曆史沿革
紹興魯迅中學于1994年在紹興城南創辦。
1997年,被省教委批準為省三級重點中學。
2001年,晉升為省二級重點中學。2003年,成為浙江省一級重點中學。
2008年,學校部分搬遷柯橋,成立了魯迅中學柯橋校區(本校),與魯迅中學城南校區(現紹興魯迅高級中學)成為“一校兩區”。
2009年,建校十五周年,公開出版《從魯迅中學到北大清華》一書。
2013年,兩校區通過了省級特色示範高中驗收,成為浙江省二級普通高中特色示範學校。
2015年,經上級部門批準,柯橋校區(本校)獨立,定名為“紹興魯迅中學”。
2016年,順利通過省一級普通高中特色示範學校預評。2017年,正式被評為浙江省一級普通高中特色示範學校。
辦學條件
硬件設施
截至2014年,學校大力改善硬件設施。學校建成校園局域網,實現資源共享之後,緊接着在紹興市率先為一線任課教師配備筆記本電腦,與此配套35個教室都已安裝了多媒體設備。
學校建有3500平米單體圖書大樓,又千方百計尋找圖書源,多管齊下充實庫存。學校圖書館藏書已達137938冊,并在全市普通中學率先實現圖書編碼,典藏借閱、查詢等環節的計算機自動化管理。
辦學規模
截至2015,學校占地面積180510平方米,建築面積79396平方米。全校有48個班級,2000多名學生。
師資力量
截至2015年,學校有教職工206人,其中浙江省特級教師3名,正高級教師4人,高級教師82人。
特級教師:劉炎烽(化學)、張惠民(數學)、葛伯軍(物理)
正高級教師:張惠民(數學)、紀春光(政治)、許吉安(修身)、楊小燕(化學)高級教師列表
辦學成果
學生成績
高考成績
2014年高考,7人可被北大、清華錄取。5人進入全省文理科前100名,700分以上學生共26人,純文純理上重點408人、重點率74.86%。
2015年高考,10人被北大、清華錄取,一名同學以755分列全省理科第八名,為紹興市理科狀元。700分以上有31人,720分以上12人,純文純理重點超出目标數65人。
2016年高考,北大、清華錄取人數10人(不含藝術),純文純理重點人數596人;重點上線率柯橋區第一,進入全省前100名有4人。
2017年高考,北大、清華錄取人數9人,實考700分以上3人,690分以上7人,一段上線人數455人,超出了原指标99人,一段上線率達71.76%。囊括柯橋區前三名、全市前五名3人、全省前50名3人,全省前100名4人。
競賽成績
2016年,在第十八屆“語文報杯”全國中學生作文大賽現場決賽,楊一凡同學和餘敏之同學均獲得現場決賽全國特等獎,是學校在此大賽上突破全國特等獎零的突破。同年,在第十四屆“葉聖陶杯”全國中學生現場作文大賽中,宣楚凡同學成為全國十五位特等獎獲獎者之一,成為紹興市唯一獲此殊榮的學生。2016年,學校在浙江省化學,生物,數學學科競賽,一等獎9人,二等獎20人,三等獎17人,化學組團體優勝獎。2016年,第15屆全國英語創新大賽,全國一等獎13人,全國二等獎8人,全國三等獎6人,華東賽區一等獎17人,華東賽區二等獎28人,華東賽區三等獎31人。截至2015年,學生參加全國數、理、化、生、信息學奧賽取得優異成績,獲省三等獎以上423人次,其中全國一等獎7人次,二等獎6人次,先後有8人次奪取浙江省第一名。
素質成績
2016年,在第七屆“全球華語科幻星雲獎青少年優秀作品獎”中,馬詣培同學的《一米陽光》獲得金獎,楊一凡同學的《魔力星球》獲得銀獎。
