京山一中:公立中學-中文百科頻道

基本信息

京山一中

據史志記載，京山一中校園區域留有唐代著名詩人孟郊（《遊子吟》的作者）的足迹。京山一中的早期校友聶绀弩，是廣受中國當代詩界贊譽的、在中國傳統格律詩方面具有獨自特色的詩家。

京山一中校園内的“三春湖”、“三耳湖”、“三才林”、“三士橋”，洋溢着天地人融會和諧的文化氣息。

京山一中具有六十多年的建校曆史。學校從最初一個以簡陋的四合院為教室的初級中學，發展到如今占地面積300畝，建築面積達6萬平方米的花園學校，京山一中見證了中國教育發展的曆史。

學校校區占地500多畝，建築面積35514平方米。圖書館藏書11萬多冊。

實驗室、閱覽室、語音室、微機室、大屏幕電子投影多功能教室、校電教中心、現代化食堂和學生公寓等，能滿足教學和管理需要。教職工278人，其中特級教師8人，高級教師46人，一級教師119人，二級教師50人，三級教師38人，40個普通教學班和12特長班。

新校區300多畝，建築面積6000平方米的綜合大樓正在拔地而起，建築面積11000平方米的五棟學生公寓和建築面積24010平方米的現代化學生食堂。

為了發揮省級示範高中的示範和輻射作用，學校不斷深化體制改革，以師德師風建設為核心，着力加強隊伍建設：一是建設一支勤政廉政、科學決策，善于管理的高層次幹部隊伍；二是建設一支為人師表，敬業奉獻，教書育人的高素質教師隊伍；三是建設一支愛生如子，安貧樂教，埋頭苦幹的高水平班主任隊伍；四是建設一支愛校如家，服務至上，節儉奉公的高效率工勤隊伍。

學校以“一切為學生可終身發展”的辦學理念和“依法治校，質量立校，創新強校”的興校方略為指導，全面貫徹黨的教育方針，大力推行素質教育。

以德育為主導，加強學校思想政治工作。開展“休閑教育”和“聯幫跟”等獨具特色的教育教學活動，努力辦好“家長學校”，構建學校、家庭和社區三位一體的教育網絡體系。落實常規教育和常規管理。堅持正面引導，組織學生積極參與社會實踐，通過實踐教育活動，使學生形成正确的世界觀、人生觀和價值觀，進而确立社會主義道德的榮辱觀，提高學生的思想素質和道德素質。

以智育為主體，推行“成功教育”和“分層教學”，改革課程和課堂模式，改革教學内容和方法，倡導啟發式教學和開展研究性學習，運用計算機輔助教學，提高教學效率。注重學生體美藝勞等方面的技能訓練和特長發展，開展學生心理咨詢和心理研究，促進學生身心健康發育和各項技能的全面發展。重視教育科研和教學科研工作，不斷探讨适應現代教育教學及管理需要的新途徑。為此，學校逐步建立起一套促進學校教育教學和科研工作的行之有效的評估督導體系和激勵機制。

為了培養學生廣泛的興趣和愛好，發展學生的個性和特長，學校相繼開辦了奧賽輔導班，創辦了《早早》文學社、校園英語角、校廣播電視台，這些活動打破了單一的課堂模式，活躍了學生身心，廓開了學生視野，提高了學生技能。每年都有多名學生奪得奧林匹克學科競賽省級和國家級大獎，校刊《早早》多次榮獲全國中學生文學刊物一等獎，學生在全國報刊雜志發表優秀作文千餘篇，體音美競賽成績喜人。

自恢複高考以來，學校累計為高校輸送一萬多名合格新生。學生升學人數不斷增長，本科上線三年均突破千人大關，升學率達75%。考取重點大學的人數也不斷攀升。教育教學科研成果豐碩。學校被評為“中央教科所德育子課題實驗先進學校”，湖北省“教學科研50強學校”，“電化教學試點先進學校”，“外語教學實驗先進學校”，“湖北省示範學校”。

京山一中正沐浴新世紀改革發展的春風，昂首闊步邁向燦爛美好的未來。全體京山一中人将團結一心，開拓進取，恪盡職守，敬業奉獻，争創一流業績，為創建人民滿意學校而不懈努。