美容學校:民營培訓機構-中文百科頻道

學校課程

專業學期在1-----3個月時間，學費根據各個學校和地區、專業而不同，一般在600和4000之間。

學習内容

美容學校提供的學校分為學曆制和非學曆制教育兩種，後者也就是短期職業技術培訓，學曆制教育大多是自學考試和函授形式的教育，技術部分在學校學習。

美容發展

為什麼要學美容？社會發展越來越好，人們也逐漸注重自身健康和保養。工作壓力大生活節奏快，很多年輕人都處于一個亞健康狀态，這就使得美容行業成了一個新的消費熱點。

一直以來，中國的美容教育都是由民間和個人投資，多數是在師傅帶徒弟的基礎上發展起來的。由于投資少、見效快，導緻大家都來開辦美容美發培訓學校、培訓中心，對這種依靠社會力量辦學的性質的學校，每年會為社會增加衆多專業人才、就業、創業機會，促進相關産業的發展，提供服務行業服務水準。

事實證明，統一規劃美容教育教材、操作流程、技術規範、考核标準，是幫助樹立中國美發美容教育形象和鞏固長期教育目标的有效途徑！在這方面政府要扮演重要角色，制訂富有前瞻性的行業服務标準和技術規範，合理有效的加強考核和升級，幫助建立行業公約。

其次，不斷強化提高師資水平和增強師資力量。具備紮實的基本功和社會實踐能力，再加上理論上的學習與研究，才能稱得上是合格的教育工作者。教育是根本，必須從源頭開始抓，師資力量的強弱直接影響到了教育質量的好壞，建立健全對各類美發美容學校、培訓中心的師資與教學全面的考評機制，表彰教學質量好、有責任心的老師，加強對專業老師的教師資格認證。每隔一段時間，再進行綜合考核、培訓、不斷完善自我教育。才能擁有一直強硬的師資隊伍。

改變觀念，大膽創新。美容美發從業人員不簡單隻是靠手藝吃飯，已發展成為一種動手加思維而形成的藝術創造。對專業美容培訓師資來說要不斷充實自己、提高自己，多學習、多觀察、多研究、多創新，才是中國美容美發教育師資的重要責任。

再次，提高辦學門檻加大政府監管。嚴加審批和監管，提高準入條件和辦學标準，不斷淘汰一些規模小、教學環境劣、師資水平差的美容美發學校和培訓中心。抓質量、講成果，加大力度扶持和培養一批具規模和影響的學校。同時，還要加強政府、學校間相互合作交流、協調發展，幫助探讨市場問題。解決學校在發展中遇到的難題，培育出品牌學校和國際性知名學校。

再次，相關政策扶持和優惠。諸如在土地、住房、保險、醫療、貸款、稅收等方面都能給予公曆學校相關的政策扶持，搭建公平、公正的市場競争機制，促進中國美容教育事業的發展。為支持政府再就業計劃，美容培訓學校對持下崗證和殘疾證的人士都給予了學費的優惠和減免，還協助創業，大大的增加了學校的運營成本，減輕政府負擔。

在瞬息萬變的今天，走在時代的前列，把握潮流的動脈才不會被社會所淘汰。中國已溶入世界大舞台，抓住機遇去展現自我，才是每個美容師資應盡的義務和職責。我們可以清楚的看到，大部分學校的招生生源仍然較不穩定，且逐漸進入不良循環；從業人員素質普遍較低，沒有嚴格的規章制度、法律法規來全面規範學校管理，加上都是民辦性質，很難保證在教學設施和師資上投入很多，也就很難把教學教育質量搞上去。

為了生存就隻好想一些歪門邪道，惡意競争、争奪生源、價格大戰等，嚴重損害學員利益和阻礙行業的健康發展。單靠市場調節的過程是漫長的，也很難使行業壯大起來。也就要求各學校充分利用其自身優勢，堅持特色辦學和國際交流，促進美容行業和帶動其他行業協調發展，減輕政府負擔，為社會增加更多的就業機會。同時，也要求各學校要走出去，着眼全國、全球市場，不要隻盯着一個市場，搞窩裡鬥，要形成特色組合成艦隊聯合對外。

針對國内一些不大不小的學校，要迅速擺脫國内學校間的相互競争，從改善教學環境、提高教學水平到課程設置、師資建設、教學質量、教育管理、畢業就業等模式上都要與時俱進、不斷創新，才能建立健全獨特的學校文化。運用策略，向品牌型、文化競争型升級。現今市場是需要品牌的，美容教育同樣也要講究品牌。但教育品牌的建立與産品品牌不同，不簡單是靠廣告拼殺，更需要大量社會實踐和形成良好的社會口碑。品牌的内涵就是文化，文化的延伸更能促進品牌的完善。中國的美容美發學校必須走向規模化、品牌化、正規化、專業化，才能真正承擔起培育美容業高素質人才的重任。