曆史沿革
1998年，增城市松田實業有限公司與中國人民解放軍體育學院合作辦學，建立了“解放軍體育學院增城教學點”，主要承擔解放軍體育學院地方委培學生第一、二年的教學和訓練任務。
1999年，松田實業有限公司在解放軍體育學院增城教學點的基礎上，得益于省市教育主管部門的大力支持，與原廣州大學達成合作協議，成立了“廣州大學增城教學點”。
2000年，合并組建的新廣州大學，為了實現多元化辦學和體制創新，将“廣州大學增城教學點”辦成了一所校外二級學院，同時更名為“廣州大學松田學院”，主要承擔廣州大學普通專科的教學任務。廣州大學負責招生、學籍管理、教學管理等各項工作，頒發廣州大學文憑，成為廣東省内依托公立高校舉辦民辦院校的先行者。
2004年4月，經國家教育部批準，廣州大學松田學院正式成為具有獨立法人資格的全日制普通本科高等院校（獨立學院）。
2005年1月，學院順利通過了教育部關于對獨立學院辦學條件和教學工作的專項檢查。
2008年6月，學院首屆本科生畢業。
2011年11月，學院和15個申報專業一次性通過了廣東省學位委員會組織的學士學位授予權評估。
辦學理念
學院堅持“以人為本，科學發展”的辦學理念，按照“揚長避短、辦出特色；遠近結合、立足長遠；加強内涵、質量立校”的發展思路，大力推進“高校與區域經濟社會聯動發展”，力創辦學特色。
學校以“博學笃行，經世緻用”為校訓，堅持“以學生為中心”的育人理念，堅持以提高人才培養質量為核心，推進人才培養模式改革，構建專業設置與産業需求對接、課程内容與職業标準對接、教學過程與生産過程對接、專業教育與通識教育相結合、專業能力與職業素養融一體的專業人才培養方案
同時，遵循“教育以育人為本、以學生為主體，辦學以人才為本、以教師為主體”的教育理念，以培養應用性、複合型的人才為目标，按“寬口徑、厚基礎、高素質、強能力”培養要求，強調适應市場需要，制定并實施了“平台+模塊”的人才培養方案，重視實踐教學環節，強化計算機和外語應用能力訓練。
學院注重學生思想政治教育，積極完善學生管理體系，提高管理水平，營造全方位的“教學育人、管理育人、服務育人”的學生成長氛圍。
系部專業
信息科學與工程系
信息科學與工程系現有一支由教授、副教授、講師等組成的專職教師隊伍，師資結構合理，力量雄厚。信息科學與工程系作為松田學院唯一的一個工科系部，一直以嚴謹、求真、務實作為系部的工作理念，以“計電結合，相互促進”為結構設置專業知識，以培養能将電子信息技術和計算機科學與技術相結合的應用型人才為目标。
本系設有系辦公室、電子信息工程教研室、計算機科學與技術教研室、計算機基礎教研室、學生工作辦公室等教學教輔機構。
信息系各專業可使用的實驗室包含：電路與電子技術、大學物理、微機原理、單片機與微控制技術、自動控制原理、通信原理、高頻電子技術、傳感器技術、電機拖動與控制、音像技術、計算機組成原理、網絡工程等實驗室，硬件實驗教學設備齊全，能完成人才培養計劃規定的全部實踐教學任務。
法政系
廣州大學松田學院法學專業于2001年開始招生。
2003年10月成立法學系。
2009年9月行政管理專業歸口到法學系，法學系更名為法政系，現有法學和行政管理兩個本科專業，在校學生人數一千三百餘人。法政系下設法學、行政管理兩個教研室，擁有一支教學能力突出、綜合素質高、朝氣蓬勃的專職教師隊伍。現有教師25人，研究生以上學曆教師占教師總數的91%，其中博士研究生2人。法政系擁有獨立的教學和辦公大樓，配備有模拟法庭、速錄實驗室，教學設施齊全。
外語系
廣州大學松田學院外語系于2001年9月在經濟管理學系外語專業的基礎上成立。
外語系現有一支業務能力強、教學經驗豐富，愛崗敬業、充滿活力、積極進取的師資隊伍；由教授、副教授、講師等組成，職稱結構合理，學術力量雄厚，其中研究生學曆以上占77%，還聘有3個外教。
現設有五個教研室：基礎教研室、理論教研室、日語教研室、第一英語教研室、第二英語教研室。外語系設英語專業和日語專業。目前在校生有885人。
外語系突出專業特色，英語專業設立三個專業方向：商務外貿、英語教育、翻譯導遊。
日語專業設立兩個方向：商務外貿、翻譯導遊。
外語系注重培養學生紮實的外語語言基礎、綜合素質、實踐能力和創新精神，使其能成為适應社會和經濟發展需要的複合型人才。
我系曆屆畢業生在各個崗位努力工作，成績顯著，得到用人單位的好評。外語系重視第二課堂活動，組織“英語演講比賽”、“英語辯論賽”、“英語文化周”等活動，并建立“松田之音VOS”有線、無線英語廣播台、“英語學生助教團ETA”、英語俱樂部以及英語角，為學生進行外語交流實踐提供了良好的學習氛圍和場所。系學生在省、市、校各級舉辦的英語比賽中均獲得好成績。
