曆史沿革
學校前身
齊齊哈爾輕工學院1952年10月，齊齊哈爾輕工學院的前身黑龍江省工科高級職業學校在北安市創建。1952年11月，學校從北安市遷到齊齊哈爾市，随即更名為黑龍江省齊齊哈爾工業學校。1955年10月，學校隸屬關系由中央地方工業部變為新建立的中央第三機械部，仍堅持以省工業廳為主的雙重領導，更名為齊齊哈爾化學工業學校。1956年上半年，中央高教部、電機部聯合發出通知，将學校由中央第三機械部劃歸中央電機部領導。1957年6月，将學校由中央電機部劃歸中央輕工業部，校名變更為輕工業部齊齊哈爾化學工業學校。
1958年9月，根據中共中央《關于高等學校和中等技術學校下放問題的意見》，中央輕工業部将學校下放給省化工輕工業廳領導。校名更改為齊齊哈爾化學工業學校。1959年6月，中共黑龍江省委召開了關于整頓全省化工院、校、系的座談會。會議決定，建立起來并在當年招生的哈爾濱化工學院、哈爾濱藥學院、齊齊哈爾化工專科學校以及哈工大與地方合辦的化工系等四所化工院、校、系合并；全省集中力量，在齊齊哈爾化工學校的基礎上，創辦一所化工類高校。同年8月根據國家教育部有關規定，經省委批準，定名為齊齊哈爾化工學院。仍隸屬于省化工輕工業廳。1965年2月，輕工業部更名為第一輕工業部，學校名稱也随之改為第一輕工業部齊齊哈爾輕工業學校。
1969年12月，第一輕工業部軍管組與黑龍江省革委會生産指揮部商定，将第一輕工業部齊齊哈爾輕工業學校下放給黑龍江省領導，更名為齊齊哈爾輕工業學校。1972年7月28日，省革委會生産指揮部決定，将學校上收，歸省輕化工業局領導，更名為齊齊哈爾輕化工業學校。1977年7月27日，教育部通知黑龍江省革委會，同意學校改建為齊齊哈爾輕工學院。1984年初，齊齊哈爾輕工學院由隸屬于省輕工業廳，變成隸屬于省經委。1986年1月1日，齊齊哈爾輕工學院劃歸省教委領導。齊齊哈爾師範學院1958年9月18日，齊齊哈爾師範專科學校創建，隸屬齊齊哈爾市領導。1959年2月，與齊齊哈爾師範學校合署辦公。1961年5月，省教育廳決定，将齊齊哈爾大學（1958.5—1962.5；與今齊齊哈爾大學重名）的中文專業并入齊師專。
1962年8月，省教育廳決定，将黑河師範專科學校的數學專業并入齊師專。1964年1月，省教育廳決定，将牡丹江師範專科學校（1958.9—1964.1）并入齊師專，合校後的齊師專設有中文、數學、英語、政治四個學科。1964年6月，省教育廳為貫徹中央關于“兩種勞動制度、兩種教育制度”的指示，決定從1965年春開始，對齊師專進行半農半讀試點。1970年12月21日，黑龍江省革命委員會決定将齊師專改建為齊齊哈爾師範學院（簡稱齊師院）屬本科院校、廳級單位。1971年冬，學院恢複了招生。1972年3月27日，首屆工農兵學員入學，學制為3年，從這一年起到1976年止，每年都有一屆新學員入學，五屆學員共計1955名。n
合并建校
1995年6月27日，國家教育委員會批準：由齊齊哈爾師範學院和齊齊哈爾輕工學院合并組建齊齊哈爾大學。1996年3月22日，黑龍江省編委批準：“齊齊哈爾大學下設齊齊哈爾大學工學院和齊齊哈爾大學師範學院”；齊齊哈爾大學為正廳級事業單位；其下屬的兩所學院“按副廳級事業單位管理”。2002年2月，黑龍江省商業貿易學校，黑龍江省化學工業學校并入齊齊哈爾大學，同時撤銷黑龍江省商業貿易學校、黑龍江省化學工業學校建制。2003年7月，克山師範專科學校并入齊齊哈爾大學。2008年，學校被黑龍江省政府确定為重點建設的十所高水平大學之一。2018年2月，學校入選黑龍江省高水平大學和優勢特色學科建設高校及建設學科。n
辦學條件
院系設置
截至2021年10月，學校有23個學院（部），7個教輔單位。有招生專業74個，涵蓋11個學科門類。
