曆史沿革
2000年，長春大學光華學院成立；
2004年，被教育部首批确認為本科層次獨立學院；
2013年4月，經國家教育部批準，轉設為獨立設置的民辦本科院校，更名長春光華學院。
辦學規模
院系設置
截至2021年6月，學校有15個院（部），有本科專業43個、專科專業6個。
師資力量
截至2014年6月，學院有教職工560人，專任教師381人，其中教授35人、副教授101人，副高以上職稱占35%，青年教師中具有碩士研究生以上學曆占90%以上，聘請的15名來自美、日、韓、俄、南非的外籍教師常年在校授課。
教學建設
根據2016年4月學校官網顯示，學校建有11個實驗（實訓）中心，98個實驗（實訓）室，84個校外實習基地。省級特色專業建設點3個，省級優秀教學團隊4個，省級實驗教學示範中心3個，省級品牌專業1個，省級人才培養模式創新實驗區2個，省級精品課、優秀課30門。
省級特色專業建設點：會計學、英語、電子信息工程
省級優秀教學團隊：金融學專業教學團隊、會計學專業教學團隊、電子信息工程專業教學團隊
省級實驗教學示範中心：學院管理綜合實驗教學中心
省級精品課程：中國古代文學
省級品牌專業：會計學。
在國家、省級各類學科競賽中，在“CCTV杯”全國大學生英語演講比賽中獲吉林省第一名；2009年，在全國大學生創業大賽中該校榮獲全國季軍；在全國大學生職業生涯規劃大賽中獲三等獎，位列全國第十五名；
2012年，在第六屆“用友杯”全國大學生會計信息化技能大賽中榮獲特等獎，在第五屆全國三維數字化創新設計大賽中榮獲一等獎，在全國大學生英語競賽中榮獲吉林省賽區特等獎，在全國第六屆“校園金話筒”主持人大賽中榮獲吉林省賽區金獎。至2012年，學校八屆本科畢業生中，有500多名考取了北京大學、中國科學技術大學、吉林大學、武漢大學、中山大學、上海交通大學、華中科技大學、哈爾濱工業大學、中央财經大學、英國愛丁堡大學、法國SKEMA商業學院等院校的碩士研究生，百餘人出國深造。
學科建設
根據2016年4月學校官網顯示，該校有省重點學科1個，校級重點學科2個，校級重點建設學科1個。
吉林省重點學科：檢測技術與自動化裝置；
校級重點學科：工商管理、控制科學與工程；
校級重點建設學科：應用經濟學.
學術研究
科研機構
根據2016年4月學校官網顯示，學院設有省級研究中心1個，省級研究所1個。
省級研究中心：吉林省現代媒體技術工程研究中心；
省級研究所：吉林省教育科學院民辦高等教育研究所。
科研成果
截至2014年6月，該院承擔省部級（含）以上教科研課題107項，學校教師發表學術論文290餘篇（2010-2012年），獲各種教科研獎勵和榮譽113項，其中獲省級教學成果獎、省社科成果獎各2項。
學術資源
館藏資源
根據2016年4月學校官網顯示，圖書館館藏紙質藏書150餘萬冊，電子圖書47萬種，并建立了以人文、社會科學、工程技術科學和信息科學文獻為主體的文獻資源數據庫。如紙質中、外文圖書數據庫、現刊、過刊數據庫、電子圖書數據庫、随書光盤數據庫，同時購買了中國知網電子期刊全文數據庫5個，并購進了北京超星“讀秀學術搜索”平台，同時加入了“中國高等教育文獻保障系統”，成為該系統的成員館。
協辦刊物
《吉林省經濟管理幹部學院學報》是經國家新聞出版署批準，在國内外公開出版發行的經濟類學術期刊，也是中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊，中國期刊網全文收錄期刊，中國學術期刊綜合評價數據庫來源期，《中國核心期刊（遴選）數據庫》收錄期刊。重點刊發經濟和管理科學領域的研究成果。
文化傳統
學校标識
校徽
校訓
立志、博學、誠信、創新
立志：應設立自己未來方向的志願，即确定一個長遠的目标
博學：應打下厚實的功底，全面提升綜合素質。
誠信：“信”即信用信任，主要指主體“内誠”的外化。“誠”更多地指“内誠于心”，“信”則側重于“外信于人”。兩個字和起來，誠信就是誠實無欺，講求信用；
創新：做事講求實際和信用的同時，要有革新的精神。
社團文化
文體活動
該校經過多年探索，形成了以校園文化藝術節為主體，以慶祝“接新生、送老生、青年節”和紀念“一二·九”運動兩個活動為輔助，以書畫展覽、社團巡演、愛國朗誦為配合，以國防理論學習、青年志願者社區援助辯論賽為推動，以“校園十大歌手”、“校園好聲音”、“冰雪形象大使”為統攬的校園文化活動内容。
2007年獲第五屆全國大學生攀岩錦标賽女子團體第二名、2012年全國大學生定向越野錦标賽男子短距離賽金牌，2011、2012年蟬聯全國大學生越野滑雪賽團體冠軍；2012年長春市大學生男子足球賽冠軍。
2005年，長春光華學院在體育教學上進行了新嘗試，圍繞“陽光體育”的精神與理念，提出确保學生四年大學期間，每人至少學會一項終身受用的體育技能。還提出“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的口号。2006年，長春光華學院開通自主選課平台，為學生開設了11項體育運動項目，學生可自主選擇，激發學生運動興趣，培養學生的鍛煉習慣，促進學生在身體、心理和社會适應能力等方面和諧發展。
特色社團
截至2013年5月，學校各類社團組織20多個，涵蓋思想理論、文藝體育、科技創新和公益愛心等各領域。
長春光華學院“讀書社”，并被評為2012全國高校優秀社團。該社團由一群愛讀書的學生成立，社團的核心文化是：一定讀書之志，二嚴讀書之功，三征讀書之言，四治讀書之心。“九思學社”因孔子“君子九思”而得名，是學生自發組織的群體性文化傳播和交流團體。每年9月28日（孔子誕辰日），社團成員都要在長春文廟舉辦一次“孔子文化節”活動。
志願活動
為響應團中央号召，進一步深化共青團關愛農民工子女志願服務行動，長春光華學院與長春市長青小學建立了“七彩課堂”合作。學院對大學志願者們集中進行了授課方法、授課技巧、交流互動等方面的專項培訓，幫助志願者更好地開展服務。兩年裡，學院志願者在長青小學授課100餘次，收到良好效果。
2010年8月，長春光華學院被團長春市委批準為第16屆亞運會賽會志願者長春地區唯一自主選拔單位。在亞運會上，團中央領導對長春光華學院志願者給予了高度評價，并寄語大家再接再厲，以優質的志願服務展現中國青年的風采。
截至2013年5月，長春光華學院志願者協會共有注冊志願者725人。
