曆史沿革
1958年，太原工學院附屬機械工業學校創建，1961年停辦。
1965年，在太原市勝利街恢複辦學，更名為太原機械學校，1967年再度停辦。
1973年8月，經山西省革命委員會批準在長治市恢複建校，定名為山西省機械工業學校。
2002年5月，山西省人民政府批準在原山西省機械工業學校的基礎上成立山西機電職業技術學院。
2016年8月，學院入選第二批國家現代學徒制試點單位。
2018年12月，山西機電職業技術學院新校區正式啟用。
2019年10月，學院通過教育部現代學徒制第二批試點單位驗收；12月，學院被教育部、财政部列入第三類高水平專業群建設單位（B檔）。
辦學條件
院系設置
根據2022年9月學校官網顯示，學院設有10個教學系部，開設47個專業（含專業方向）。
師資力量
根據2022年9月學校官網顯示，學校現有教職工近500人，教授、副教授等高級專業技術人員占27.8%，“雙師型”教師占90.29%。有數控技術等國家級教學團隊2個、電氣自動化技術等省級優秀教學團隊3個、省級勞模工作室1個，全國萬人名師1人，全國高校思想政治理論課教學标兵1人，“全國機械行業職業教育卓越貢獻人物”1人，山西省“雙師型”教學名師3人、“雙師型”優秀教師16人，山西省勞動模範1人，“山西省五一勞動獎章”獲得者3人，“三晉技術能手”21人，山西省“三晉英才”9人。
全國高校黃大年式教學團隊：數控技術專業教學團隊（2018年）。
山西省普通高校優秀教學團隊：數控技術應用教學團隊、電氣自動化教學團隊。
山西省“雙師型”教學名師：張亞軍、常海平、裴炳文。
山西省“雙師型”優秀教師：翟肖墨、李粉霞、趙軍、牛志斌、崔樹平、張亞軍、張廣紅、王龍義、韓靜國、李鋒剛、師素文、郭學會、宋志平、闫波、李潞生、趙亮、董海濤、薛玉榮。
教學建設
- 質量工程
根據2022年9月學校官網顯示，學院有3個國家級骨幹專業，5個全國特色高水平建設專業群建設專業，3個高等職業教育創新發展行動骨幹專業，3個全國機械行業技能人才培養特色專業，6個山西省高等職業院校品牌專業，3個山西省高等學校特色專業，1個山西省特色建設專業。
國家級骨幹專業：機械制造與自動化、數控技術、機電一體化技術。
全國機械行業技能人才培養特色專業：機械制造與自動化、汽車檢測與維修技術、市場營銷。
山西省高等職業院校品牌專業：數控技術、機械制造與自動化、機電一體化技術、電氣自動化技術、汽車檢測與維修技術。
山西省特色建設專業：焊接技術與自動化。
山西省高水平職業教育實訓基地：汽車檢測與維修技術實訓基地。
山西省精品課程：機械CAD/CAM、機械制造工藝編制與實施、液壓與氣壓傳動技術與應用。
山西省高等學校特色專業：機械制造與自動化、數控技術、汽車檢測與維修技術。
- 教學成果
根據2022年9月學校官網顯示，學院獲國家級教學成果二等獎1 項，省級教學成果特等獎、一等獎各1 項。
2020年，在全國大學生數學建模競賽中，學院獲得國家一等獎2項、國家二等獎2項，學院還獲得職業院校技能大賽高職組“數控機床裝調與技術改造”比賽全國一等獎；全國首屆“華航唯實杯”機器人虛拟仿真大賽一等獎1項、三等獎2項；第九屆全國大學生機械創新設計大賽一等獎2項；第六屆中國高等職業院校健美操錦标賽一等獎1項、二等獎1項；全國職業院校技能大賽教學能力比賽專業課程二等獎1項；全國職業院校教師微課大賽一等獎1項、二等獎2項、三等獎6項、優秀獎11項、最佳設計獎1項；第二屆全國新能源汽車關鍵技術技能大賽三等獎1項。
2021年，入選教育部第二批國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位名單。
學術研究
科研成果
2019年，學院《基于磨料流加工技術轉子零件去毛刺工藝研究》等2個項目申報立項為2019年度山西省高等學校科技創新項目，《基于信息化教學平台的高職項目化課程教學質量診斷分析》等5個課題申報立項為2019年度山西省教育科學“十三五”規劃課題，縱向課題到款50餘萬元。技術服務到款100餘萬元，23項國家實用新型專利申請獲得授權。
學術資源
- 館藏資源
根據2022年9月學校官網顯示，山西機電職業技術學院圖書館有各類藏書51餘萬冊。其中：紙質圖書37.5萬冊，電子圖書13.6萬冊；期刊590餘種，報刊100餘種。
合作交流
截至2019年12月，學院與吉利集團、中國重汽大同齒輪有限公司等企業深度合作，開展實習實訓室建設。與泰國萬開技術學院、亞龍智能裝備集團股份有限公司共建“泰國山西機電技術學院亞龍絲路學院”，取得留學生招收資質，承擔了中國有色礦業集團有限公司來自贊比亞、剛果（金）等20多名外籍員工機電一體化技術的育訓任務。
文化傳統
學校标識
- 校徽
校徽總體外形設計為雙層圓形，寓意團結、同心、嚴謹、規範。外層圓由中英文組成校名，内層主體造型以拼音“S”、“J”及“閃電圖形為設計元素，采用誇張變形的手法形成含蓄、動感、飄逸、簡潔的整體造型，包含了學院所在省份及機、電為主的專業特點，同時也是手拉手的造型，寓意學院的對外交流與合作。
主題造型顔色選用紅色，象征前途光明；内層圓的“V”形曲線似打開的書本，下方的綠色色塊是成長的嫩芽寓意學院發展，藍色色塊似參天大樹，寓意人才的培養。
- 校旗
校旗采用舒同體字“山西機電職業技術學院”，置于旗面正中位置。旗面為紅、綠兩色，紅色旗面使用白色舒同體字校名，綠色旗面使用紅色舒同體字校名，寓意學院有着無限的活力。
精神文化
校訓
求實創新，知行至善。
現任領導
