曆史沿革
學校前身
西昌農業高等專科學校
1939年9月，天津北洋大學工學院内遷西昌，創建國立西康技藝專科學校。
1952年院系調整中，專科部分分别調入四川大學農學院、西南農學院，中技部分留原地改建為西昌中等農業學校。
1978年經國務院批準成立西昌農業專科學校。
1992年7月，改名為西昌農業高等專科學校。
西昌師範高等專科學校
1977年，西昌師範學校設立高師班。
西昌學院曆史沿革1978年4月，西昌師範高師班遷入現校址。
1978年12月，建立西昌師範高等專科學校。
涼山大學
1984年7月，學校成立。
1986年，經原國家教育委員會承認，正式納入全國普通高等學校序列，招生列入國家計劃，統一招生錄取。
2001年2月，涼山州政府決定将涼山州商業技工校并入涼山大學。
2002年6月5日，國家教育部明确涼山大學為公辦省屬普通高校。
涼山教育學院
1978年，創建涼山彜族自治州教師進修學校。
北洋工學院記憶照1984年，調整為涼山教育學院。2000年，涼山廣播電視大學并入涼山教育學院。
合并建校
2003年5月8日，教育部批準西昌農業高等專科學校、西昌師範高等專科學校、涼山大學、涼山教育學院合并組建西昌學院。
2013年11月，學院入選四川省卓越工程師教育培養計劃。
2014年5月，學校被四川省教育廳、四川省農業廳、四川省林業廳遴選為四川省卓越農林人才教育培養計劃試點高校。
2014年9月，學院被教育部、農業部、國家林業局遴選為第一批卓越農林人才教育培養計劃改革試點高校。
2015年2月，學校被列為四川省首批整體轉型試點學校。
2020年7月2日，加入成渝地區雙城經濟圈高校藝術聯盟。11月，擔任中國休閑農業産教聯盟第一屆聯盟理事單位；12月，西昌學院成為四川省、教育部、國家民族事務委員會共建高校。
辦學條件
院系設置
截至2017年5月，學校設置16個二級學院和1個思想政治理論課教學部，開設64個本科專業，涵蓋了農學、工學、管理學、理學、教育學、文學、藝術學、經濟學、法學等九大學科門類。n
師資力量
截至2019年2月，學校現有教職工1000餘人，專任教師820人，其中正高職稱110人、副高職稱234人，博士、碩士研究生608人。享受國務院政府特殊津貼專家4人；省學術和技術帶頭人6人，省突出貢獻專家及省學術和技術帶頭人後備人選10人；州學術和技術帶頭人、突出貢獻拔尖人才等60人；教育部教學指導委員會副主任委員1人、委員3人；全國師德先進個人、全國優秀教師、四川省教學名師、四川省師德标兵7人。
全國優秀教師：楊忠秀。享受國務院特殊津貼專家：阿牛木支、彭正松、景志明、賀盛瑜教育部高等學校教學指導委員會專家：夏明忠、何學謙、黃志秋四川省學術和技術帶頭人：景志明、王明雯、阿牛木支、景志明、賀盛瑜四川省具有突出貢獻的優秀專家：曾陳萍、阿牛木支、曲木伍各、何剛四川省教學名師：任迎虹、阿牛木支、曾陳萍。
教學建設
西昌學院燭光祈福儀式學校教改成效突出。獲國家級、省級教學成果獎56項。國家級特色專業1個、綜合改革試點專業1個、大學生校外實踐教育基地1個、卓越農林人才培養計劃項目2個、産學合作協同育人項目2個。省級教育綜合改革試點項目3項、實驗教學示範中心4個、教學團隊4個、綜合改革試點專業5個、特色專業6個、應用型示範專業3個、人才培養模式創新實驗區2個、“卓越培養計劃項目”8個，省級大學生校外實踐教育基地3個，省級精品課程、精品資源共享課、創新創業教育示範課程共21門。在省屬同類院校中，教改成果名列前茅。
