曆史沿革
武漢鐵路運輸學校1956年元月，中華人民共和國鐵道部正式行文，籌建鐵道部武漢鐵路運輸學校，7月底學校在武昌徐家棚校址正式挂牌，校名為鐵道部武漢鐵路運輸學校，設置鐵道經營和鐵道商務兩個專業，面向全國招生。n1959年8月，接鐵道部命令，學校更名為武漢鐵路中等專業學校。1960年6月，學校升格為武漢鐵道學院，分設大專部和中專部，大、中專并存。1963年，學校改名為武漢鐵路機械學校。1983年9月，學校恢複武漢鐵路運輸學校名稱，開設鐵道運輸、鐵道通信、鐵道信号及機械設備與維修四個專業。1985年開始與湖北大學聯辦大專教育。1999年與武漢交通科技大學聯辦大專教育。武漢鐵路成人中專學校，1983年7月，鄭州鐵路局在武漢組建鄭州鐵路局武漢幹部學校。1984年3月，更名鄭州鐵路局武漢職工中等專業學校。1989年2月，更名鄭州鐵路局武漢成人中等專業學校，主要承擔鐵路在職職工的學曆培訓和幹部崗位培訓及鐵路職工實用技術培訓任務。1993年被鐵道部教育司評為“辦學評估達标學校”和“辦學評估成績顯著學校”。1994年，被教育部命名為國家級重點中等專業學校。1996年被省政府命名為“湖北省成人中專教育示範學校”。2000年，武漢成人中專學校撤消，整建制并入武漢鐵路運輸學校。再次被教育部命名為國家級重點中等專業學校。t武漢鐵路衛生學校，1972年5月，為解決武漢鐵路局管内醫護人員的緊缺，原武漢鐵路局及漢口鐵路中心醫院決定成立漢口鐵路醫院衛生班。1977年，開始以武漢鐵路機械學校（現武漢鐵路職業技術學院）的名義面向社會招收中專生。1980年，原武漢鐵路局決定成立武漢鐵路局衛生進修學校。n1983年12月，成立鐵道部鄭州鐵路局武漢職工中等衛生學校，隸屬鄭州鐵路局領導。1989年5月，易名為武漢鐵路成人中等衛生學校。2000年11月，經鄭州鐵路局批準以武漢鐵路衛生學校的名稱對外辦學。2001年4月，經湖北省教育廳、湖北省計劃發展委員會批準，學校納入普通中專序列。1987年8月被省教育廳授予教學質量先進學校。2001年5月被武漢市定為武漢市重點職業中專。2002年12月，通過湖北省教育廳組織的普通中等專業學校辦學水平評估，被評定為普通中專A級辦學水平學校。n
院系專業
學院設有8個二級學院，設有馬克思主義學院、公共課部和實訓中心，開辦33個專科專業。n
師資力量
截止到2019年8月31日，全校事業編制教職工571人，勞動合同制教職工26人，合計597人。其中專任教師447人，45周歲以下的青年教師285人。專任教師中具備正高級專業技術職務任職資格的25人，具備副高級專業技術職務任職資格的167人，具備中級專業技術職務任職資格的157人。專任教師中獲得博士學位的12人，獲得碩士學位的379人。學校現有雙師素質教師271人，在聘楚天技能名師5人，在聘專業帶頭人28人。學校兼職兼課教師580人，其中合作辦學兼職教師142人。全國優秀教師：餘虹n黃炎培傑出教師獎獲得者：蘇雲鋒n全國軌道交通職業教育名師：何成才n湖北名師：李俊娥、何成才n湖北省師德先進個人：侯梅英、王德洪、熊利軍n
教學建設
學院擁有國家示範性高等職業院校重點專業（群）4個，央财支持重點建設專業2個，全國職業院校交通運輸大類示範專業點3個，教育部現代學徒制試點專業2個，湖北省戰略性新興（支柱）産業專業3個，省級高等職業教育品牌特色專業8個，湖北軌道交通運營職業教育品牌專業5個；建立了建立國家級高速鐵路和城市軌道交通實訓基地。國家級精品課程：鐵路信号基礎設備維護。省級精品課程：現代物流概論、鐵路信号基礎、通信原理、病理學、程控交換技術及應用、機械制圖及計算機繪圖、動車組電機電器檢修與維護、鐵路區間信号設備維護、高速鐵路隧道施工、動車組機械裝置檢修、物流設施設備運用國家高等教育創新發展骨幹專業：鐵路橋梁與隧道工程技術、鐵道機車、電氣自動化技術、鐵道供電技術、鐵道信号自動控制、鐵道車輛、旅遊管理。2014年，學院組織教師參加第二屆全國高校（高職高專）微課教學比賽湖北賽區比賽，獲一等獎2個、二等獎2個、三等獎1個；組織教師參加2014年湖北省職業院校信息化教學大賽，獲二等獎2個、三等獎4個。2014年，獲職業教育國家級教學成果獎二等獎一項。n
