名是音譯。例(5)“林将軍”注釋“他”指什麼人。例(6)用公元紀年注釋帝王紀年。例(7)用今地名解釋古地名的位置。例(8)在括号内交待篇名的簡稱。例(9)在括号内寫出“亞太經合組織”的英語縮寫名稱。

二、對有關内容補充說明

(1)正在緊張施工的京廣鐵路武(漢)廣(州)段……也取得了新的進展。(《光明日報》1999.1.5)

(2)弈秋,通國之善弈者也。【譯文】弈秋是(當時)全國圍棋下得最好的。(小學語文《學弈》)

(3)南方古猿的……腦量(450—650毫升)高于一般化石猿類和現代類人猿。(李四光《人類的出現》)

(4)這一帶在古代就是一個“少草木,多大沙”(《漢書·匈奴傳》)的地方。(翦伯贊《内蒙訪古》)

(5)哀的美頓(書)最後通牒(劉正琰等編《漢語外來語詞典》)

(6)齊仰之(看表)還有兩分半鐘了。

(齊仰之請陳毅坐下。)

(沙葉新《陳毅市長》)

(7)我們有力量打破這個黑暗,争到光明!我們的光明,就是反動派的末日!(熱烈的鼓掌)

(聞一多《最後一次講演》)

(8)……(下轉第23頁)

(上接第30頁)……

例(1)括号内的字補足前面地名的簡稱。例(2)用括号标明“當時”二字是譯文加上去的,原文在字面上沒有。例(3)在括号内的補充說明南方古猿的腦量。例(4)在括号内交待引文出處。例(5)表示括号内的“書”字可以補充到前面的标目中去。例(6)劇本對話在括号内提示人物的動作情态。例(7)“熱烈的鼓掌”作為插入語表示聽衆對講話的反應。例(8)在括号内交待文章轉接的頁碼,還有分期連載的文章在文末加“(待續)”等都屬于正文之外的補充說明的話。

三、括出序次語

用圓括号括出序次語有(一)(二)(三)、(甲)(乙)(丙)、(1)(2)(3)、1)2)3)等多種形式,通常成對使用,有時隻用後括号。例如:

(1)思想有三個條件:(一)事理,(二)心理,(三)倫理;言語也有三個條件:(一)聲音,(二)聲音的記号——文字,(三)聲音和聲音連接關系——文法。(《陳望道語文論集》)

(2)回答下列問題:

(1)铍是屬于下列元素中哪一類元素?

1)鹵族元素,2)堿金屬元素,3)惰性元素,4)堿土金屬元素,5)稀土元素。

(2)在下列元素中,哪種元素的氣态氫化物溶于水顯酸性?

1)S,2)C,3)Si,4)N,5)P。(《化學複習與題解》)

四、數學用法

括号(bracket)是用來規定運算次序的符号。

最早出現的括号是小括号“()”,于1544年出現。直至17世紀,中括号“[]”才出現于英國瓦裡斯﹝1616─1703﹞的著作中,至于括線則由1591年韋達﹝1540─1603﹞首先采用,而大括号“{}”則約在1593年由韋達首先引入,主要用來表示一個數的集合;至1629年,荷蘭的基拉德采用了全部括号,18世紀後開始在世界通用。

随着數學學習的深入,所有的括号都可以用“()”代替,這樣看起來方便,又可以避免造成括号樣式過少的情況。

在初等數論中,用來表示最大公約數,如(111,148)=37

在函數中,用來表示坐标,如(3,6)(-1,2)(2,-5)(-3,-7)等。

方括号

方括号“[]”,又可稱正方括号。用來标示行文中的補缺或訂誤、國際音标、參考文獻等。

一、用于補缺或訂誤

(1)茬子,味辛辣,無[毒]。(《草藥方書》盛唐抄本)

(2)所舉的例證有司馬遷“成《史記》百三十篇,并自抄正副兩冊,一藏京師,一藏名山,以待傳播于世,他所做的雖[顯?]然不僅是寫作”(《出版發行研究》1995年3期45頁)。(《編輯學刊》1995/6)

(3)詞語缺漏、意思不完整的例子還有:

“249人達國家二級以上運動員[的标準]”“連然建築公司負責的建築工程全部達到優良[的标準]”。

“于是發生了本文開頭的那封信[所反映的問題]”。(中國出版科學研究所編《書報刊文字差錯評析》)

