人物特點
陳柯羽是連雲港市一個陽光、快樂、興趣廣泛的9年級男孩，他酷愛讀《莊子》，喜歡下圍棋、練書法、彈吉他，“會學習，會休息，愛他人，愛生活”是他的微博簽名。在校期間，年年被評為“優秀團員”“三好學生”“十佳學習标兵”。2014年，他以紮實的基本功、超強的推理能力帶領學校代表隊在第二屆全國漢字聽寫大會總決賽中獲得全國第一名的優異成績。
勤奮刻苦，在學校是好學生。陳柯羽熱愛學習，勤于思考，成績一直在年級名列前茅。課内他認真聽講，積極思考，敢于發表自己的見解。課外他具有很強的自學能力，勇于攻堅克難。他自創了一套學習方法——用生僻字造句子、造成語的方式幫助記憶，在第二屆全國漢字聽寫大會上受到專家評委的點贊。在班級，隻要有同學求助，他總是熱心地為同學答疑解難，幫助同學共同進步。他帶領的學習小組，多次被評為“優秀學習小組”。陳柯羽在2013年江蘇省初中數學夏令營中榮獲綜合評比二等獎，在陳省身數學探索與應用能力等級測試中被測定為七級合格。
賽場表現
陳柯羽在總決賽上
答對的7個詞
隳(hui)突:沖撞，破壞，騷擾
校雠(chóu):校勘，校對
清泚（ci）：清澈明淨
冁（chan）然:笑的樣子
窮鞫（ju）：徹底審訊或追究
影戤（gài）：假冒别家牌号、商标
皤（pó）腹：大肚子
賽前介紹
參賽心情：緊張興奮
參賽目标：提高自身的綜合素質
學習漢字方法：形象化記憶
喜愛的課外書：天文、地理、軍事、自然、什麼書都看
希望将來從事：和曆史有關