師資力量
截至2019年7月，學校有專任教師1480人，其中教授、副教授726人，擁有博士、碩士學位的教師占專任教師總數的82.30%，博士生、碩士生導師381人，聘有外籍教師42人；教師中當選俄羅斯科學院外籍院士的教師1人，“龍江學者”特聘教授3人，“龍江學者”青年學者2人，享受國務院政府特殊津貼專家15人，享受省政府特殊津貼專家5人，獲得“全國優秀教師”、“全國模範教師”等國家級、省部級榮譽稱号者30餘人，黑龍江省級教學名師6人，黑龍江省級教學團隊3個，黑龍江省傑出青年基金獲得者2人。
俄羅斯科學院外籍院士：李延齡
全國優秀教師：王雅珍、邵淑麗
“龍江學者”特聘教授：賈宏葛、郭祥峰等
黑龍江省級教學名師：賈麗華、邵淑麗、李莉、王雅珍等
黑龍江省級教學團隊：化工類核心課程教學團隊（賈麗華）、生物學基礎課程教學團隊（邵淑麗）、思想政治理論課教學團隊
教學建設
質量工程
截至2019年7月，學校有14個黑龍江省級一流本科專業建設點，4個國家特色專業建設點，1個國家級大學生校外實踐教育基地，17個黑龍江省級重點專業，2個國家級“專業綜合改革試點”建設項目，2個黑龍江省級“專業綜合改革試點”建設項目，1個黑龍江省“卓越農林人才教育培養計劃”；黑龍江省級人才培養模式創新實驗區1個，黑龍江省級實驗教學示範中心3個，黑龍江省研究生培養創新示範基地4個，黑龍江省研究生培養創新實踐示範基地1個，21門課程獲評黑龍江省級精品課程，黑龍江省精品視頻公開課1門，黑龍江省精品在線開放課程1門。
國家特色專業建設點：英語、生物科學、藝術設計、化學工程與工藝
國家級“專業綜合改革試點”建設項目：化學工程與工藝、生物科學
國家級大學生校外實踐教育基地：齊齊哈爾大學-凱捷咨詢（昆山）有限公司工程實踐教育中心
黑龍江省“專業綜合改革試點”專業：高分子材料與工程、應用化學
黑龍江省人才培養模式創新試驗區：國際經濟與貿易專業雙語教學人才培養模式創新試驗區
黑龍江省“卓越農林人才教育培養計劃”：園藝
黑龍江省級實驗教學示範中心：輕工實驗教學中心、生物科學實驗教學中心等
黑龍江省研究生培養創新示範基地：齊齊哈爾大學黑化集團有限公司研究生培養創新示範基地、齊齊哈爾大學齊齊哈爾金亞亞麻紡織有限公司研究生培養創新示範基地、齊齊哈爾大學生物學食品科學研究生培養創新示範基地、齊齊哈爾大學材料科學與工程研究生培養創新示範基地
黑龍江省級精品課程：鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、儀器分析、中國現當代文學、色譜分析法、生化工程、設計思維與表達、人體及動物生理學、大學體育、市場營銷、合唱、分析化學、高分子物理、現代程控交換原理、英語語音、中國現代史、高分子化學、心理學、有機化學、思想道德修養、化學反應工程
黑龍江省精品在線開放課程：中國民間民族舞蹈
黑龍江省級重點專業：化學工程與工藝、應用化學、制藥工程、漢語言文學、生物科學、美術學、藝術設計、體育教育、英語、工商管理、輕化工程、過程裝備與控制工程、教育學、高分子材料與工程、生物工程、法學、音樂表演等
教學成果
截至2018年12月，學校獲省部級教學成果獎3項。
學科建設
截至2019年7月，學校有18個一級學科碩士學位授權點，6個專業碩士學位授權類别（7個工程碩士授權領域，15個教育碩士授權領域，3個體育碩士授權領域，1個會計碩士授權領域），1個高教強省優勢特色學科，4個黑龍江省重點學科。
學位授權點
一級學科碩士學位授權點：馬克思主義理論、外國語言文學、中國史、化學、生物學、材料科學與工程、控制科學與工程、化學工程與技術、紡織科學與工程、食品科學與工程、工商管理、音樂與舞蹈學、美術學、設計學
