學校簡介
學校堅持社會主義辦學方向，堅持“以就業為導向，以服務為宗旨，以教育質量為生命”辦學理念，經過30多年的辦學實踐，已經形成以普通中專教育為主體，中專教育、高職教育和成人大專教育并存，學曆教育和非學曆教育并舉的辦學新格局，
學校領導班子勤政務實，
團結協作，堅強有力。學校管理制度完善，運行規範有序。辦學三十年來，學校堅持“以就業為導向，以服務為宗旨，以教育質量為生命”的辦學理念，從嚴治校，依法治校，狠抓學校管理，形成了一整套系統的、嚴密的、科學的并具有自身特色的教學和管理制度，确保了學校規範管理，運行有序。
教育環境
學校辦學硬件條件日趨完善。校園占地面積679畝，建築總面積18.84萬m，各類實驗室、準備室258間，勞模工作室1個，博士工作站1個；圖書館藏書18.5萬冊，教學用計算機742台，綜合性多功能廳1間（496座），多媒體教室122間，教學儀器設備總值達4493.6萬元；校外實習基地180個。
師資力量
學校擁有一支年齡和學曆結構合理、教育教學水平較高的師資隊伍。現有教職工364人，其中專任教師275人，博士研究生2人、碩士研究生62人，正高1人、副高59人；全國職業教育名師1人，省、市級“五一勞動獎章”6人。另外聘臨床、生産一線兼職教師90人。
辦學特色
多年來，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，緻力于培養德智體全面發展的中高級衛生技術人才。勤學、守紀、團結、尊師、愛校——我校全體師生的校訓。講究師德，為人師表，教書育人，服務育人，管理育人——我校教職員工牢固樹立的思想觀念。學會做人，學會求知，學會健體，學會生活，學會勞動，學會審美——我校對學生的起碼要求。“一專多能”，“一憑多證”，好用、實用、頂用——我校對學生技能培養的基本目标。
國務院頒布《教育督導條例》和成立國務院教育督導委員會，是推進教育行政體制改革的重要舉措，強化了教育督導機構的相對獨立性，并通過跨部門的合作，形成教育決策、執行、監督相協調的教育管理體系。對政府及其職能部門履行教育職責，對各級各類學校和教育機構規範辦學行為、辦好人民滿意教育提供了體制機制保障，能夠确保監督的公開、公平和有效，改變過去“重決策、輕落實，重執行、輕監督”的狀況，标志着教育督導走上了法制化、機制化軌道。本校現向臨床與科教研并重轉型
衛校榮譽
學校辦學，得到了上級領導部門的充分肯定。學校先後獲得了“第四屆黃炎培職業教育獎優秀學校獎”、江西省“五一勞動獎狀”、“江西省文明單位”、“江西省學校德育工作先進單位”、“江西省中等學校教學管理優秀單位”“全省教育系統規範管理年活動先進單位”、“江西省中等職業學校畢業生就業工作先進單位”、“江西省教育系統創新發展年活動先進單位”、“江西省教育系統提升質量年活動先進單位”、贛州市“五一勞動獎狀”、“贛州市文明單位”、“贛州市職業教育先進單位”、“贛州市社會治安綜合治理目标管理先進單位”等多項榮譽稱号。
