原文
記得那是12月，我進入巴黎十二大學。
我們每周都有一節對話課，為時兩個半鐘頭。在課堂上，每個人都必須提出或回答問題。問題或大或小，或嚴肅或輕松，千般百樣無奇不有。
入學前，雲南省《滇池》月刊的一位編輯，向我介紹過一位上對話課的教授：“他留着大胡子而以教學嚴謹聞名于全校。有時，他也提問，且問題刁鑽古怪得很。總而言之你要小心，他幾乎讓所有的學生都從他的課堂上領教了什麼叫做‘難堪’……”
我是插班生，進校時，别人已上了兩個多月課。我上第一節對話課時，就被教授點着名來提問:“作為記者，請概括一下您在中國是如何工作的。”
我說:“概括一下來講，我寫我願意寫的東西。”
我聽見班裡有人竊笑。
教授彎起一根食指頂了頂他的無邊眼鏡:“我想您會給我這種榮幸:讓我明白您的首長是如何工作的。”
我說:“概括一下來講，我的首長發他願意發的東西。”
全班“哄”地一下笑起來。那個來自蘇丹王國的阿蔔杜勒鬼鬼祟祟地朝我豎大拇指。
教授兩隻手都插入褲袋，挺直了胸膛問:“我可以知道您是來自哪個中國的嗎？”
班上當即冷場。我慢慢地對我的教授說:“先生，我沒有聽清楚您的問題。”
他清清楚楚一字一句，又重複一遍。我看着他的臉。那臉，大部分掩在濃密的毛發下。我告訴那張臉，我對法蘭西人的這種表達方式很陌生，不明白，哪個中國，一說可以有什麼樣的解釋。
“那麼，”教授說，“我是想知道:您是來自台灣中國還是北京中國？”
雪花在窗外默默的飄。在這間三面牆壁都是落地玻璃的教室裡，我明白地感覺到了那種突然凍結的沉寂。幾十雙眼睛，藍的綠的褐的灰的，骨碌碌瞪大了盯着三個人來回看，看教授，看我，看我對面那位台灣同學。
“隻有一個中國。教授先生。這是常識。”我說。馬上，教授和全班同學一起，都轉了臉去看那位台灣人。那位黑眼睛黑頭發黃皮膚的同胞正視了我，連眼皮也不眨一眨，冷冷地慢慢道來:“隻有一個中國，教授先生。這是常識。”
話音才落，教室裡便響起了一片松動椅子的咔咔聲。
教授先生盯牢了我，又遞來一句話:“您走遍了中國嗎？”
“除台灣省外，先生。”
“為什麼您不去台灣呢？”
“條件不允許，先生。”
“那麼，”教授将屁股放了一邊在講台上，搓搓手看我，“您認為在台灣問題上，該是誰負主要責任呢？”
“該是我們的父輩，教授先生。那時候他們還年紀輕輕呢！”
教室裡又有了笑聲。教授卻始終不肯放過我:“依您之見，台灣問題應該如何解決呢，如今？”
“教授先生，我們的父輩還健在哩!”我說，也朝着他笑，“我沒有那種權力去剝奪父輩們解決他們自己釀就的難題的資格。”
我驚奇地發現，我的對話課的教授思路十分敏捷，他不笑，而是順理成章地接了我的話去;“我想，您不會否認鄧小平先生該是你們的父輩。您是否知道他想如何解決台灣問題？”
“我想，如今擺在鄧小平先生桌面的，台灣問題并非最重要的。”
教授濃濃的眉毛如旗般展了開來并且升起:“您認為在鄧小平先生的桌面上，什麼問題是最重要的呢？”
“依我之見，如何使中國盡早富強起來是他最迫切需要考慮的。”
教授将他另一邊屁股也挪上了講台，換了個更舒服的姿勢坐好，依然對我窮究下去:“我實在願意請教:中國富強的标準是什麼？這兒坐了二十幾個國家的學生，我想大家都有興趣弄清楚這一點。”
我突然一下感慨萬千，竟恨得牙根兒發癢，狠狠用眼戳着這個刁鑽古怪的教授，站了起來對他說，一字一字地:“最起碼的一條是:任何一個離開國門的我的同胞，再不會受到像我今日承受的這類刁難。”
教授倏地離開了講台向我走來，我才發現他的眼睛很明亮，笑容很燦爛，他将一隻手掌放在我的肩上，輕輕說:“我絲毫沒有刁難您的意思，我隻是想知道，一個普通的中國人是如何看待他們自己國家的。”然後，他兩步走到教室中央，大聲宣布:“我向中國人脫帽緻敬。下課。”
出了教室，台灣同胞與我并排走。好一會兒後，兩人不約而同看着對方說:“一起喝杯咖啡好嗎？”
作者簡介
鐘麗思是1988年赴法國留學的女作家，現為法國巴黎阿拉貝電影制片廠編導，兼為《天下華人》法國主筆、《看世界》雜志專欄作家。《頑童時代》是她自傳體小說系列的第一部。在《頑童時代》中，作家用溫情的筆，細膩地描述了自己童年時代的成長經曆。在出版前，作品就已在海外華人中廣泛傳閱，并被譽為一部真正意義的“中國人自己的《愛的教育》”。
有一位朋友質疑我将《頑童時代》放進兒童小說的類别中，是因為這部小說裡面的許多感慨都隻有成人才能領悟吧？但我卻覺得，兒童一樣會喜歡這部小說，喜歡裡面恣意的童年與一點淡淡的追憶的哀愁－－愛與美，是所有年紀的人都需要的。而在中國，好的兒童小說，又是多麼地稀有。
作品目錄
頑童時代地鐵賣唱女，向中國人脫帽緻敬
讀者文摘
《讀者》是甘肅人民出版社主辦的一份綜合類文摘雜志，原名《讀者文摘》，創辦于1981年。《讀者》雜志多年以來，始終以弘揚人類優秀文化為己任，堅持“博采中外、荟萃精華、啟迪思想、開闊眼界”的辦刊宗旨，遵循“選擇《讀者》，就是選擇了優秀的文化”這一辦刊理念，發掘人性中的真、善、美，體現人文關懷。在刊物内容及形式方面與時俱進，追求高品位、高質量，力求精品，并以其形式和内容的豐富性及多樣性，赢得了各個年齡段和不同階層讀者的喜愛與擁護。
