雷五明

雷五明

武漢理工大學心理健康與生涯發展研究所所長
雷五明,武漢理工大學心理健康與生涯發展研究所所長、碩士生導師、高級心理咨詢師,湖北省心理衛生協會副理事長、湖北省心理學會常務理事、湖北省心理咨詢師協會專家委員會副主任委員。[1]男,湖北通城縣人。先後就讀于華中師範大學、武漢大學,分獲教育(心理)學學士、碩士學位。
    中文名:雷五明 外文名: 别名: 民族: 出生地:湖北通城縣 畢業院校:華中師範大學、武漢大學 職業:副教授/特聘教授、碩士生導師 代表作品:《校園心理》(學術版) 主要成就: 學位:教育(心理)學學士、碩士學位

與會經曆

湖北省大學生心理咨詢研究會第二屆年會(1994年11月·湖北師範學院);

湖北省大學生心理咨詢研究會第四屆年會(1998年10月·湖北鄂州鄂鋼賓館);

湖北省大學生心理咨詢研究會第五屆年會(2000年5月·湖北黃陂木蘭湖賓館);

湖北省心理學會第八屆會員代表大會(2000年10月·華中師範大學);

中國心理衛生協會大學生心理咨詢專業委員會第五屆代表大會(1997年10月·武漢水利電力大學);

中國心理衛生協會大學生心理咨詢專業委員會第七屆代表大會(2001年11月·北京航空航天大學);

中國社會心理學會第七屆學術年會(2002年10月·武漢東湖碧波賓館);

中國心理學會發展心理學專業委員會第八屆年會(2003年9月·武漢東湖賓館);

中國心理衛生協會第四屆全國代表大會(2003年9月·浙江杭州);

中國心理衛生協會大學生心理咨詢專業委員會第八屆代表大會(2004年5月·深圳商報社);

中國高校“職業指導”教育教學研讨會(2005年5月14-15日,武漢夢天湖賓館);

湖北省心理學會第九屆會員代表大會(2005年9月23-25日,武漢·華中師範大學);

中國心理學會第九屆全國會員代表大會(2005年10月23-26日,上海·華東師範大學);

教育部第三屆全國大學生就業高峰論壇(2005年10月26-28日,深圳迎賓館),作為特邀嘉賓代表大陸高校發言;

中國心理衛生協會大學生心理咨詢專業委員會第九屆代表大會(2007年1月·哈爾濱);

中國首屆職業生涯發展高峰論壇(2007年4月·北京大學);

湖北省心理學會2007年學術年會(2007年12月·湖北鹹甯);

湖北省心理健康教育與咨詢研究會2007年學術研讨會(2007年12月·湖北大學);

“心理學與中國社會發展”論壇(2008年5月,武漢大學心理學系);

職業規劃師第二次全國代表大會(2008年11月,上海交通大學);

湖北省心理學會2008學術年會(2008年11月,湖北師範學院);

湖北省心理學教學工作研讨會(2009年2月10日,武漢君悅大酒店);

全國人本心理咨詢與治療學術大會(2009年3月28-29日,華中師範大學);

中國心理學會2009年全國學術大會(2009年11月7-9日,山東師範大學);

湖北省心理學會2010年學術大會(2010年9月13-14日,湖北大學)。

職業經曆

1993年進入心理咨詢與教育行業,曆任武漢理工大學(原武漢汽車工業大學)政治輔導員、分團委書記、心理咨詢教育中心副主任;2000年起曆任武漢理工大學文法學院心理教育研究所常務副所長、思想政治教育系講師、發展與教育心理研究所所長、副教授,同時兼任武漢理工大學心理健康教育中心高級心理咨詢師、就業與職業發展中心職業指導師(中國區GCDF)。

學術組織

中國心理學會科普委員會委員,湖北省暨武漢心理學會常務理事暨科普委員會主任,湖北省心理衛生協會理事,湖北省心理健康教育與咨詢研究會理事,湖北省暨武漢市社區矯正研究會理事,湖北省素質教育研究會常務理事暨副秘書長,等等。