專業碩士學位授權類别：工程（材料工程、電子與通信工程、控制工程、計算機技術、化學工程、輕工技術與工程、工業設計工程）、教育（教育管理、學科教學（物理）、學科教學（化學）、學科教學（生物））、體育（體育教學、運動訓練、社會體育指導）、應用統計、國際商務、會計等
重點學科
黑龍江省級重點學科：材料科學與工程、化學工程與技術、生物學、食品科學與工程
高教強省優勢特色學科：食品科學與工程n
學術科研
科研平台
截至2019年7月，學校有1個教育部工程研究中心，6個黑龍江省重點實驗室，3個黑龍江省工程技術研究中心，2個黑龍江省高校重點實驗室，1個黑龍江省哲學社會科學研究基地，1個黑龍江省第二批重點培育智庫，擔任黑龍江省玉米深加工産業技術創新戰略聯盟理事長單位。
教育部工程研究中心：亞麻加工技術工程研究中心
黑龍江省重點實驗室：表面活性劑與工業助劑實驗室、玉米深加工理論與技術實驗室、聚合物基複合材料實驗室、抗性基因工程與寒地生物多樣性保護實驗室、微納傳感器件實驗室、精細化學品催化合成實驗室
黑龍江省工程技術研究中心：玉米主食工業化工程技術研究中心、果蔬雜糧飲品工程技術研究中心和農業多維傳感器信息感知工程技術研究中心
黑龍江省高校重點實驗室：精細化工實驗室、農産品加工實驗室
黑龍江省哲學社會科學研究基地：嫩江流域曆史文化研究基地
黑龍江省第二批重點培育智庫：少數民族曆史文化遺産保護與傳承研究中心
科研成果
截至2019年7月，學校近五年來，先後獲批各類各級科研課題1700項，其中國家、省部級課題342項，作為合作單位獲國家技術發明獎二等獎1項，榮獲省部級以上獎勵105項，獲授權發明專利171項。
國家技術發明獎二等獎：銀杏二萜内酯強效應組合物的發明及制備關鍵技術與應用（2018年，參與完成）nn
學術資源
圖書館藏
截至2018年12月，齊齊哈爾大學圖書館有紙質圖書2872087冊，引進中國知網、超星數字圖書館、EBSCO數據庫、Springer數據庫，美國化學學會ACS數據庫，美國計算機學會IEEEC數據庫，美國機械工程師學會ASME數據庫，維普外文數據庫，CALIS外等中外文數據庫40個，電子圖書2133504冊，數字資源總量39628GB。
學術期刊
齊齊哈爾大學學報編輯部負責編輯出版《齊齊哈爾大學學報（哲學社會科學版）》、《齊齊哈爾大學學報（自然科學版）》和《高師理科學刊》3種學術期刊。
《齊齊哈爾大學學報（哲學社會科學版）》2006年獲“全國質量進步社科學報”獎。首屆全國優秀社科學報；優秀整體設計社科學報；《CAJ-CD規範》執行優秀期刊，本刊MARC數據、本刊DC數據、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏。
《齊齊哈爾大學學報（自然科學版）》榮獲黑龍江省優秀科技期刊獎和全國高校科技期刊優秀編輯出版質量獎。國家新聞出版總署收錄、中國知網、萬方數據庫全文收錄期刊、維普中文期刊全文收錄、全國高校自然版學報統計編排三等獎、黑龍江省高校學報編排一等獎。
《高師理科學刊》獲黑龍江省高校學報優秀編輯質量獎、首屆CAJ—CD規範執行優秀期刊獎，中國知網、萬方數據庫全文收錄期刊、維普中文期刊全文收錄。n
所獲榮譽
2011年12月，獲得中央精神文明建設指導委員會授予的“第三批全國文明單位”榮譽稱号。
合作交流
截至2019年7月，學校相繼與美國、日本、俄羅斯、韓國等13個國家近70餘所院校和相關機構建立了合作關系，開展了校際往來、學術交流和合作辦學，被教育部确定為“中俄大學生藝術交流基地”和“來華留學生國家政府獎學金項目”學校。
文化傳統
學校标識
标準字
齊齊哈爾大學标準字用的是毛澤東字體“齊齊哈爾大學”，下方鑲嵌學校英文名稱“QIQIHARUNIVERSITY”。
