目的
自我照鏡——變“被動聽課”為“主動改變”
關注改變——變“個人改變”為“團隊改變”
自我承諾——變“課堂演練”為“日常實戰”
功能和作用
1、團隊意識表現為企業這個整體的一種集體力，即1+1>2的結合力，或叫“系統效應”。
2、團隊意識表現為企業全體成員的向心力、凝聚力，“心往一處想，勁往一處使”，真正把自己看成是企業的一部分。
3、歸屬感。以自己作為企業的一員而自豪，并以此為自己全部生活、價值的依托和歸宿。
4、安全感。每個員工都深深體味到這個企業是我獲得基本生活保障和立命安身之所時，這種團隊意識便成一種安全感意識。
培養方式
重點管理
1、充分了解本身的職責與工作目标，若有任何疑問會主動，适時地與員工溝通，以達共識。
2、知道如何區分事情的輕重緩急，以定處理的優先順序。
3、對于每一項重要的交辦事項，能事先做好溝通協調工作，并制定按部就班的工作計劃，依預計時間循序進行。
4、分别列出自己工作上所謂“應為”與“不應為”的因素。
5、随時注意觀察其他同仁表現優異的工作方法，多吸取他們的經驗，引為借鑒，甚或由此而舉一反三，以提高自己的工作績效。
正确引導
團隊精神不是集體主義，不是泯滅個性、扼殺獨立思考。一個好的團隊，應該鼓勵和正确引導員工個人能力的最大發揮。
團隊成員個人能力的最大發揮，其實是個人英雄主義的最好體現。個人英雄主義在工作中往往表現為個性的彰顯，更包含有創造性的工作，以及勇于面對壓力和敢于承擔責任的勇氣。團隊若能給團隊成員提供一個充分施展、表現自己才能的機會，那麼，這将會為團隊帶來永不枯竭的創新能力！
誠然，團隊精神的核心在于協同合作，強調團隊合力，注重整體優勢，遠離個人英雄主義，但追求趨同的結果必然導緻團隊成員的個性創造和個性發揮被扭曲和湮沒，而沒有個性，就意味着沒有創造，這樣的團隊隻有簡單複制功能，而不具備持續創新能力。
結合爆發
團隊不僅僅是人的集合，更是能量的結合與爆發。作為團隊成員，不要因為身處團隊之中就抹殺了自己的個性特質。記住，團隊制度的建立是為了更好的發揮成員的才能，隻要你不逾矩，那你就完全可以随心所欲。“八仙過海，各顯神通”地開展你的工作。
強調團隊合作，并不意味着否認個人智慧、個人價值，個人的聰明才智隻有與團隊的共同目标一緻時，其價值才能得到最大化的體現。
成功的團隊提供給我們的是嘗試積極開展合作的機會，而我們所要做的是，在其中尋找到我們生活中真正重要的東西——樂趣——工作的樂趣，合作的樂趣。
一個企業就象一部機器，機器的正常運轉需要每個部件的相互配合，缺一不可，否則，就會影響到整個企業的效率，使整個團隊處于癱瘓狀态。團隊成員隻有對團隊擁有強烈的歸屬感，強烈地感覺到自己是團隊的一員，才會真正快樂地投身于團隊的工作之中，體會到工作對于人生價值的重要性。
相關語錄
IBM把工作團隊視為“通過協作的決策，組成工作小組達到共同的商業目的。”
史密斯在《團隊智慧》中指出：“團隊是擁有不同技巧的人員的組合，他們緻力于共同的目的、共同的工作目标和共同的相互負責的處事方法。”我們的的一員，每個人的工作都對他人起到重要作用。
汪中求先生說：“團隊就是格式化。經過格式化的模式，達到一定默契的隊伍就叫團隊，否則隻能叫烏合之衆，是不可能有戰鬥力的。所以必須嚴格地要求，格式化地操作。”建立團隊意識，一是認識、二是嚴格地培訓。
