性格解析:上海外語教育出版社出版圖書-中文百科頻道

内容提要

随着新《英語課程标準》(以下簡稱《新課标》)的頒布，中學英語教學改革推進到了一個新的階段，對學生的知識面、交際能力、文化意識等方面的要求提到了新的高度。課外閱讀不再是課堂教學可有可無的補充，而已成為英語學習不可或缺的部分。《新課标》對學生課外閱讀在數量上作出了明确的規定，在培養目标上提出了一系列新的要求。

為此，上海外語教育出版社與朗文合作編寫了這套“外教社一朗文中學英語分級閱讀：新課标百科叢書”。其目的是将《新課标》的教學理念貫徹到課外閱讀當中，幫助學生達到《新課标》所提出的各項要求。

叢書的編寫以《新課标》為指導，主要有以下特點：

1．在總體設計上，根據《新課标》分級編寫，針對性強，充分滿足各階段中學生的閱讀需求：

2．在選材上，突出個性化特征，根據不同年齡段學生的不同閱讀興趣，選擇具有時代感、内容豐富的題材，幫助學生在完成《新課标》閱讀任務的同時，擴大知識面，培養跨文化交流意識；

3．在難度的把握上，兼顧能力的提高和閱讀興趣及自信心的培養，為學生營造寬松的學習氛圍：

4．在學習策略的指導上，根據《新課标》對各級的要求為每冊書編寫閱讀技巧指南，引導學生養成良好的學習習慣：

5．在單元後的練習編排上．突出靈活性、開放性及參與性，将讀、說、寫等相結合，激發學生的想象力和創造力，幫助學生全面達到《新課标》的各項要求。