作者簡介
拉法埃洛·喬萬尼奧裡（1838-1915），生于羅馬，年輕時在撒丁王國的軍隊裡任軍官，參加過反對奧地利占領者的鬥争。後來志願加入加裡波第率領的遠征軍，在攻克羅馬的戰役中立下功績。退役後在師範學校教授文學、曆史，同時從事新聞和文學活動。他寫過現代題材的長篇小說、曆史小說、曆史劇、詩歌和研究1848年意大利革命的史學着作，其中以長篇曆史小說《斯巴達克》（1874）最為出色。
教學設計
教學目标
一、教學要求
1、理解課文内容，體會奴隸制社會的黑暗和奴隸們起義反抗的必然性。
2、學習從人物的語言、動作、神态了解人物的内心。
3、分角色有感情地朗讀課文。
二、教學重點
從斯巴達克和奴隸們的對話中，了解奴隸的悲慘命運，體會奴隸起義的原因。
三、教學時間：2課時。
第一課時
一、闆書課題：奴隸英雄
二、檢查預習。
1、“奴隸英雄”指的是誰？（學生回答後，闆書：斯巴達克）
2、課文講的是什麼時候的事情？（學生回答後，闆書：公元前73年）算算看，距離現在有多少年了？（有兩千多年了。）課文中講的事情，發生在什麼地方？（學生回答後，闆書：羅馬）
三、知識介紹。
1、兩千多年以前，羅馬是奴隸制社會。羅馬人征服别的國家，就把當地的居民變為自己奴隸。
2、斯巴達克是奴隸起義的領袖。列甯稱贊斯巴達克是“最大一次奴隸起義中一位最卓越的英雄”。
3、這篇課文是個獨幕劇的劇本。劇本開頭寫時間、地點、人物、布景。括号裡的小字介紹劇情的變化和人物的動作、情感、說話語氣。最後寫“幕落”，就是劇演完了，幕布落下來。
四、自學課文。
1、指名讀課後練習，明确自學要求。
2、學生自學，教師巡視指導。
3、讨論交流。
（1）怎樣根據劇情的發展，把這個劇分為四個部分？（從開頭至男說“斯巴達克”，是第一部分；從“這時司令官陪着貴婦人上場”至“這才好看”是第二部分；從“武官把一杆标槍丢進栅欄裡去”至“斯巴達克說‘弟兄們！動手！’”是第三部分；從“一個奴隸用斧子把鎖着的鐵門砍開”至“幕落”是第四部分。）
（2）說說每一部分的主要内容。（第一部分，通過兩個男女觀衆的對話，交代了斯巴達克的身份和特點；第二部分，講斯巴達克打死了獅子，司令官又下令讓他和十個奴隸打，并且都要拿着武器；第三部分，斯巴達克與奴隸們交談，啟發他們起來反抗；第四部分，奴隸們在斯巴達克帶領下沖出鐵門，舉行起義。）
五、布置作業。
按照課後練習的要求，再讀課文。
第二課時
一、指名分角色朗讀課文。
1、指導朗讀劇本的方法：介紹時間、地點、人物、布景和劇情發展的小字要讀，表示人物說話時的語氣、神情的小字不要讀，要在讀對話中，把小字中提示的語氣、神情讀出來。如：男（悄聲對女），讀“男”說的話時，就要用悄悄的聲音；奴隸甲（發抖），讀“奴隸甲”說的話，就要讀出他發抖的樣子。
2、請九個同學分角色朗讀。角色分别為：斯巴達克、男、女、司令官、貴婦人、奴隸甲、奴隸乙、奴隸丙、叙述者。小字由叙述者讀。
二、讨論斯巴達克舉行起義的原因。
1、指名讀課後練習，明确要求。
2、再請九個同學分角色朗讀，大家按照課後練習的要求，邊讀邊想或邊聽邊想。
3、讨論：用劇本中的事例說明斯巴達克舉行起義的原因。（先讓學生自由發言，再請學生完整地說一說：羅馬貴族拿奴隸不當人，把奴隸用鐵鍊鎖着，用鞭子打着，逼着趕着他們做工，飯也不給吃飽，許多奴隸被打死，餓死。更殘酷的是，貴族們還要奴隸互相殘殺，給他們當把戲看。奴隸們不起來反抗，就沒有活路了，所以斯巴達克領導奴隸舉行起義。）
三、簡介斯巴達克起義的結果。
斯巴達克的起義得到了奴隸們的熱烈響應，很快組成了七萬人的起義軍，有力地打擊了奴隸主的統治。最後由于武器不良，擋不住羅馬軍隊的瘋狂進攻，起義失敗了。斯巴達克一直英勇地戰鬥到死。斯巴達克的光輝業績永遠被人們歌頌。
四、練習有感情的朗讀。
1、讨論應該怎樣讀出感情。（讀貴族說的話，要表現出他們的兇暴殘忍；讀奴隸們說的話，要表現出他們由痛苦畏縮到覺悟反抗的變化過程；讀斯巴達克對十個奴隸說的話，應親切有力；最後奴隸們團結起來沖殺出去，要以興奮、激昂的語調來讀。朗讀時，還要參考括号中的小字說明。）
2、各自練習有感情的朗讀。
相關資料
公元前73年，爆發了羅馬史上規模最大的一次奴隸起義——斯巴達克起義。斯巴達克是愛琴海北岸色雷斯人，在羅馬征服戰争中被俘，被賣到南意大利卡普亞的一個角鬥訓練所受訓。他帶領七十八名角鬥士脫離虎口，逃到附近的維蘇威山上紮營，不斷襲擊附近的大農莊，一些逃亡奴隸和貧苦農民也投奔到這裡來，很快組成了一支萬人的隊伍。羅馬軍隊包圍了維蘇威山。起義軍勇敢機智，用野葡萄藤編成繩梯，趁着黑夜攀着繩索缒下懸崖，繞到敵後出其不意打敗羅馬軍，繳獲大量武器。
起義軍聲威大振，隊伍日益擴大。斯巴達克組織騎兵隊，在一個風雪交加的寒夜，勝利突破了防線，向東海岸挺進，準備在布林底西渡海去希臘。公元前71年，起義軍和羅馬軍在布林底西港附近展開決戰。斯巴達克奮勇當先，往來沖殺，刺死兩個羅馬軍官，後來大腿受了重傷，仍同敵人拼死搏鬥，最後壯烈犧牲。起義軍六萬人英勇戰死。克拉蘇把六千俘虜釘死在從卡普亞到羅馬沿途的十字架上。起義軍餘部繼續戰鬥達十年之久。