國家級特色專業：中國少數民族語言文學；
國家級大學生校外實踐教育基地：西昌學院大學生校外農科教合作人才培養實踐基地；
國家級專業綜合改革試點項目：農學專業綜合改革；
省級特色專業：農學、少數民族語言文學、水利水電工程、動物醫學、園藝、食品科學與工程；
省級人才培養模式創新實驗項目：本科學曆（學位）+職業技能素養、民族地區3+1工程人才培養模式；
省級實驗教學示範中心：基礎生物實驗教學中心、土木工程基礎實驗教學中心、運動與健康服務實驗教學中心；
省級專業綜合改革建設項目：農學專業綜合改革、中國少數民族語言文學專業綜合改革、水利水電工程專業綜合改革、土木工
專業綜合改革、汽車服務工程專業綜合改革；
省級“高等教育質量工程”實踐教學建設項目：動物科學類實踐教學、土木工程類實踐教學；
省級卓越工程師教育培養計劃項目：水利水電工程專業、食品科學與工程專業、材料科學與工程專業；
學科建設
截至2020年1月，西昌學院建設有國家民委一級重點學科2個，四川省一流學科建設點1個。
國家民委一級重點學科：作物學、民族學
四川省一流學科建設點：畜牧學
學術研究n
科研平台
截至2017年5月，學校高度重視科學研究和為地方經濟建設服務工作。重點開展了以涼山自然資源和農業資源為主的自然科學研究和以民族文化資源和邊遠地區管理為主的人文社會科學研究。建有各類科研平台14個，其中四川省高等學校重點實驗室、工程研究中心9個，與四川大學聯合共建實驗室1個；四川省哲學社會科學重點研究基地1個，四川省高等學校人文社會科學重點研究基地3個。
四川省高等學校重點實驗室：高原及亞熱帶作物實驗室、攀西特色水果技術創新實驗室、攀西動物疫病檢測與防控實驗室、苦荞麥綜合利用實驗室、四川地方特色山羊實驗室、四川高原濕地生态與環保應用技術重點實驗室、四川南亞熱帶水果技術創新實驗室、攀西特色經濟作物育種與栽培實驗室。
四川省高等學校人文社會科學重點研究基地：四川民族山地經濟發展研究中心四川省哲學社會科學重點研究基地：西昌學院彜族文化研究中心四川省級工程技術中心：四川馬鈴薯工程技術中心校級研究所：高原及亞熱帶作物研究所、彜族文化研究所、民族教育研究所、動物科學研究所、民族經濟研究所。n
科研成果
截至2017年5月，學校承擔國家、省、州、企業等各類科研項目996項，投入經費1.03億元。獲各級各類科研成果獎437項，其中，國家科技進步二等獎1項、四川省科技進步獎11項，四川省哲學社會社會科學優秀成果獎10項，四川省教育廳哲學社會科學成果獎12項，涼山州科技進步獎61項，涼山州哲學社會科學優秀成果獎310項。省級以上刊物發表學術論文5936篇，出版科技專著197部。選育作物新品種21個，獲國家專利117項。推廣轉化科技成果68項，取得社會經濟效益15億餘元。n
學術資源
館藏資源
西昌學院北校區圖書館圖書館館舍面積26684平方米，有南、北校區兩館，有3695個閱覽座位。圖書總量為209萬餘冊，電子圖書62萬餘冊，期刊900餘種。中外文數據庫55個，自建數據庫4個。可提供讀者直接利用的中外文全文電子期刊達12000餘種。并依托學校的重點學科、優勢學科自建特色書庫3個：彜族文獻特色書庫、攀西農業特色書庫、古籍典藏特色書庫。
圖書館館藏文獻結構日趨合理，已基本形成以理、工、農、牧醫、文、管理、少數民族教育等等學科文獻資源為主，并兼顧其它學科的綜合性藏書體系，為學校的教學與科研構建了有力的文獻信息保障體系。在農學、彜族等學科文獻收藏較完整較有特色，建有“攀西農業特色文獻”和“涼山彜族特色文獻”特色庫。是攀西地區文獻種類最多、館藏量最大的綜合性圖書館。