學校榮譽
2010-2011年度全國畢業生就業典型經驗高校。n2011-2012年度湖北省最佳文明單位。n2011-2012年度湖北省思想政治教育先進高校。n2012年被評為湖北省依法治校示範校。n2013年全國職業院校就業競争力示範校。n2013-2014年度獲省級文明單位。n2020年9月，獲“湖北省抗擊新冠肺炎疫情先進集體”稱号。
科研機構
學院有一個校級高等職業教育與技術研究所，曾于2011年成立的鐵道測量技術研究所在2013年時并入。n
科研成果
2012年成功申報7項湖北省“十二五”規劃課題，9項湖北省職業教育科學研究課題，6項湖北省教育廳人文社科研究項目。2013年成功申報8項湖北省“十二五”規劃課題。2015年，成功申報7項湖北省教育廳人文社科研究項目。2013-2014學年學院教師公開發表論文276篇，著作與教材41部。2009年該校科研經費總額為378000元，2010年為5268000元，2011年為14881000元，2012年為2196000元，2013年為1083000元，2014年為987000元。2008年，該校教師餘克秋獲國家級專利1項。2009年，湖北省高等教育學會“第六次優秀高等教育研究成果評選”中，該校論文類獲得一等獎1篇、二等獎3篇，研究報告類獲得一等獎1篇、二等獎2篇、三等獎1篇，湖北省高等教育學會高職高專優秀規劃教材2部。湖北省“2012年優秀職業教育研究成果評選”中，該校共有8篇論文獲獎，其中一等獎2篇。n
學術資源
學院圖書館擁有紙質文獻78萬冊，電子全文圖文100餘萬種、中文紙質報刊600餘種，電子專業期刊7千餘種，電子報紙600餘種。t《武漢鐵路職業技術學院學報》創辦于2001年，是經湖北省新聞出版局批準的、武漢鐵路職業技術學院主辦的的綜合性學術理論刊物。設有“高職教育研究”、“軌道交通縱橫”、“機電信息技術”、“教育教學改革”、“人文社科論壇”等主要欄目。
合作交流
學院先後與英國、加拿大、德國、澳大利亞、美國、泰國、肯尼亞、柬埔寨等國家的高等院校和職業教育機構合作，并率先為“一帶一路”沿線國家培養高鐵專業人才，“中泰聯合培養高鐵專業人才”項目成為首批中國-東盟職業院校特色合作項目。
校徽
新校徽2013年1月15日，武漢鐵路職業技術學院啟用新校徽。n該校徽校志以文字圖形化的設計手法來完成，取武漢鐵路職業技術學院校名中的“鐵”字進行字體的個性化處理，垂直與水平線的縱橫交錯正如鐵路軌道的四通八達、相互穿插，形象生動。n筆直挺拔的直線線形也寓意學院嚴謹的治學态度和理性科學的治學方針。n顔色選用綠色，與傳統鐵路标識的顔色相似，體現出現代高速鐵路具有的快速、環保、節能的特性，既與學院特色專業相一緻，又寓意學院勃勃生機和強大的生命力。1956表明建校時間。n
校訓
厚德、砺能、笃行、通達n厚德：心胸寬廣不以個人得失為主，重公輕私，謂之厚德。n砺能：培養能力、磨砺技能。n笃行：學有所得，就要努力踐履所學，使所學最終有所落實，做到“知行合一”。n通達：是指通行；到達。出自《周禮·地官·掌節》：“凡通達於天下者，必有節以傳輔之，無節者，有幾則不達。”《莊子·則陽》：“知遊心於無窮，而反在通達之國。
現任領導
專科專業
專科專業n材料與能源大類（1個）n供用電技術n制造大類（2個）n機電設備維修與管理n電氣自動化技術n财經大類（2個）n電子商務n會計電算化n管理學（2個）n旅遊管理n物流管理n電子信息大類（4個）n通信技術n電子工藝與管理n應用電子技術n電子信息工程技術n交通運輸大類（11個）n城市軌道交通運營管理n城市軌道交通控制n高速鐵路工程及維護技術n高速動車組駕駛n高速動車組檢修技術n鐵道工程技術n鐵道交通運營管理n鐵道通信信号n鐵道機車車輛n鐵道車輛n電氣化鐵道技術n醫藥衛生大類（2個）n助産n護理
