内容簡介
對社會學經驗研究方法的基本慨念、基本原理和基本方式進行了通俗簡明的介紹。
圖書目錄
第一篇 社會研究基礎
第一章 導論n 第一節 社會研究的概念與特征n 一、社會研究及其意義n 二、社會研究的特征n 三、社會研究中的困難n 第二節 社會研究的方法體系n 一、方法論n 二、研究方式n 三、具體方法和技術n 四、社會研究方法體系中各部分之間的關系
第三節 定量研究與定性研究n 一、方法論背景n 二、定量研究與定性研究的比較n 第四節 研究的過程n 一、研究的主要階段n 二、研究過程示例n第二章 理論與研究n 第一節 理論及其層次n 一、理論的概念n 二、理論的層次n 三、判斷理論優劣的标準n 第二節 理論的構成要素n 一、概念n 二、變量n 三、命題與假設n 第三節 理論與研究的關系n 一、“科學環”：研究的邏輯n 二、兩種推理方式n 三、理論對經驗研究的作用n 四、經驗研究的理論功能n 第四節 理論建構與理論檢驗n 一、理論建構的過程n 二、理論檢驗的過程n第三章 選題與文獻回顧n 第一節 研究問題及其來源n 一、研究問題的概念n 二、研究問題的來源n 三、一個實例n 第二節 選題的标準n 一、重要性n 二、創造性n 三、可行性n 四、合适性n 第三節 研究問題的明确化n 一、研究問題明确化的含義n 二、研究問題明确化的方法n 第四節 文獻回顧n 一、文獻回顧及其意義n 二、文獻回顧的方法n第四章 研究設計n 第一節 研究目的n 一、探索性研究n 二、描述性研究n 三、解釋性研究n 第二節 研究性質n 一、理論性研究n 二、應用性研究n 第三節 研究方式n 一、四種基本的研究方式n 二、研究方式的選擇n 第四節 分析單位n 一、分析單位的概念n 二、分析單位的主要類型n 三、與分析單位有關的兩種錯誤n 第五節 時間維度n 一、橫向研究n 二、縱向研究n 第六節 具體方案n第五章 測量與操作化n 第一節 測量的概念與層次n 一、什麼是測量n 二、測量的四個要素n 三、社會現象的測量n 四、測量層次n 第二節 概念的操作化n一、概念、變量與指标n二、操作化的含義與作用n三、操作化的方法n四、指标選擇的多樣性n五、操作化的幾個例子n 第三節 指數與量表n 一、指數和量表的概念n 二、李克特量表n 三、語義差異量表n 第四節 測量的信度與效度n 一、信度n 二、效度n 三、信度與效度的關系n第六章 抽樣n 第一節 抽樣的意義與作用n 一、抽樣的概念n 二、抽樣的作用n 三、抽樣的類型n 第二節 概率抽樣的原理與程序n 一、概率抽樣的基本原理n 二、抽樣分布n 三、抽樣的一般程序n 四、抽樣設計的原則n 第三節 概率抽樣方法n 一、簡單随機抽樣n 二、系統抽樣n 三、分層抽樣n 四、整群抽樣n 五、多段抽樣n 第四節 戶内抽樣與PPS抽樣n 一、戶内抽樣的方法n 二、PPS抽樣n 第五節 非概率抽樣方法n 一、偶遇抽樣n 二、判斷抽樣n 三、定額抽樣n 四、雪球抽樣n 第六節 樣本規模與抽樣誤差n 一、樣本規模n 二、影響樣本規模确定的因素n 三、樣本規模與抽樣誤差n
第二篇 社會研究的基本方式
第七章 調查研究n第八章 實驗研究n第九章 文獻研究n第十章 實地研究n第三篇 資料分析與表達n第十一章 定量資料分析n第十二章 定性資料分析n第十三章 撰寫研究報告n附錄
作者簡介
風笑天，1954年生，北京大學社會學博士。現為南京大學社會學院教授兼社會學系主任，博士研究生導師。美國社會學協會會員，北美華人社會學協會會員。曾任教育部社會學學科教學指導委員會第一屆、第二屆委員，中國社會學會常務理事。主要研究方向：社會學研究方法、家庭社會學、人口社會學、青年社會學、中國獨生子女問題等。承擔的課題主要有：“中國獨生子女的社會化過程及其結果”（美國福特基金重點課題）、“電視媒介的社會控制功能”（國家社科基金課題）、“中國第一代獨生子女的社會适應”（國家社科基金課題）、“中國獨生子女問題研究”（教育部重大課題攻關項目）、“三峽農村移民的社會适應性研究” （國務院三峽移民局重點項目）等。在《中國社會科學》、《社會學研究》等刊物上發表論文90餘篇。主要代表作有：《獨生子女：他們的家庭、教育和未來》、《現代社會調查方法》等。
