保育員:一種社會職業-中文百科頻道

職業相關

職業等級

本職業共分三個等級

初級（國家職業資格五級）

中級（國家職業資格四級）

高級（國家職業資格三級）

職業前景

随着生活水平的提高和工作節奏的加快，家政服務正成為社會專業化分工的一個組成部分，被越來越多的家庭所接受，呈現出家庭勞動社會化的趨勢。目前市場最急需保姆、保育員及護理病人的家政服務員。

就業方向

家政服務公司、母嬰護理機構、社區服務中心、幼兒教育機構等。

職業現狀

市場潛在需求巨大，但其專業性運作和行業管理缺乏系統性。保育員整體素質水平參差不齊、專業科學知識匮乏，更是有許多從業人員大部分為自學，對嬰幼兒教育缺乏完整的認知，教學内容也隻是簡單的幼兒園教育。由于缺乏統一管理和教材，也呈現出理論基礎薄弱，師資水平參差不齊，需要加以正确的引導和管理。用國家職業标準去規範嬰幼兒教育培訓教學，理順培訓市場。

工作職責

一、負責本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作。做到每天小掃除，每周大掃除，經常保持活動室内空氣的流通，保證幼兒有一個舒适、幹淨的環境。

二、按照消毒制度的規定，認真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，認真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時沖洗廁所，做到廁所槽内無污垢，保持廁所内清潔無臭味。

三、在教師指導下，組織好幼兒一日生活，做好保中有教，全面了解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護理幼兒生活。

四、在醫務人員和本班教師指導下嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開水供應，每天擦淨席子。冬季做好防寒保暖工作，定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清潔衛生。

五、妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具，防止黴爛、損壞、丢失。

六、根據本班教育教學要求做好配班工作。

（1）保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規要求；

（2）負責夏季室内消滅蚊蠅，冬季室内保暖工作；

（3）配合教師進行晨、午檢，協助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服藥；

（4）幫助備課和準備上課及遊戲的材料，參加一定環節的組織兒童工作（如作業、遊戲、值日等）；

（5）堅持正面教育，對幼兒耐心細緻，态度和藹；

（6）儀表整潔，以身作則，處處做兒童的表率，嚴禁體罰或變相體罰。

（7）努力鑽研業務，總結經驗，不斷提高工作質量。

（8）保管好本班設備、用品，愛護公物，厲行節約。定時清點，如有損壞，及時報告總務人員，妥善處理；由班長簽字，負責填寫每月領物本。

工作内容

一、晨間清潔衛生

1、每天在7點半開窗通風，冬季開窗15分鐘。

2、檢查幼兒的茶杯。準備保溫桶的幼兒飲用水。桶可在前一天晚上放入開水，以使第二天有飲用的溫開水。水溫要符合幼兒安全，以滴在成人手背上不燙為好，如過燙的開水要開蓋降溫。

3、濕掃濕抹。先用清水将窗沿，桌面，玩具櫃擦一遍，然後再用消毒液擦一遍，地面，走廊拖一遍。

4、最後整理。做到不零亂，雜物不亂放。

5、盥洗室的準備，為幼兒備好洗手的肥皂。檢查一下幼兒擦手的巾是否齊全。

6、廁所的清潔衛生。先用清水沖洗一遍，然後用消毒液再刷一遍。

二、晨間接待

1、配合老師做好接待工作。

2、做到穿戴整齊，儀表整潔，大方，熱情接待。與家長做簡短交談，了解一下幼兒在家的情況。檢查一下幼兒的口袋。

3、對串病的幼兒或情緒不好的幼兒要特别關照。

4、組織幼兒擦椅子，指導幼兒擦桌子，但不要過多的幹涉和要求。根據情況，不一定每天擦。

三、幼兒戶外活動中的保育護理

1、每日不少于2小時。

2、保育員注意觀察每一位幼兒，注意活動器具的安全，幼兒衣服不宜穿得過多。照顧幼兒按順序玩，不要擁擠和推打。

3、幼兒在戶外活動中，保教人員要全神貫注，不得随意離開幼兒，也不要聚在一起聊天。

4、注意戶外場地的安全。

5、做操時，保育員要關心幼兒的衣服，情緒。

6、保育負責做好活動後的整理和安全防護工作。

四、大小便的培養

1、為幼兒準備敞開式，清潔衛生，安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備。進食前或入廁前後必須用肥皂洗手。

2、組織幼兒盥洗時要維持好幼兒的秩序。

3、注意觀察幼兒大小便情況，如有異常要及時記錄或向保健老師彙報。

4、保教人員在處理完幼兒的大小便後要用肥皂洗手。

五、盥洗

1、養成幼兒手髒、進食前、大小便後用肥皂洗手的習慣。洗手時教幼兒怎樣卷袖子或往上拉。

2、洗手時手心、手背、手指縫到手腕關節活動處都要洗。先用流水淋濕手心、手背等處，然後抹上肥皂，雙手心須搓出肥皂泡後用流水沖洗幹淨，洗完雙手後将小手在水池内甩三下，防止水滴在地上，用自己的毛巾擦幹雙手，小幼兒要幫助他拉下袖子。

