任務
中國作家協會第九次全國代表大會修改通過的《中國作家協會章程》第二章第六條至第十八條，對作協的任務做了規定：
n第六條組織作家學習馬克思列甯主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平總書記系列重要講話精神，學習黨的方針政策，培育和踐行社會主義核心價值觀，增強文化自信、文化自覺和文化擔當，不斷提高文學隊伍的思想道德修養、科學文化素養、文學藝術學養。
n第七條堅持文學創作的正确方向，尊重和遵循文學創作規律，樹立精品意識，實施精品戰略。提倡題材、體裁、形式的多樣化，推動多種藝術風格、流派的充分發展。傳承和弘揚中華優秀傳統文化，學習和借鑒世界各國優秀文化成果，鼓勵探索和創新，不斷提高作品的思想水平和藝術水平。加強文學公共服務，開展文學普及工作，把最好的精神食糧貢獻給人民。
n第八條堅持以人民為中心的創作導向，引導廣大作家深入生活、紮根人民，努力反映以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，反映人民群衆建設新生活的偉大實踐，弘揚中國精神、傳播中國價值、凝聚中國力量。
n第九條加強文學理論建設和文學評論工作，提倡和鼓勵不同學術觀點和學派的自由讨論，樹立和發揚與人為善、實事求是的文學批評風氣，切實加強對創作思想的引導。
n第十條發現和培養文學創作、評論、編輯、翻譯等新生力量，關心青年文學人才成長，廣泛團結聯系新的文學群體，發展和壯大社會主義文學隊伍。
n第十一條大力培養少數民族作家，尊重少數民族文學傳統和特色，尊重少數民族作家使用本民族語言文字進行創作與翻譯，加強各民族之間的文學交流，促進少數民族文學繁榮與發展。
n第十二條努力辦好協會所屬報紙、期刊、出版社和網站等文學傳媒。堅持正确導向，不斷提高質量，努力實現思想性和藝術性的統一，社會效益與經濟效益的統一。
n第十三條高舉愛國主義旗幟，維護祖國統一，增進同香港特别行政區、澳門特别行政區和台灣地區作家以及海外華文作家的聯系、交流。
n第十四條推進中外文學交流，積極參加國際文學活動，增進同各國作家的友誼，維護世界和平，促進人類進步事業。
n第十五條依據憲法和法律的規定，加強協會管理，倡導會員自律，反映會員的意見和要求，維護會員的合法權益，保障會員從事正當文學活動的自由。
n第十六條組織全國性文學評獎活動，對優秀創作成果和文學人才給予表彰和獎勵。
n第十七條加強與社會各界的聯系，與黨和政府有關部門密切合作，為會員從事創作、評論和其他文學活動創造良好的環境和氛圍，提供必要的條件和服務；積極幫助解決會員的生活、工作、學習等方面困難。
n第十八條做好所主管文學社團的業務指導和管理工作。
相關
教師的思想政治素質直接影響人才培養質量。如何讓教師以師德風範、正确思想引領學生是高校思政工作的重點。充分認識新形勢下加強高校教師思政工作的重要性，以及當前高校教師思政工作存在的問題和挑戰。結合高校教師思政工作體系具有自主、整合、開放、動态等特性，利用協同創新理論對高校教師思政工作體系的各要素進行整合、協同，建立深度合作的平台和機制。
在分析當前教師思政工作協同創新存在的問題與困難的基礎上，提出高校思政工作協同創新發展的建議與對策，以期創新思政工作體制、内容、形式、方法，加強工作統籌，構建黨委統一領導下齊抓共管的工作格局，推動校内外各組織協同提高教師思政工作的實效性。
示例
當代殷謙雜文集《心靈真經》：“我覺得作協還是有好處的，至少每隔幾年它就會召集大家聚在一起，交流信息互通有無，有時候會收到作協免費寄來的書或者活動邀請函，運氣好的時候還能收到紀念品，如此說來，作協也不是一點好處都沒有。作協是沒什麼了不起，但想加入作協也絕非易事，有些真正的作家不願意加入作協，但也有很多真正的作家選擇加入了作協，說作協是好是壞本來就沒有任何意義，因為它再好也不過是個社會團體，再不好也是一個社會團體。
作協就是作協，作協管不了市場，也得服從市場；作協管不了出版機構，還得屈服于出版機構，作協不是一個權利機構，它影響不了人們的生活，它也改變不了什麼。中國沒用的協會很多，也不單隻有作協，所以一個寫手總咬着作協不放，不能不讓人懷疑他的動機。”
