學前兒童發展心理學

内容簡介

《學前兒童發展心理學》是高等教育“十一五”規劃教材。本書突出了實踐性的特點，本書的編寫密切聯系學前兒童教育的實踐，将兒童心理發展的理論問題融入教育實踐之中，強化學生應用能力的培養。此外，本書還适當吸收了近年來學前兒童心理發展研究的新成果，增強了本書的适用性和時代特色。

作用

本書可作為高等院校學前教育專業教材，也可作為幼兒教師、幼兒園園長培訓教材，同時還可供廣大學前教育工作者作為參考書使用。