3、對不會洗手的幼兒，由老師幫助洗。

4、對幼兒大便拉在身上或腹瀉的幼兒，大便後先換下弄髒的衣褲，然後用便紙擦幹淨，再用海晏河清給幼兒清洗屁股，洗屁股的盆要專用，每次用後消毒備用。洗屁股時由前往後洗，也可用水壺沖洗。

5、給幼兒洗時，動作要輕柔，語文要和藹可親，不要留長指甲或容易操作幼兒皮膚的戒指。對大便在身上的幼兒不能訓斥或埋怨，以免增加幼兒的心理負擔。

六、早點的安排

1、幼兒的早點工作由保教人員相互配合，各盡其責，老師負責組織幼兒有序地上廁所，洗手，呤員負責點心的準備。

2、保育員做好點心前的桌面消毒。

3、倒牛奶時，保育員必須到每個幼兒位子上去倒。一次不能倒的太多，以杯子的一半為好。并注意第二次添加。

基本要求

保育員基本要求

職業道德

1.1職業道德基本知識

1.2職業守則

（1）愛崗敬業，熱愛幼兒。

（2）為人師表，遵紀守法。

（3）積極進取，開拓創新。

（4）尊重家長，熱情服務。

（5）文明禮貌，團結協作。

2．2基礎知識

2．2．1嬰幼兒生理、心理教育的基本知識

（1）嬰幼兒生理學知識。

（2）嬰幼兒衛生保健知識。

（3）嬰幼兒心理保健知識。

（4）嬰幼兒教育學知識。

2．2．2常見病及常見傳染病的基礎知識

（1）嬰幼兒常見病的知識。

（2）嬰幼兒常見傳染病的知識。

2．2．3嬰幼兒常見意外事故的初級處理辦法

2．2．4嬰幼兒營養常識

2．2．5相關法律、法規知識

（1）未成年人保護法的相關知識。

（2）勞動法的相關知識。

（3）教育法的相關知識。

（4）幼兒園工作規程的相關知識。

（5）幼兒園飲食衛生條例的相關知識

背景

社會的發展，家政行業迅速在市場上占據了不可忽略的地位，嬰幼兒早期教育市場的迅猛發展，家長們對幼兒的教育問題也越來越重視，聘請保育員對孩子進行早期的科學護理和教育，逐漸成為一個熱門職業領域。

保育員在幼兒的發展中扮演着照顧者、教育者等多種角色，對幼兒的身心健康、行為習慣以及個性、情感等各方面均産生着深刻的影響，然而，随着社會對學前教育重視程度以及對保育員專業化素養關注的提高，保育員的專業化發展現狀似乎并不樂觀，保育員普遍存在素質水平不高，缺乏專業科學知識。

報考條件

（一）初級保育員國家資格五級（具備以下條件之一者）

1、初中畢業從事本職業工作兩年以上者。

2、初中畢業後經一年保育工作培訓，并從事本職業工作一年者。

3、高中畢業經短期保育工作培訓者。

4、幼師、幼師職業高中畢業者。

（二）中級保育員國家資格四級（具備以下條件之一者）

1、取得保育員初級職業證書後，累計從事本職業或相關職業工作4年（含）以上。

2、幼師、幼師職業高中畢業從事本職務四年以上者（含四年）。

3、中等職業教育相關專業畢業從事本職工作四年以上者（含四年），經短期保育工作證明成績突出者。

4、初中畢業且從事本職工作六年以上者。

（三）高級保育員國家資格三級（具備以下條件之一者）

1、取得中級職業資格證書後，履行職務五年以上者（含五年）。

2、初中畢業從事本職業工作十年以上者。

3、幼師及幼師職業高中畢業，從事本職工作八年以上者。

4、中等職業教育相關專業畢業且從事本職工作八年以上者。

圖書信息

基本信息

書名：保育員

作者：人力資源和社會保障部教材辦公室

出版社：中國勞動社會保障出版社

出版時間：2009年09月

ISBN:9787504579973

開本：16開

定價：28.00元

内容簡介

《保育員(中級)》由人力資源和社會保障部教材辦公室、上海市職業培訓研究發展中心依據上海1+X保育員(四級)職業技能鑒定細目組織編寫。教材從強化培養操作技能，掌握實用技術的角度出發，較好地體現了本職業當前最新的實用知識與操作技術，對于提高從業人員基本素質，掌握中級保育員的核心知識與技能有直接的幫助和指導作用。

本教材在編寫中根據本職業的工作特點，以能力培養為根本出發點，采用模塊化的編寫方式。全書共分為13單元，内容包括：嬰幼兒各系統生理特點與衛生保健，小兒生長發育及體格鍛煉，小兒營養基礎知識與合理喂養，微生物基礎知識與消毒隔離，小兒常見病的預防和護理，托幼機構意外傷害的預防及初步處理，托幼機構常用護理，托幼機構相關法律、法規及應用，嬰幼兒心理發展與保育，嬰幼兒生活活動中的保育，嬰幼兒遊戲、學習、運動中的保育，托幼機構設備、物品的保管與環境工作，以及保育員專業技能。

本教材可作為保育員(四級)職業技能培訓與鑒定考核教材，也可供全國中、高等職業技術院校相關專業師生參考使用，以及本職業從業人員培訓使用。