*(4)此外,《簡牍概述》一書還對該簡和漢代的庸賈作了如下的推算:“如庫卒之奉,當時每月最多三百錢,每年則僅有三千六百錢,須(需)要八年,方有二萬九千錢。本簡一次雇價,就有此數。爵位與趙勤(勳)同為大夫的武便(哽)何以有此巨資?……”

例(1)抄本整理者用方括号補出原件所缺的“毒”字。例(2)引者在方括号内注明引文的“雖”字疑是“顯”字之誤。例(3)方括号内的文字是評論者認為不完整的句子缺漏的詞語。例(4)圓括号内的字看來是引者所加,用來訂正前面的引文錯字,改用方括号更符合常規用法。現代作品的原著也可能有作者用圓括号加的注釋,夾在文中的引者注或編者注要設法區别于原作者著。《漢語大詞典》在《凡例》中說該書的做法是:“校訂引證原著的脫誤,用方括号标明。”

二、用于标注國際音标

國際音标多采用拉丁字母印刷體小寫形式,有的在形體上略加變通或帶附加符号,一律外加方括号以表示它是音标,不是字母。例如:

(1)北京話能做介音的因素有[i]、[u]、[y]三個……(羅常培、王均《普通語音學綱要》)

(2)舌面元音在各種語言中使用得很廣泛,其中八個是基本元音,又稱标準元音,它們是:[i][e][ε][a][α][C][o][u](張志公主編《現代漢語》)

三、在辭書中用于字頭後的注音

(1)佩[pèi]《廣韻》蒲味切,去隊,并]

(2)夯[hāng]《字彙》呼朗切]

以上兩例摘自《漢語大詞典》。按照該書的體例,字頭後用方括号依次标注現代音與古音,古音用反切标注。

四、在辭書中用來注明詞源

(1)[佛陀]佛教徒稱釋迦牟尼。簡稱佛。[梵buddha](《現代漢語詞典》)

(2)tea…1.【植】茶2.茶葉……[《Chin.閩南語茶》(《英漢大詞典》)

六角括号

一、在引文内增補詞語,使前後文義貫通

(1)又如“信”,古代隻指送信的人,現代的信古代叫“書”,《世說新語》:“俄而謝玄淮上信至,〔謝安〕看書竟,默默無言”,“信”和“書”的分别是很清楚的。(呂叔湘《語言的演變》)

(2)《論語·公冶長》:“〔子貢〕對曰:‘賜(子貢)夜,何敢望回(顔回)?回也,聞一以知十;賜也,聞一以知二’。”(《漢語大詞典》第1卷第1頁)

例(1)“謝安”是引者補出的人名,否則讀者不清楚引文中所講的看書認識誰。從例(2)可以看出《漢語大詞典》的處理辦法是:補出的詞語用六角括号,如“〔子貢〕”;解釋性的詞語用圓括号,如“(子貢)”和“(顔回)”。

二、用于公文字号

國務院辦公廳文件

國辦發〔1993〕81号

——————————————

國務院辦公廳關于發布《國家行政機關公文處理辦法》的通知

…………

括号前是發文機關,括号内的“1993”是發文年份,其後是發文的順序号。标示年份除用六角括号外,有時也用方括号。

三、在腳注中表明被注解的詞語

(1)﹝尋﹞古代八尺為尋。(王安石《登飛來峰》注釋)

(2)﹝不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層﹞古人常用浮雲遮日比喻奸邪進讒言蒙蔽皇帝,陷害賢臣。這裡表示自己站得高,看得遠,不怕阻撓。(同上)

四、标明作者的國籍或所屬的朝代

(1)《世界史綱》﹝英﹞赫·喬·韋爾斯著

《林肯傳》﹝美﹞卡爾·桑德堡著

(2)憶秦娥

﹝唐﹞李白

漁家傲

﹝宋﹞範仲淹(初中課本《語文》)

例(1)在原書封面和扉頁上用六角括号标明作者的國籍。例(2)在課本标題下用六角括号标明作者所屬朝代。

五、用于注釋的序号

在群衆組織上,忽視軍隊士兵會的組織和對地方工農群衆的組織。

注釋

〔1〕見本卷《井岡山的鬥争》注﹝5﹞(《毛澤東選集》第2版第1卷第86、95頁)

補充說明

方頭括号“【】”常用來标示工具書的條目。

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