發展曆程
1998年，《普通高等學校本科專業目錄新舊專業對照表》中機械設計制造及其自動化（080301）由機械制造工藝與設備（080301）、機械設計及制造（部分）（080306）、汽車與拖拉機（080309）、機車車輛工程（080310）、流體傳動及控制（部分）（080312）、真空技術及設備（080314）、機械電子工程（080315）設備工程與管理（080317）和林業與木工機械（081502）合并而來。
2012年，《普通高等學校本科專業目錄新舊專業對照表》中機械設計制造及其自動化（080202）由原機械設計制造及其自動化（080301）、制造自動化與測控技術（080309S）、制造工程（080311S）、體育裝備工程（080312S）和交通建設與裝備（部分）（081210S）合并而來。
2020年2月，在教育部發布的《普通高等學校本科專業目錄（2020年版）》中，機械設計制造及其自動化專業隸屬于工學、機械類（0802），。
培養目标
機械設計制造及其自動化專業培養德、智、體、美全面發展，具有一定的文化素養和良好的社會責任感，掌握必備的自然科學基礎理論和專業知識，具備良好的學習能力、實踐能力、專業能力和創新意識，畢業後能從事專業領域和相關交叉領域内的設計制造、技術開發、工程應用、生産管理、技術服務等工作的高素質專門人才。