經濟學系
經濟學系現有一支充滿活力、教學經驗豐富、愛崗敬業的教師隊伍，其中具有博士學曆的教師占10%,碩士以上學曆的教師占90%，均畢業于重點院校，師資結構合理、力量雄厚。
經濟系開設了國際經濟與貿易、金融學、财務管理等專業，設置有專業指導委員會、系務委員會、教學督導委員會、國際經濟與貿易教研室、金融學教研室、财務會計教研室、經濟基礎教研室、系辦公室、學生工作辦公室等教學教輔機構。
目前全系在校學生1900餘人。經濟學系有着雄厚的師資力量、完善的實訓操作基礎平台，以教學為中心，堅持産、學、研相結合，強化社會服務意識，鼓勵并支持學生結合專業考取相應職業從業資格證書，增強學生核心競争力，培養具有創新精神和實踐能力的中高級财經專業人才。
管理學系
管理學系于2000年7月成立，是松田學院最早建立的系部之一。主要培養具備持續發展能力的應用型現代管理人才。由學科帶頭人郭松克教授擔任管理學系主任。經過多年的發展，管理學系現已發展成為學院的一個大系。
目前設有有市場營銷、行政管理和人力資源管理三個本科專業，另有三個本科專業物流管理、旅遊管理、國際商務正在申報之中。
管理學系初步形成了涵蓋工商、營銷、旅遊、行政管理、人力資源、物流、國際商務及房地産等領域的一整套比較完善的教學體系。管理學系分設市場營銷管理、行政管理、人力資源管理和管理學基礎四個教研室，還成立了廣州大學松田學院嶺南營銷管理研究所。目前全系在校學生1100餘人。
藝術系
廣州大學松田學院藝術系成立于2002年6月，是為适應當今社會的發展和對藝術類人才需求的新形勢而設立的。主要培養具有實際操作能力和設計思維能力的複合應用型設計人才。
由劉海粟藝術研究會會長、中國美術家協會理事、全國書畫評審委員會常務委員、國際商業美術設計師中國專家委員會委員、中國東方藝術研究會名譽院長、中國藝術研究會顧問、中國書畫家協會粵東研究院藝術總顧問，國家一級美術師，增城市第三批專業技術拔尖人才張省教授擔任藝術系主任。
藝術系設有美術基礎教研室、藝術設計教研室、動漫教研室三個教學部門以及系辦、藝術研究所等管理部門。藝術系以中青年教師為主體，有一支理論功底紮實、實踐能力強、教學科研能力突出、發展後勁足、綜合素質高的教師隊伍。科研能力突出，承擔多項各級研究項目，在省級以上學術刊物發表學術論文數十篇，作品多次榮獲國家級獎項，并出版了多冊藝術類系列畫冊、教科書和其他藝術書籍。
藝術系根據市場對人才的需求有方向地調整專業，進行新專業的申報和新人才的培養。
藝術系現開設藝術設計、美術學、動畫三個本科專業。本系在校學生有600人。就業渠道主要以大中型企業、報社、電視台、畫院、教育行政等單位為主，同時鼓勵學生通過發揮專業優勢進行自主創業。
基礎課部
基礎課部堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，積極探索民辦高等教育新理念、新思路、新方法，針對民辦高等教育特點因材施教，同時注重培養學生的人文素質和科學素養。
經過多年的摸索，部形成了鮮明的教學特色。國家級田徑裁判管繼春教授任我部主任。部現有專職教師中，教授、副教授占18%，研究生學曆者占51%。部分教師具備“雙師型”素質和能力。
教師的職稱結構、學曆結構、年齡結構合理，教學和科研能力較強，已逐步形成濃厚的學術氛圍。先後在國家級、省部級刊物和學術會議上，共發表論文百餘篇，獲獎論文數十篇。先後有4人次在北京機械工業出版社出版發行的素質教育規劃系列教材編寫中擔任主編，另有十餘人次在其它出版社出版發行的教材中擔任主編、副主編，科研成果顯著。此外，獲省高校優秀教學成果獎1項。
基礎課部下設四個教研室：語文教研室、數學教研室、體育教研室、社會體育教研室，同時開設有社會體育專業。擁有健身房、乒乓球室、台球室、體質測試設備，即将落成武術館、健身健美操館。承擔全院基礎課、部分專業基礎課和社會體育專業的授課任務。
目前，該部主要承擔大學語文、應用寫作、秘書學、普通話、口才學、交際禮儀、速記、漢語言文學、實用書法、中國文學概論、檔案管理、高等數學、經濟數學、管理數學、離散數學、公共體育和社會體育專業的社會體育概論、體育心理學、運動生理學、人體解剖學、體育經濟學、社會體育管理、體育保健學、大衆健身娛樂體育運動項目的理論及技術等50多門課程的授課任務。
客座教授
