基本内容
作者：（日）木村久一着，唐欣譯
出版社：江蘇人民出版社
出版時間：2009-7-1
字數：175000
版次：1
頁數：213
印刷時間：2009-7-1
開本：16開
印次：1
紙張：膠版紙
ISBN：9787214059048
包裝：平裝
所屬分類：圖書>>孕産婦/育兒>>早教指南
内容簡介
一部優秀的教子經典，每個家庭的枕邊書。
本書通過一個個天才誕生的生動事例，澄清了一些教育誤區，闡述了兒童早期教育的重要性、迫切性和可行性，告訴我們應該如何培養孩子不同尋常的綜合素質，觀點精辟，具有極強的可讀性與可操作性。
對于本書，不僅讀，還要去做。而且，越早讀。越受益；越早做，越能改變孩子的一生。
作者簡介
木村久一，日本兒童早期教育的鼻祖，1883年生于日本山形縣，1913年畢業于東京大學，曾在旱稻田大學、明治院、青山女子學院等教授心理學、偷學和英語，又是日本著名的心理學家、教育學家，又是日本百科全書《大百科事典》的最早編撰者。他一生緻力于兒童早期教育與智力開發研究，日本皇室在給他授勳時盛贊道：木村先生成功提升了一代日本國民的素質。木村久一着作頗豐，其《早期教育與天才》是他最有影響力的經典着作，曾在日本掀起了前所未有的早教風暴。這本書也是最早、最完全、最詳盡的早期教育理論集大成之書，近一個世紀以來，被教育學界奉為家庭教育“聖經”，一代又一代的人從中受益。至今，它仍極具實效性，是父母們的教育子女的首選着作。
圖書目錄
如何尋得“點石成金手”
教育是一門藝術
第一章生之喜悅，教之歡愉
第二章父母們一直尋覓的教育寶典
第三章斯特娜：我因孩子而著名
第四章這個世界上為什麼平庸者居多
第五章家庭才是天下最好的學校
第六章父愛是天空，母愛是大地
第七章早期教育下的燦爛之星
早期教育與天才解釋
西方國家普遍認為鋼琴應該從5歲開始學習，小提琴從3歲開始學習最佳。
不管是出自何種原因兒童天生的好奇心遭壓抑後，孩子就會變得自閉，這對孩子的一生來說是很大的損失，而且永遠無法彌補。
編輯推薦
《早期教育與天才(權威珍藏本)》編輯推薦：兒童早期教育鼻祖木村久一最具影響力的經典着作，被教育界奉為“家教聖經”。
媒體評論
從種種事實來看，天才還是庸才，與其說是由先天的遺傳、禀賦等因素所決定的，莫如說是由後天的環境影響和教育等因素所決定的。早期教育就是一個事實根據。
——木村久一
孩子生來都是天才，往往在他們求知的歲月中，是錯誤的教育方法扼殺了他們的天才。
——愛因斯坦
即使最普通的孩子，隻要教育得法，也會成為不平凡的人！
——（法）哲學家愛爾維修
序言
在世界上，曾經有一個令人矚目的天才，而更令人驚奇的是，這個天才在剛出生的時候曾經被所有的人認定為白癡，那麼是什麼讓這個先天不足的孩子最後成長為世界公認的天才呢？
這個著名的神童叫卡爾·威特，他的父親，也就是這個天才的培養者曾将他的育子經驗寫成了一本書，遺憾的是原書已經在時光流逝之中湮沒了，但就殘存的資料來看，書中的許多理論即使在今天也有相當的借鑒意義。在認真總結這些理論的基礎上，我仔細地研究了世界上其他天才兒童的教育實例和教育史上各種著名的教育學理論，得出了自己的教育法則，這些法則都曾被日本各地的家庭實踐過，并收到了良好的效果。這本書就是對我多年來的研究成果的詳細闡釋。
木村久一
1917年4月
讀者感言
書中小賽德慈的母親在教小賽德慈"快樂、興奮、幸福"時，小賽德慈流露出不解的表情，他覺得這幾個詞都差不多，所以母親在多次講解後仍不能明白他們的差别。母親用迷人的吉他聲告訴他，小賽德慈專注的聽着，母親輕松地彈奏了一連串的音符，并且主要是在吉他的一弦上彈奏的："你明白了嗎？這就是快樂的感覺。快樂是個形容詞，快樂就像一弦上彈奏出來的音符。""哇!原來是這樣！"從那以後小賽德慈在對詞彙意義的把握上顯得很輕松。
也許有的家長認為那是因為小賽德慈的母親會彈吉他，可以借此教育，如果我們不會音樂那怎麼辦呢？在此我想說的是，音樂是能夠直接觸動人心弦的工具，我們可以利用音樂來達到很好很有效的教育效果。所以教育孩子的另一個基本要求是要全面提高家長的綜合素質。
我在書的扉頁寫下“新的學習。”，作為即将為人父母的感概，活到老，學到老。這本書看了兩章，覺得很好，真是有點心情澎湃、壓制不住的期望，很重要的一本書！既有理論，更有很多案例，使自己對孩子早教的方法廣泛性有了很好的啟發！
我已與太太就書中的内容天天共同學習、探讨、總結，結合自家的特點，尋找适合自己孩子的教育方法。這就是這本書的魔力！
