教學設施
學校師資門類齊全，經驗豐富，專任教師中高、中級講師比例超過50%。聘有着名的專家、教授任教學顧問，指導教學工作，并來校上課講學（參見“四川省信息工程學校師資現狀一覽表”）。學校治學嚴謹，管理規範。實行全日制住讀和校園半封閉管理，校園文化豐富多彩，形成了“尊師、守紀、求實、進取”的優良校風。
學校專業建設獨具特色。建立了以計算機、電子、氣象、财經管理和美術為主幹的專業體系，共開設20多個專業和專門化。《計算機及應用》專業是四川唯一的計算機類國家級重點示範專業。設計了“專業人才培養規格框圖”，實施了“分段、模塊+分流”教學模式和“項目教學法”、“情景教學法”、“目标教學法”，培養的學生受到社會普遍歡迎。
就業的保障：為适應中專招生并軌改革。成立了畢業生就業服務辦公室，與社會建立了廣泛的學生就業網絡，負責為合格畢業生推薦至少三個工作崗位。畢業生就業率連年達95%以上，畢業生主要分布在成都（占50%）及沿海（占30%）的高新企事業單位。從事的工作主要有：行政管理、經營管理、公司财務、商業服務、民航及旅遊服務、計算機和電子産品生産線上工程技術管理及操作等，不少學生己成為就業單位的管理和技術骨幹，畢業生普遍受到用人單位好評。
學校榮譽
學校是“四川省職教先進單位”、省勞動廳批準的“計算機技能培訓集團董事單位”、“四川省美術教學專業委員會中專分會理事單位”、“計算機協會成員單位”、“全國首批ATA網絡智能化考試試點單位”、教育部和信息産業部指定的國家技能型緊缺人才培訓基地“電子信息職業技能培訓中心”和省财政廳批準的“會計電算化培訓點”、“Microsoft MPC國際認證考試站”和“托普軟件授權培訓中心”、計算機及應用專業是“國家級重點示範專業”。
是國家級重點中專和四川省職業教育先進單。
就業的保障
為适應中專招生并軌改革。成立了畢業生就業服務辦公室，與社會建立了廣泛的學生就業網絡，負責為合格畢業生推薦至少三個工作崗位。畢業生就業率連年達95%以上，畢業生主要分布在成都（占50%）及沿海（占30%）的高新企事業單位。從事的工作主要有：行政管理、經營管理、公司财務、商業服務、民航及旅遊服務、計算機和電子産品生産線上工程技術管理及操作等，不少學生己成為就業單位的管理和技術骨幹，畢業生普遍受到用人單位好評。
發展曆程
1956年5月10日，四川省雅安市一處名為蒼坪山的小山上，“四川省氣象局幹部訓練班”正式宣告成立。“她”，便是四川省信息工程學校的前身。
1960年8月，四川省人民委員會批複學校擴建為中等氣象專業學校，“四川氣象學校”正式成立。翌年，因雅安地區災情嚴重，糧食供應困難，學校遷往德陽羅江鎮（即今羅江縣）。1963年8月，學校再度遷往江油縣二郎廟。1965年10月，四川、雲南、貴州三所氣象學校合并，定名為“西南氣象學校”。然而，發展的道路注定充滿坎坷。十年浩劫中，學校遭受了嚴重的損失和挫折。1971年6月，在師資、設備、校舍等遭到肢解後，學校被改名為四川省氣象局訓練隊。艱苦環境下，訓練隊一如既往地培訓學員，為四川氣象事業的發展培養着人才。1973年7月，氣校恢複，定名為“四川省氣象學校”。
學校所獲榮譽(15張)
1983年10月，學校全部遷進了成都市光華村省氣象局大院内。
1993年，學校開始招收委托預科班，滿足了邊遠地區的人才需要，擴大了生源範圍；1994年，加挂了四川省信息工程學校的校牌，适應了學校拓展專業和面向社會辦學的需要；1995年，與兄弟院校開展聯合辦學，建立分校，擴大了辦學規模；2000年，經省教育廳批準，成為全省首批舉辦五年制高職班的試點學校，同時與成都信息工程學院、電子科技大學等合作辦班，并聘請國際國内資深教育專家講學，顯着提高了學校的社會影響力和知名度。
2001年3月，學校迎來了建設和發展史上的一個重要裡程碑：經國家教育部批準，學校成為國家級重點中等職業學校！
經過多年的努力，學校建立了以氣象、電子技術和計算機、電腦藝術設計為骨幹的專業體系，共開設了五個專業門類、20個專業專門化，形成了中專、高職、大專等學曆教育和崗位培訓并存，長中短期相結合的多屋次、多形式的辦學格局。
