學科建設
北京師範大學的研究生教育學科門類齊全，初步覆蓋除軍事學以外的所有學科門類。現有16個博士、碩士 學位授權一級學科（教育學、 中國語言文學、曆史學、數學、生物學、物理學、心理學、系統科學、哲學、理論經濟學、化學、地理學、 環境科學與工程、公共管理、馬克思主義理論、藝術學）和3個碩士學位授權一級學科（新聞傳播學、 計算機科學與技術、中藥學）。有95個學科專業有權授予博士學位，157個學科專業有權授予碩士學位。此外還可以授予教育碩士、 公共管理碩士(MPA)、體育碩士、藝術碩士、 工商管理碩士（MBA）、法律碩士、 漢語國際教育碩士、工程碩士（軟件工程和環境工程）8類專業學位。具有一級學科 國家重點學科5個（教育學、心理學、中國語言文學、數學、地理學），具有二級學科國家重點學科11個（ 馬克思主義哲學、民俗學、 史學理論及史學史、中國古代史、理論物理、物理化學、細胞生物學、生态學、 系統理論、環境科學、 教育經濟與管理），并在16個學科設有 博士後流動站。
科研機構
包括國家重點實驗室4個、國家工程實驗室1個、國家野外科學觀測研究站1個、國家級協同創新中心1個、國家高端智庫試點單位1個。
主要業績
北京師範大學 人文社會科學研究優勢突出。“十五”以來，共獲省部級以上項目949項，其 中國家級項目187項；獲得國家社科基金重大項目11項、教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目16項。教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目獲準數量排名全國高校第二。CSSCI收錄期刊中論文數近13000篇，位居全國高校前列。在教育部第四屆中國高校人文社會科學研究優秀成果獎的26項一等獎中，我校獲得3項，居全國高校第2位。根據2007年 中國科學評價中心公布的評估結果，北京師範大學人文社會科學研究競争力位居全國高校第3位。
獲得獎項
北京師範大學是國家人文社科科研和科技創新的一支重要力量。“十五”以來，承擔國家重大重點項目906項。發表SCI論文5960篇、SSCI論文776篇，獲得國家省部級科研獎勵總數252項。2008年，我校教師主持的“流域生态系統健康的水資源保障技術”項目獲得國家科技進步獎二等獎。
師資隊伍
近年來，北京師範大學通過實施“優秀人才引進計劃”、“中青年骨幹教師培養計劃”、“人才資源共享計劃”等，建立了一支結構合理、素質優良的高水平教師隊伍。其中兩院院士19人、 長江學者22人、國家傑出青年基金獲得者25人、 百千萬人才工程人選21人、教育部跨世紀和新世紀人才104人， 國家自然科學基金委創新研究群體1個、教育部和外專局高等學校學科創新引智群體3個、國家教學名師獎獲得者7人、 國家級教學團隊3個，北京市優秀教學團隊4個。專任教師中具有博士學位的教師占81%，在全國高校位居前列。
合作交流
北京師範大學大力實施國際化戰略，與30多個國家和地區的200餘所大學、研究機構簽署了合作協議，與美國、 英國、日本、 韓國及加拿大等國家的20多所大學有交換留學生項目的合作。近年來，每年有400多名境外學者來校講學或從事研究，近千人次教師赴境外參加國際會議和合作研究。2007年，國家啟動建設 高水平大學公派留學生項目，學校每年選派100餘名在讀博士生到國外一流院校、專業，師從一流導師，培養拔尖創新人才。學校先後授予或聘請諾貝爾獎獲得者、著名專家等百餘位海外人士為北京師範大學名譽教授或 客座教授。與 新加坡、馬來西亞以及香港特别行政區的教育機構聯合舉辦學曆和非學曆教育項目。分别與 英國曼徹斯特大學、美國俄克拉荷馬州立大學、美國舊金山州立大學、加拿大謝布克大學和 道森大學合作建立了 孔子學院。對外漢語教學走在全國高校前列。長期留學生來自67個國家和地區，其中57%攻讀學位，留學生規模居全國高校前列。
著名學者
北京師範大學研究生院擁有強大的研究生導師隊伍。現有研究生導師1480人，其中 博士生導師768人。導師中具有博士學位的比率為83.7%；同時還擁有一大批國内外著名學者： 中國科學院院士14人， 中國工程院院士5人，第五屆國務院學位委員會委員1人， 國務院學位委員會學科評議組成員15人。
招生規模
2007年共招收各類碩士研究生3002人，博士研究生751人。截至2007年9月1日，共有各類在讀研究生10302人，其中：學曆碩士生6378人，學曆博士生2155人，在職攻讀 專業碩士學位研究生1769人。
北京師範大學研究生院多年來一直十分重視研究生的培養質量，畢業研究生在國内外享有很高的聲譽。在由 國務院學位委員會自1998年起開始實施的全國優秀博士學位論文評選中，共獲得全國百篇優秀博士學位論文14篇，居全國高校前列。
珠海分院
2010年12月18日，北京師範大學研究生院珠海分院正式挂牌成立。這一舉措的關鍵創新之處在于從研究型人才培養模式走向理論與實踐相結合的研究生人才培養模式，使研究生走出校門，參與地方經濟社會文化發展，關注珠三角改革發展的前沿問題，培養基礎理論與社會發展實踐需要相結合的應用型、創新型人才
發展前景
進入新世紀，為适應國家經濟建設、社會發展對高素質專門人才的需求，北京師範大學 研究生院将繼續恪守“學為人師，行為世範”的校訓，不斷更新教育觀念，改革人才培養模式，以培養創新人才為理念，努力構建具有研究型大學特色的人才培養體系，為學校可持續發展創造廣闊的空間，為民族振興、國家富強、教育科學文化事業的發展做出更大的貢獻。
