曆史沿革
學校前身
為創辦于1955年的德宏州民族師範學校、1958年的德宏州農校和1978年的德宏師專班；
1984年，經雲南省人民政府批準，在德宏師專班基礎上成立德宏教育學院；
2004年、2006年德宏州民族師範學校、德宏州農業學校分别整體并入德宏教育學院；
學校升格
2006年2月，經國務院教育行政部門批準，德宏教育學院改制為德宏師範高等專科學校；
2006年6月28日，德宏師範高等專科學校揭牌。
2010年，學校通過了高等職業院校人才培養工作評估。
2015年，學校通過雲南省高職院校特色以及内涵評估。
2017年4月，學校應樑傣族博物館正式開館。
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辦學條件
院系設置
截至2016年12月，學校設有中文系、 數學系、外語系、社科系、經管系、理工系、 生科系、計科系、體育系、 藝術系和思政部共11個教學系部，設置專科專業54個。
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師資力量
截至2016年12月，學校有教職工425人，其中專任教師351人，校内兼課教師3人，校外兼課教師34人， 校外兼職教師24人。校内專任教師中， 有高級職稱117人，占教師總數33.33%，其中，教授19人，副教授92人。有博學位士5人，碩士學位214人。
獲國務院特殊津貼2人，第八屆中國青年科技獎1人，雲南省突出貢獻專業技術才獎4人，雲南省政府特殊津貼4人，雲南省級教學名師4人，雲南省名師工作室3個，雲南省級教學團隊3個。具有“雙師素質”教師164人，占專任教師46.7%。省級教學名師：周長軍、王靜等。
雲南省名師工作室：周長軍名師工作室等
雲南省級教學團隊：教育理論基礎課程教學團隊、數農專業群教學團隊（2011年）、數學教育教學團隊（2012年）國家特色引領型專業：水電站動力設備與管理
雲南省級提升專業服務産業發展能力：寶玉石鑒定與加工技術、生物技術與應用
雲南省級特色專業 ：數學教育、文秘 （商務方向）
雲南省高等學校小語種人才培養“小語種公共外語教研室建設”項目：緬甸語教研室
雲南省人才培養模式創新實驗區：會計電算化人才培養模式創新實驗區
雲南省級精品課程：基礎會計 、大學生心理健康等
教學建設
質量工程
截至2016年12月，學校有2個雲南省級特色專業，雲南省級提升專業服務産業發展能力建設2項；雲南省級精品課程4門，校級精品課程13門，校級優質課程35門；雲南省級教學改革研究項目5項，雲南省高等學校小語種人才培養“小語種公共外語教研室建設”項目1個，雲南省級校内示範實訓基地1個，雲南省級校外示範實訓基地2個，沿邊高職院校基礎能力建設項目1個，國家級引領專業1項，雲南省級人才培養模式創新實驗區1個，校級質量工程48項。
國家特色引領型專業：水電站動力設備與管理
雲南省級提升專業服務産業發展能力：寶玉石鑒定與加工技術、生物技術與應用
雲南省級特色專業 ：數學教育、文秘 （商務方向）
雲南省高等學校小語種人才培養“小語種公共外語教研室建設”項目：緬甸語教研室
雲南省人才培養模式創新實驗區：會計電算化人才培養模式創新實驗區
雲南省級精品課程：基礎會計 、大學生心理健康等
教學成果
2016年，學校學生獲 “高教社杯大學生數建模競賽”全國二等獎；2016年雲南省高等 學校生職業技能大賽，獲會計二等獎4人，市場營銷技能三等獎4人，維修 電工技能三等獎1人，文秘技能一等獎1人、三等獎1人，農産品質量安全檢測二等獎1人；2016年雲南省高等學校生會計職業技能大賽， 榮獲二等獎；2016年雲南省高等院校學生市場營銷技能大賽，獲三等獎；2016年雲南省“隆本”杯高等學校生文秘技能大賽，1人獲一等獎。
2016年，學校劉建平等申報的“地方高校傳承地方民族文化的探索與實踐”課題獲省第八屆高等教育教學成果一等獎。
合作交流
截至2016年12月，學校是雲南省首批華文教育基地學校，先後接受培養了300多名緬甸留學生，為緬北地區華文學校培養了200多名華文教師。n
學術研究
科研平台
根據2017年9月官網信息顯示，學校有2個校級研究所。
校級研究所：東方毅邊疆民族文化研究中心（與東方毅集團合作共建）、食用藥用昆蟲研究所n
科研成果
截至2015年，學校有科研成果73項 ，科研目立134項， 其中，省部級4項；出版教材、專著58部；發表核心期刊論文125篇；獲專利5項，決策、咨詢報告31個；
2016年截至12月，學校教師發表各類著作論文491篇，其中338篇是獨立完成；在研課題131項，其中國家級3項，省級45項，地市級20項，校級65項；技術專利2個；獲獎項目105項，其中國家級7項，省級19項，地市級14項，校級65項。
2016年，學校教師獲1項中國社科院文獻出版社出版基金立項，獲省級科研立項1項，獲地廳級科研立項7項，校級科研立項24項；在核心刊物發表論文36篇，在公開刊物發表論文325篇，申請專利3項，獲得咨詢報告6項。
科研成果
截至2015年，學校有科研成果73項 ，科研目立134項， 其中，省部級4項；出版教材、專著58部；發表核心期刊論文125篇；獲專利5項，決策、咨詢報告31個；2016年截至12月，學校教師發表各類著作論文491篇，其中338篇是獨立完成；在研課題131項，其中國家級3項，省級45項，地市級20項，校級65項；技術專利2個；獲獎項目105項，其中國家級7項，省級19項，地市級14項，校級65項。
2016年，學校教師獲1項中國社科院文獻出版社出版基金立項，獲省級科研立項1項，獲地廳級科研立項7項，校級科研立項24項；在核心刊物發表論文36篇，在公開刊物發表論文325篇，申請專利3項，獲得咨詢報告6項。n
學術資源
館藏資源
截至2016年底，德宏師範高等專科學校圖書館館藏紙質文獻總量已達到67.58萬冊，學科基本覆蓋了學校的所有學科和研究領域，以高等教育、數學教育、文學、生命科學等為館藏重點。
其中特種藏書有：《四庫全書》，《古今圖書集成》和《民國叢書》等，并收藏有一定數量的體現地方特色的地方文化研究資料和民族文獻，有中文數據庫4個、外文數據庫3個、考試系統1個，電子圖書20餘萬冊。
學術期刊
《德宏師範高等專科學校學報》創辦于1991年，是雲南省教育廳主管的國家重點學術期刊，省級期刊，被上海圖書館館藏等權威機構收錄，是中國期刊全文數據庫、中國科技期刊數據庫全文收錄期刊。
有特色欄目：傣學研究，以及教育研究、教學研究、文學研究、經濟研究、理科研究、農學研究等。
文化傳統t
校徽
德宏師範高等專科學校校徽如下圖所示：
校訓
勤學、靜思、厚德、笃行
釋義：
勤學靜思，意為勤奮的學習和安靜地思考。
厚德，出自《周易·坤卦》“地勢坤，君子以厚德載物”，意為崇尚美德，追求至善。
笃行，意為勇于實踐，力行其事。n
校歌
《飛揚》
現任領導