教師成績
2011年,在國家社科基金教育學重點課題“基礎教育未來發展新特征研究”專題學術研讨會的征文比賽中,四位老師獲“求索杯”論文大獎。
徐忠祥老師《語文學科的學習策略教學初探》和餘詩明老師《言語與聲光齊飛,人文共科技一色——高中語文教學與信息技術“整合”策略與實踐困惑》均獲全國一等獎。
葛伯軍老師《中學生學法指導實施策略的研究》和董越君老師《訓練詞彙學習策略,提高字詞學習有效性》獲得全國二等獎。2011年,彭玉華老師在浙江省高中語文優質課評比中奪得一等獎。
學校榮譽
文化傳統
學校标識
學校校标由紅黃綠白四色組成,為大寫的“人”,也隐含了“魯迅”兩字的首字母“L”和“X”。
象征着學校以“立人”,确立學生的主體地位。激發學生思維鼓勵學生大膽地提出問題,發表見解,質疑老師,培養探索精神的辦學理念
魯中精神
精誠團結 和諧共事
務實進取 勇于拼搏
不甘平庸 追求卓越
校歌
《高高舉起魯迅的大旗》 由劉熾、陳澈作詞,劉熾作曲
巍巍稽山,高聳入雲端,清清鑒水,碧波映藍天。我們的校園,知識的搖籃,德智體美全面發展。新的世紀,召喚着我們未來的棟梁,重任在肩。啊!啊!啊!我們高高舉起魯迅的大旗,健康成長,奮勇向前,自尊、自愛、自信、自強,奔向輝煌,奔向繁榮,奔向輝煌,奔向繁榮,奔向輝煌,奔向繁榮。啊!奔向祖國的明天。
求實樹人,雨露多滋潤,園丁培育,花兒多鮮豔。書聲朗朗,求索在校園,珍惜時間,我們苦鑽研。科技的熔爐,鍛造着我們學術的海洋上,揚起風帆。啊!啊!啊!我們高高舉起魯迅的大旗,健康成長,奮勇向前,自尊、自愛、自信、自強,奔向輝煌,奔向繁榮,奔向輝煌,奔向繁榮,奔向輝煌,奔向繁榮。啊!奔向祖國的明天。
校園活動
學校發起“魯迅風”作文比賽,“魯迅杯”數學比賽。
學校藝術節,由學生自導自演,把魯迅作品搬上舞台。
學校開設校本課程——《走近魯迅》,讀本由特級教師、魯迅研究專家黃中海先生親自執筆,已正式出版。
每年新生入學,都要舉辦魯迅知識專題講座,并參觀魯迅紀念館等愛國主義教育基地。語文課舉行魯迅作品教學周活動,并在全市率先推出魯迅作品教學示範課。學校每年舉辦秋季田徑運動會、趣味運動會及體育單項活動和比賽(籃球聯賽、拔河比賽)。
學校充分發掘學生的藝術、科技特長,以學生為主體開展和實施魯迅文化藝術節、科技節等大型活動以及經典誦讀、魯迅課本劇表演等主題教育和活動,組織安排好校舞蹈隊、合唱隊和創新社團的課程、項目和活動。
校園環境
學校營造濃郁的“魯迅氛圍”:4.5米高魯迅半身雕像,20多隻魯迅語錄燈箱,用魯迅筆名或魯迅作品中的詞句命名教學樓。
知名校友
吳傑行:2004年高考理科狀元,後進入哈佛大學攻讀統計學博士學位。
丁亦昕:2011屆校友,中國國際象棋女棋手,女子國際特級大師。
黃竹風:國際象棋大師。
顧永江:1997屆校友,2006年中國月球探測工程标識“月亮之上”設計者。
2020年又為中國航天再設計一個标識“天問”源于屈原長詩《天問》,表達了中華民族對真理追求的堅韌與執着,體現了對自然和宇宙空間探索的文化傳承,寓意探求科學真理征途漫漫,追求科技創新永無止境。據顧永江介紹,象征“攬星
九天”的任務标識,展示了獨特字母“C”的形象,彙聚了中國行星探測(China)、國際合作精神(Cooperation)、深空探測進入太空的能力(C3)等多重含義,展現出中國航天開放合作的理念與态度。整個标識設計擁有完整的系列感,使整個中國行星探測任務更加深入人心。