釋義
從小的可以看出大的，指通過小事可以看出大節，或通過一小部分看出整體。
例句
以小見大，我們可以看出他的為人。
寫作應用
以小見大指從小的可以看出大的，指通過小事可以看出大節，或通過一小部分看出整體。在寫作中指對形象進行強調、取舍、濃縮，以獨到的想象抓住一點或一個局部加以集中描寫或延伸放大，以更充分地表達主題思想。
在寫作中對形象進行強調、取舍、濃縮，以獨到的想象抓住一點或一個局部加以集中描寫或延伸放大，以更充分地表達主題思想。這種藝術處理以一點觀全面，以小見大，從不全到全的表現手法，給寫作者帶來了很大的靈活性和無限的表現力，同時為接受者提供了廣闊的想象空間，獲得生動的情趣和豐富的聯想。
以小見大中的“小”，是描寫的焦點，它既是寫作創意的濃縮和生發，也是寫作者匠心獨具的安排，因為它已不是一般意義的“小”，而是小中寓大，以小勝大的高度提煉的産物，是簡潔的刻意追求。
典型的例子就是魯迅先生的小說《一件小事》，小思《蟬》，席慕容《貝殼》。
閱讀理解
一般在詩歌閱讀上會有一些考題，常見的有讓考生判定表現手法、進行鑒賞等題型。
例如有些考點：（杜甫《赤壁》）這首詩運用了什麼表現手法？表達了詩人怎樣的思想感情？
答案：詩人并沒有直接題詠這一曆史上的重大題材，卻從一件沉埋江底六百年，鏽迹斑斑的“折戟”寫起，來圍繞赤壁之戰抒發議論，這是以小見大的表現手法；另一方面以兩個美女象征國家命運，别出心裁。“二喬”并非普通女子，而是東吳國家命運的象征。詩人即物感興，托物詠史，點明赤壁之戰關系到國家存亡，社稷安危；同時暗指自己胸懷大志不被重用，表達了壯志未酬、懷才不遇之情。