主要着述

圖書

1.三性教育模式的理論與實踐(參編),武漢工業大學出版社,1996年7月,ISBN7-5629-1107-X/G·170

2.大學生思想道德修養(參編),武漢工業大學出版社,1998年8月,ISBN7-5629-1395-1/G·201

3.大學生心理與輔導(參編),中山大學出版社,

2000年7月,ISBN7-306-01636-9/B·80

4.心理110(參編),湖北教育出版社,2001年3月,ISBN7-5351-2875-0

5.大學生心理健康教育與指導(參編),武漢大學出版社,2002年5月,ISBN7-307-03568-5/B·103

6.法律基礎教程(參編),武漢理工大學出版社,2002年8月,

ISBN7-5629-1837-6/D·134

7.當代大學生心理解讀(副主編),武漢理工大學出版社,2003年10月,ISBN7-5698-1677/B·124

8.大學生心理發展(參編),高等教育出版社,2004年7月,ISBN7-04-13859-X

9.思想道德修養(副主編),武漢理工大學出版社,2004年9月,ISBN7-5629-2147-4

10.絕不迷茫——青年職業心理測評與生涯規劃(編着),華中科技大學出版社,2005年1月,ISBN7-900675-50-7

11.心理健康教育工作手冊(參編),武漢理工大學出版社,2005年3月,ISBN7-5629-2168-7

12.新編法律基礎教程(參編),武漢理工大學出版社,2005年3月,ISBN7-5629-2045-4

13.快樂成長,幸福人生——大學生心理健康漫談(參編),武漢理工大學出版社,2005年8月,ISBN7-5629-2311-6

14.大學生職業生涯規劃(參編),武漢理工大學出版社,2005年10月,ISBN7-5629-2334-5

15.軍休幹部的身心保健(副主編),武漢理工大學出版社,2006年2月,ISBN7-5629-2369-8

16.大學生涯規劃與職業發展(主編),武漢大學出版社,2006年9月,ISBN7-307-3568-9

17.心理咨詢的理論與方法(合着),華中科技大學出版社,2006年10月,ISBN7-5609-3844-2

18.心靈氧吧(參編),武漢理工大學出版社,2007年12月,ISBN7-5629-3848

19.大學生就業指導(主編),中國人民大學出版社,2010年8月,ISBN7-300-12265-6

20.大學生健康心理學(主編),中國人民大學出版社,2010年10月,ISBN7-300-12255-5

論文

1.雷五明:城市文化消費的特點及其影響因素。《社科信息》,1993年第8期,CN32-1021/C

2.雷五明:90年代城市文化消費的特點與趨勢。《消費經濟》(核心期刊),1993年第3期,CN43-1022

3.雷五明:作好心理準備,迎接大學挑戰。《心理世界》,1994年第13期(增刊),CN41-1203/B

4.雷五明:心理輔導應當成為大學輔導員的一項重要職責。

《南開教育論叢》,1995年第1期

5.申來金,雷五明:高校心理咨詢良性發展需要解決的幾個問題。《大學生心理咨詢研究——第五屆全國大學生心理咨詢學術研讨會論文集》,武漢大學出版社,1997年10月,ISBN7-5430-1702-4

6.雷五明:有情教育,無情管理。《大學新生思想研究與教育》(論文集),中國商業出版社,1999年10月,ISBN7-5044-3978-9/G·325

7.雷五明:對大學生進行有情教育規範管理。《建材高教理論與實踐》,1999年第4期,CN42-1189/G4。被《人大複印資料——高等教育》索引。

8.李靜蓉,雷五明:更新教育目标,大力培養創造性人才。《建材高教理論與實踐》,2000年第2期,CN42-1316/G4

9.李靜蓉,雷五明:教育法地位争論之綜述。《湖北大學成人教育學院學報》,2001年第5期,CN42-1577/G4

10.李靜蓉,雷五明:論學校情境中的行政法律關系。《武漢金融高等專科學校學報》,2001年第1期,CN42-1573/F

11.雷五明:咨詢手記:對一例看錄像成瘾大學生的心理幹預。《心理輔導》,2001年第3期,CN42-1571/B

12.雷五明:對一例過度者的有效心理幹預。《心理110——高校心理咨詢典型案例集》,湖北教育出版社,2001年3月,ISBN7-5351-2875-0/G·2342

13.雷五明:試論高校心理健康教育的組織實施和監督管理。《大學生心理健康教育與心理咨詢研究——第七屆全國大學生心理咨詢學術研讨會論文集》,北京航空航天大學出版社,2001年11月,ISBN7-81077-130-2/G·004

14.雷五明:試談高校心理健康教育教師的資質與素養。《走進陽光地帶——高校大學生心理健康教育論文集》,高等教育出版社,2002年9月,ISBN7-04-011409-7

15.雷五明:論素質教育中健全人格的塑造。《交通高教研究》,2002年增刊,CN42-1312/G4

16.雷五明:論犯罪人格及其形成。《武漢理工大學學報》(社科版),2002年增刊,CN42-1660/C

17.雷五明:《思想道德修養》中活動課程的設計。《湖北經濟學院學報》,2002年增刊,CN42-1573/F

18.李靜蓉,雷五明:論學校與學生的行政法律關系。《湖北大學學報(哲社版)》,2002年第4期,CN42-1020/C

19.雷五明:試談學校傷害事故處理中存在的幾個問題。《廣西教育學院學報》,2003年第1期,CN45-1076

20.雷五明:心理咨詢中如何處理來訪者提供的虛假信息。《高校心理健康教育專業化研究——第八屆全國大學生心理咨詢學術研讨會論文集》,北京航空航天大學出版社,2004年5月,ISBN7-81077-485-9

