2000年，教育部教高廳[2000]8号文件批準重慶大學開展現代遠程教育試點工作，2001年成立重慶大學網絡教育學院。學院依托重慶大學優秀的教學資源，采用基于國際互聯網（Internet）的遠程教育技術模式和完全學分制的教學管理模式，面向在職人員開展遠程學曆與非學曆教育。
學院簡介
重慶大學網絡教育學院是重慶大學于2000年經教育部批準開展現代遠程教育試點工作，以培養社會急需的應用性人才為目标，開設了土木工程、工程管理、機械設計制造及其自動化、經濟與工商管理、計算機科學與技術、會計學、電力經濟、市場營銷、采礦工程、公共事業管理等本專科學曆教育專業。學院所開設的專業在學校均有相應的普通本科專業，并依托于重慶大學的建築學、土木工程、工商管理、機械工程、礦業工程、電氣工程等國家重點學科和計算機科學與技術等重慶市重點學科，深受求學者和用人單位的歡迎。
重慶大學創辦于1929年，是中央直管和教育部直屬的全國重點大學，是涵蓋了理、工、文、經、管、法、藝、教育等學科門類的全國著名綜合性大學，也是國家“211工程”和“985工程”重點建設的大學。重慶大學是教育部“教高廳8号文件”批準開展現代遠程教育試點工作的高校之一，于2000年4月成立了現代遠程教育中心，2001年3月成立網絡教育學院并開始招生。
辦學特色
學院按照重慶大學“紮根重慶、立足西南、面向西部、服務全國、走向世界”的辦學服務定位，充分發揮重慶大學的優勢，充分利用學院在網絡教育技術和豐富、優秀的多媒體網絡課程資源的優勢(已有2門課程入選教育部的網絡教育精品課程)，為在生産、建設、管理第一線在職從業人員開展學曆教育和非學曆教育，為高等教育大衆化和建設學習型社會、構建網絡化開放式終身教育體系奠定了良好的基礎。學院在國内的23個省、直轄市、自治區建立了校外學習中心，有在讀學生3萬餘人；已向社會輸送本、專科畢業生1萬餘人，其中不少畢業生已經成為所在單位的業務骨幹，部分畢業生還走上了企事業單位的各級領導崗位。
獲得榮譽
重慶大學網絡教育學院經過七年多時間的建設和發展，形成了有自身特色的辦學理念、充滿活力的辦學機制、适合成人在職學員個别化自主學習的辦學模式和科學的教學管理模式，具有良好的社會聲譽。在由《中國遠程教育》雜志社“學習港”網站主辦的“2007年度十大熱門現代遠程教育試點高校”活動中，重慶大學被評為“十大熱門現代遠程教育試點高校”；在由騰迅網主辦，中國青年報、現代教育報、人民政協報、擇校網協辦的全國“2007中國教育年度總評”活動中被評為“全國十佳網絡教育學院”。
合作辦學
重慶大學網絡教育學院校外學習中心設立工作程序
（一）遞交申報材料
申報單位提交《重慶大學網絡教育學院設立校外學習中心申請表》、《開辦現代遠程教育可行性報告》、申報單位辦學資格相關證明材料，并按規定時間提交到學院招生培訓中心。
（二）申報材料評審
學院根據申報單位提交的相關材料進行初評，确定符合條件的備選單位，安排實地考察時間。
（三）實地考察
學院将派出工作人員對備選單位進行實地考察，明确上報材料的真實性，實地考察内容包括地理位置、生源規模及層次、校園環境、網絡機房、上網條件及方式等。并如實填寫《重慶大學網絡教育學院校外學習中心考察表》。
（四）簽署合作協議
學院經過認真嚴格的實地考察後與符合條件的申報單位簽署《合作協議書》。協議書自學習中心通過當地省級教育行政主管部門批準設立之日起生效。
（五）省級教育部門審批
《合作協議書》簽署後，申報單位必須去當地省級教育行政主管部門辦理申報、審批手續；經批準同意設立後，才能成為重慶大學網絡教育學院校外學習中心，在當地正式開展招生宣傳工作。并将獲得批準的有關文件遞交我院備案。對于未通過審批的，雙方簽署的合作協議書自動失效。
