簡介
鶴壁市第二中學位于鶴壁市山城區奔流街西段303号，始建于1958年3月。建校以來，二中人始終堅決貫徹黨的教育方針，發揚“團結奮進，拼搏奉獻”的二中精神，凝心聚力，開拓創新，為鶴壁各行各業輸送了大批優秀人才，為高一級學校培養了大量優秀學子。作為市重點學校，二中勇立鶴壁教育潮頭，教育教學質量長期保持鶴壁市一流水平。
1958年，鶴壁市第二中學誕生。60年間，二中栉風沐雨、砥砺前行，她的一草一木，都濃縮着曆史的年輪。鶴壁市第二中學，最初是鶴壁市唯一一所公辦完中，1960年高中部遷出更名為鶴壁市高中，2004年在鶴壁新區建立分校，即鶴壁市外國語中學，如今已經發展成為豫北名校。在鶴壁這片生機勃勃的沃土上，鶴壁第二中學因傳承而厚重，因進取而卓越，不斷書寫着教育的傳奇。
校長介紹
石來根,1959年生,河南教育學院數學系畢業,北京師範大學教育管理專業研究生班結業,鶴壁市第二中學校長,從事教育工作25年,始終兢兢業業,率先垂範,擔任校長10年,鶴壁二中各方面都有了快速發展.1996年至1999年,重點抓常規管理的規範化,集中有限的财力改善辦學條件,實現了“校風正、學風濃、秩序好、質量高、初中保持領先水平、高中辦出自己的特色”的辦學目标。
2000年至2002年,重點抓學校内部管理和分配制度的改革,在校内建立起一整套行之有效的内部管理制度，育人環境和教育教學質量顯著提高，使鶴壁二中成為我市一所示範性“窗口”學校。2002年以來，在鞏固提高老校區的基礎上，艱苦創業，在新區建設鶴壁市外國語中學(市二中新區分校）。在短短兩三年時間内，該校已經初步成為我市一個教育品牌。
學校形成了辦學目标明确、辦學思想端正、内部管理嚴格、教學質量優良、新老校區協調發展的良好局面。他先後獲得鶴壁市勞動模範、河南省新長征突擊手、鶴壁市“五一”勞動獎章、鶴壁市優秀黨員、河南省優秀教師、河南省優秀校長和河南省勞動模範榮譽稱号。
教學設施
學校現有新、老兩個校區，校園布局整齊，環境優雅。老校區42個教學班，在校生2800人，新校區占地140畝，設計規模48個教學班，在校生2500人。學校教學設施先進，全新的教學樓、辦公樓、實驗樓、科技樓、體育館、公寓、餐廳等建築設計新穎，雄偉壯觀；全省一流的實驗設備，高标準的校園網，班班配有多媒體，實現了教育教學的現代化；體音美場館、遊泳池、室内籃球館、400m塑膠田徑場、藏書9萬餘冊的圖書館、閱覽室等教學設施功能完備，為廣大師生提供了優質的教育資源。
學校占地60畝，建築面積15866平方米，校園環境優雅，設施齊備，有先進的理化生實驗室、微機室、心理咨詢室、音樂舞蹈教室、美術教室、多功能教室、塑膠運動場和藏書近6萬冊的圖書館。
師資隊伍
學校師資力量雄厚，名師荟萃，英才雲集，擁有一支學曆層次高，學科結構合理，整體素質優良，勤奮敬業的教師隊伍。學校以研促教，科研興校，實現管理的制度化、規範化和科學化，堅持教師聽課制度和“示範課”、“研讨課”、“彙報課”制度。重視對青年教師的培養，通過教師幫帶活動，使一大批青年教師很快成長為教學骨幹。教師間取長補短，兼收并蓄，教育教學質量穩步提高。此外，學校先後與澳大利亞、加拿大等國外辦學機構合作，長年聘請外籍教師，突出英語教學特色。
教育質量
學校管理科學規範，教學成績一流。堅持依法治校、德育立校、科研興校，真正體現面向全體學生，使學生全面發展，為學生終身發展奠基的辦學理念，不斷深化教育改革，探索新的教育教學模式，形成了“校風正、學風濃，秩序好，質量高”的辦學局面，教育教學成績連年取得新突破，高考上線率常年穩定在80%以上，中招成績位居全市第一，為國家培養了數以萬計的優秀人才，可謂是：桃李滿天下，學子遍天涯。
初中英語教學利用教材，集體訓練，讓每一個學生都參與到課堂中來。平時教學中，教師要強化語言的學習和運用，強化技能訓練;老師應有闆塊思路，以活動為模塊，給出話題任務，引導學生去完成;給予學生充分的時間動筆讀寫，并當堂落實;而且教師應注重自己教學語言的錘煉，養成良好的教學習慣。
辦學風格
“嚴謹、踏實、細緻、創新”是我們的辦學風格，“艱苦奮鬥，隻争朝夕”是我們的創業精神，鶴壁市第二中學，鶴壁市外國語中學将秉承優良的辦學傳統，結合新的教育理念，以現代化的育人環境，高标準的管理和優良的辦學質量向着更新、更高的目标前行，齊心協力，銳意創新，創造現代教育新的輝煌。