毛新宇以客座教授的身份，應邀擔任廣州大學松田學院法政系行政管理專業2011級新生班兼職班主任。毛新宇與學生分享了自己的大學時光，并鼓勵學生與其進行微博互動。
當上兼職班主任與學生微博“互粉”首次班會上講“我的大學”
上周末，在廣州大學松田學院一間普通的教室裡，毛澤東嫡孫毛新宇博士被一群剛接受完軍訓的新生圍住，齊呼“老師好！”據悉，毛新宇以客座教授的身份，應邀擔任廣州大學松田學院法政系行政管理專業2011級新生班兼職班主任。
毛新宇寄語：
“大學期間除了學習書本知識之外，大家一定要參加社會實踐。多關注國家時事，不能做兩耳不聞窗外事的大學生。”
可以随時在人民網微博“@毛新宇”，或者私信他，他将盡力幫助學生解決困惑和疑難。
毛新宇以客座教授的身份，應邀擔任廣州大學松田學院法政系行政管理專業2011級新生班兼職班主任。在首次班會課上，毛新宇給同學們講述了自己的大學生活。身為廣州大學松田學院客座教授、廣州松田職業學院名譽院長的毛新宇也出席了松田“兩校”2011級新生開學典禮并緻辭。
對外交流
2009年暑期美國帶薪實習項目
為了堅持不懈的服務于中國教育事業，以戰略的高度和諧有序的推廣美國國務院赴美文化交流項目，給廣大中國大學生提供更多赴美文化交流機會，中心推廣“2009年暑期赴美帶薪實習項目”。
作為中國大陸地區最具權威且成熟運作多年的文化教育交流項目，赴美實習團具有以下無可比拟的優勢：
安全可靠性：所有赴美文化教育項目全部依據美國國務院法案制定，第一大優勢是美國政府背景所帶來的安全性。目前，項目得到美國駐華使領館高度重視。
收獲海外經驗：在美國企業的海外實習經曆對中國大學生來說，無疑可以極大的增強他們的就業競争能力，成為同齡人中的佼佼者。
全英語語言環境：赴美交流項目提供給參與學生親身赴美體驗純英語環境的機會。對于缺乏語言環境的中國英語教學無疑是重大的補充。
提高學生獨立能力：中國的青少年缺乏獨立生活能力幾乎是個普遍的社會問題。赴美文化教育項目讓學生走出國門，收獲海外實習經驗，提高語言能力，同時幫助他們樹立自信心。
考察美國大學：對畢業後有志赴美深造的學生，參加赴美文化教育項目可以親赴美國，利用生活工作之餘，參觀訪問美國知名大學，了解美國高等教育體制，為将來赴美繼續深造打下堅實基礎。此外，良好的美國簽證記錄，将使他們未來赴美深造之路受益無窮。
項目介紹
赴美帶薪實習計劃，即（Summer Work&Travel USA）基于美國政府于1948年通過的信息及教育交流法案（Smith-Mundt Act），該法案為交流訪問項目建立了基本框架。此法案于1961年被納入并擴展為教育及文化平等交流法案（Fulbright-Hayes Act）。項目在中國大陸推廣之前，已經在歐洲、美洲及亞洲其他國家成功運作了30餘年，每年都有數萬學生利用他們的暑假，持J-1簽證進入美國企業進行為期8-16周的短期實習。并利用實習之餘的時間，在美國境内旅遊或實地體驗美國生活，了解美國風土人情。
校歌
擁抱未來
作詞作曲：陳小奇
演唱：王宏偉
清澈的珠江水源遠流長
富饒的三角洲青春飛揚
新世紀的太陽召喚着我們
智慧的雙眼閃爍着現代的光芒
挺拔的松樹林托起希望
綠色的田野上放飛夢想
人類的文明哺育着我們，
美麗的校園處處是求索的面龐
讓盛開的桃李在松田成長
讓激情的歌聲傳遍四方
我們在這裡擁抱着未來
面對世界，收獲理想
現任領導
董事會成員:謝少華、劉劍鋒、何婷、龐永師、王永雲、肖軍田、謝梅玲。
黨政領導成員:龐永師、王永雲、劉根正、李江淩、李文鵬、裴九雄、劉志新、李荊松。
龐永師董事、校長，中共黨員，教授。主持學校行政全面工作，負責行政、人事、外事、财務、審計、信息技術等工作。
王永雲董事、黨委書記、督導專員、副校長（兼），中共黨員，助理研究員，學士。主持黨委全面工作，負責幹部、人才工作，負責組織、宣傳、統戰、工會、思想政治教育工作。
獲得榮譽
廣州大學松田學院根據生源的基礎和社會對人才需求狀況，将學生的素質教育放在首要位置。2003年、2004年，學院先後成功地舉辦了藝術系師生書畫作品遠赴新加坡和法國巴黎的展出。近年來，學院先後有11人獲得國家級獎學金；100餘人次先後在國家級、省級競賽中獲獎；90餘人次獲得廣州市優秀學生稱号；2000餘人次獲得廣州大學優秀學生稱号；有34名學生應征入伍，15人立功（三等以上）。學院曾多次獲得“廣州大學二級學院校園文化建設先進單位”、“增城教書育人先進集體”等榮譽稱号，校園綠化榮獲“廣州市花園式單位”稱号。