21.雷五明,李靜蓉:農村外出務工人員子女教育狀況的調查與分析,《中外教育科學》,2004年第15期,ISSN1726-8281

22.雷五明,楊梅菊:農村地區父母教養方式存在的問題與對策,《21世紀高等教育改革與發展》(論文集),武漢理工大學出版社,2005年7月,ISBN7-5629-2241-1

23.雷五明:學校心理輔導的含義與意義,《社會心理科學》,2005年第3期

24.雷五明:職業咨詢的主要過程與技術,《中國大學生就業》,2005年第16期,CN11-4028/D

25.雷五明:高校獨立學院的法律地位解讀,《法制與經濟》,2006年第8期,CN45-1188/D

26.雷五明:大學生的心理問題多半是生涯發展中的障礙,《河南教育》(高教版),2006年第11期,CN41-1033/G4

27.雷五明:心理咨詢案例:他為什麼不敢與同學并排而坐,《河南教育》(高教版),2006年第9期,CN41-1033/G4

28.徐志遠,雷五明:思想政治教育載體:現代思想政治教育學的重要範疇,《學校黨建與思想教育》,2007年第4期,CN42-1422/D

29.雷五明,陶慧芬:群體性事件的社會心理分析,《湖北警官學院學報》,2006年第2期,CN42-1743/D

30.雷五明:論學校心理咨詢與職業咨詢的異同,《湖北教育學院學報》,2006年第7期,CN42-1578/G4

31.雷五明:論心理咨詢師的個人成長,《中小學心理健康教育》,2006年第3期,CN11-4699/G4

32.雷五明:論心理咨詢員的素質結構,《高教發展與評估》,2006年第3期,CN42-1731/G4

33.雷五明,王威孚:軍休幹部心理健康狀況的調查與分析,《中國健康心理學》,2006年第2期,CN45-1076

34.雷五明,田官貴:軍休幹部身心保健與服務管理的調查分析,《華南國防醫學》,2006年第1期,CN42-1602/R

35.雷五明,趙北平:教師職業生涯管理的三個“有利于”,《中國培訓》,2006年第11期,CN11-2905/G4

36.雷五明,趙北平:當代大學生職業生涯發展教育存在的幾個問題,《青年探索》,2006年第4期,CN44-1022/D

37.雷五明:幫助職業發展困惑者尋找自己,《中國培訓》,2006年第8期,CN11-2905/G4

38.雷五明:職業發展教育在高等教育中的定位,《教育與職業》,2006年第2期,CN11-1004/G4

39.雷五明,趙北平:人職匹配與建設社會主義和諧社會,《思想政治教育研究》,2006年第3期,CN23-1076/G4

40.雷五明,趙北平:大學生職業發展教育的内容與實施,《中國青年研究》,2006年第9期,CN11-2579/D

41.雷五明,趙北平:大學生職業生涯教育的實施與保障,《職業技術教育》,2006年第19期,CN22-1019/G4

42.雷五明:大學生基層與西部就業的心理學思考,《科技創業月刊》,2006年第10期,CN42-1665/T

43.雷五明:職業咨詢案例報告:适合的才是最好的,《中國大學生就業》,2006年第9期,CN11-4028/D

44.雷五明:職業指導的發展與研究現狀,《機械職業教育》,2006年第11期,CN32-1099/G4

45.雷五明:教師職業生涯管理在高校人事工作中的作用,《教書育人》(學術版),2007年第3期,CN23-1439/Z4

46.雷五明:論臨床與學校心理咨詢的異同,《校園心理》(學術版),2007年第1期,CN14-1326/R

47.徐志遠,雷五明:心理咨詢:現代思想教育的重要範疇,《攀登》,2007年第6期,CN63-1015

講座課程

講座主題

心理健康類:壓力與情緒管理、心理健康維護、人際和諧與心理健康、青少年心理發展、情商修煉、如何降低考試焦慮、員工心理援助,等等。

職業規劃類:大學生涯規劃、員工職業生涯規劃與管理、職業測評與自我探索、職業社會認知、職業生涯決策,等等。

就業指導類:大學畢業生如何求職擇業(簡曆制作、筆試與面試、心态管理),等等。

家庭教育類:如何改善親子關系、如何做個好家長(中國家庭教育的常見誤區與不良後果),等等。

主講課程

針對本科生的必修課程:教育心理學(教育技術專業);

廣告心理學(廣告專業);思想道德修養(大一本科生)。

針對本科生的公共選修課程:大學生健康心理學(大一本科生);大學生涯規劃與職業發展(大一本科生);大學生就業指導(大三、大四本科生)。

針對研究生的課程:職業測評與生涯輔導、心理咨詢的理論與實踐(思想政治教育專業心理健康教育方向)。

心理咨詢師速成短期培訓課程:普通心理學;咨詢心理學(含技能);社會心理學;發展心理學;健康與變态心理學;心理測量學(含技能);等等。

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