校徽
學校标志為圓形标志，形體完整、和諧，符合國際慣例，包含“龍”形、“科技之光”、“1952”。外環上半部分齊齊哈爾大學英文名稱“qiqiharuniversity”；下半部分兩邊“中國·黑龍江”為校所在地，中間的“1952”為建校時間。校标有白、灰、藍三色。
校标整體圖案由兩個同心圓組成。外環線條用“文武線”裝飾，體現了中國的傳統文化。形體圓融、和諧、穩定，意寓齊齊哈爾大學師生同心同德，同舟共濟。
标識中間主體部分的兩條龍首拱起電子軌道，象征齊齊哈爾大學社會科學與自然科學并重，人文精神與科學精神共舉，巨龍騰飛，托起高水平大學。标識中間主體部分的兩片羽翼既似展開的書本又似飛翔的翅膀，意寓齊齊哈爾大學這條巨龍在知識的海洋裡劈波斬浪，沿着科學的航道，飛速發展，齊大學子學有所成，展翅高飛。
校旗
校旗由藍色旗面和反白校徽組成，簡單、明了，容易識别。旗面所用藍色為海藍色，與白色校徽融為一體，使校徽更具高顯示度。
精神文化
校訓
養正毓德、精存自生
“養正毓德”源于《易經》。《易經·蒙卦·彖辭》曰：“蒙以養正，聖功也。”《易經·蒙卦·象辭》曰：“蒙，君子以果行育德。”毓，即育。《易經·蒙卦》提出的“養正”教育理念，即希望教育者注重培養學生端正的心性及行為，作為最古老的教育思想而影響着中國。
英國的教育家約翰·亨利·紐曼在其《大學的理想》中指出：“大學乃是一切知識和科學、事實和原理、探索和發現、實驗和思索的高級保護力量……在那裡對任何一邊既不侵犯也不屈服。”
《禮記·大學》開篇也講：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”即大學教育的目的在于彰顯人人本有、自身所具的德性，再推己及人，使人人都能去垢納新，從而趨于善（合目的性）的至高境界。因此，大學的首要職能就是涵養人的德性，使人成其為“人”；而培德育人，養正至關重要。“正”，代表真善美價值取向的矛盾主要方面的控制力。唯其正，才能決定事物的真善美品質，才能使事物穩定、和諧。正，是正道，是千古人間光明之途，代表着人類恒久向往和追求的真善美和諧的至高理想。大學培養學生純正的品質，引導他們堅守正道，這是神聖而偉大的功業。正，是正氣，是天地間的浩然之氣。人心善惡，品格高下，皆為胸中正邪兩氣相搏的結果。
《孟子·公孫醜上》曰：“我善養吾浩然之氣。……其為氣也，至大至剛，以直養而無害，則塞于天地之間。其為氣也，配義與道；無是，餒也。”大學惟涵養正道、正氣，方能培育師生壁立千仞的正義人格，無愧矗立于天地間的人。
“精存自生”語出《管子·内業》。《管子·内業》曰：“精存自生，其外安榮，内藏以為泉原，浩然和平，以為氣淵。淵之不涸，四體乃固；泉之不竭，九竅遂通。乃能窮天地，被四海。”《管子》認為，在物為精，在天為氣，在人為德。凡世界上萬事萬物，都不可缺少精氣神；就人事而言，既為人性道德的本原，亦是事業昌茂的淵泉。
校歌
《齊齊哈爾大學校歌》
作詞：張振民，作曲：包明德孫相根
勞動湖畔，嫩水之濱，成長起創業的齊大人
勵精圖治，育人為本，笃行不倦勤耕耘
崇尚科學探求真理，奉獻智慧和青春
崇尚科學探求真理，奉獻智慧和青春
啊，啦啦啦啦啦啦
啊，啦啦啦啦啦啦
我們是齊大人，向上是永恒的精神
團結嚴謹，知難而進
團結嚴謹，知難而進
團結嚴謹，我們是自強的齊大人
我們是自強的齊大人
塞北遼闊，祥鶴淩雲，騰飛吧奮進的齊大人
和衷共濟，前程似錦，成就偉業靠我們
繼往開來銳意進取，傾注熱血和擔心
繼往開來銳意進取，傾注熱血和擔心
啊，啦啦啦啦啦啦
啊，啦啦啦啦啦啦
我們是齊大人，發展是共同責任
求實創新，與時俱進
求實創新，與時俱進
求實創新，我們是自豪的齊大人
我們是自豪的齊大人
現任領導