圖書館對全校師生實行全開架圖書資源借閱服務，建立了各分館之間的通借系統，如：超星、愛墨瑞德、中國學術期刊網、維普VIP、讀秀數字圖書館等，此外自建特色數據庫5個。
2017年圖書館獲得四川省高等學校“先進圖書館”和涼山州圖書館學會“先進集體”。
學術期刊
西昌學院學報（自然科學版）《西昌學院學報》堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，繁榮學術，求是創新，融理論性、實踐性、知識性和科學性于一體。以反映西昌學院的最新科學研究成果為主，同時吸收全國各地的優秀稿件，用以推動西昌學院科學研究，并積極參與國内外學術交流，促進科技發展。n
【刊載内容】本刊主要刊登基礎學科和工程技術的研究性學術論文
【欄目設置】區域特色農業、數學與應用數學、計算機與網絡技術、電子電氣與機械工程、土木工程與資源環境科學、區域經濟與旅遊發展研究、體育與健康科學、高等教育教學研究等。其中攀西特色農業為特色欄目。
【期刊收錄】第三屆四川省高校優秀科技期刊第二屆四川省高校特色科技期刊全國首屆《CAJ-CD規範》執行優秀獎期刊《中國學術期刊綜合評價數據庫》來源期刊《中國學術期刊（光盤版）》全文收錄期刊《中國期刊網》全文入網期刊《萬方數據-數字化期刊群》全文收錄期刊《中國核心期刊（遴選）數據庫》收錄期刊超星期刊域出版系統收錄期刊西昌學院學報（社會科學版）西昌學院學報（社會科學版）【刊載内容】本刊主要刊載哲學和人文社會科學方面的研究性學術論文
【欄目設置】有彜族文化研究、馬克思主義理論與思想政治教育研究、文學與語言學研究、社會學與法學研究、哲學與曆史學研究，其中彜族文化研究、馬克思主義理論與思想政治教育研究為特色欄目。
【期刊收錄】《中國學術期刊綜合評價數據庫》來源期刊《中國學術期刊（光盤版）》全文收錄期刊《中國期刊網》全文入網期刊《萬方數據-數字化期刊群》全文收錄期刊《中國核心期刊》（遴選）數據
文化傳統
校徽
校徽西昌學院校徽以“西昌”的拼音首字母“XC”為設計元素，整體組成變體的“西”字，底部靈動的跑道圖案，象征着全校師生秉承“明德、樂學、求實、至善”的西院精神，砥砺前行，不斷開拓事業發展新局面。
同時，圖形又似展翅高飛的鵬鳥，寓意學校教育事業騰飛發展、欣欣向榮；右上側的“衛星”表明學校位于中國西昌航天城，又暗指培育的莘莘學子将成為未來之星，“1939”表示學校辦學曆史可追溯到1939年的國立西康技藝專科學校。nnn
校旗
西昌學院校旗分紅、藍兩款。在典禮、迎賓、會議等莊重場合時，校旗采用紅款；在運動會、學生活動、文藝演出等活潑場合時，校旗采用藍款。n
校訓
明德，樂學，求實，至善
明德：儒家認為人生來便具有善良光明的德性，此即為明德，但卻受到後天物質利害的蒙蔽壓抑。若加以适當的教育，便能使明德顯露出來；
樂學：好學，樂于學習；
求實：講求實際;客觀地或冷靜地觀察以求得對客觀實際的正确認識求實精神；
至善：通常指一切其他的善都包含于其中或者都來源于它的那種最高的善。n
校歌
校歌由李耕硯作詞，蕭友梅作曲
現任領導
傑出校友
仰協：省政協常委，民建中央委員、四川省委會監督委員會主任、成都市委會主委，成都市人大常委會副主任
黃玉蓉：眉山市政協副主席、市委統戰部部長
田曉丹：阿壩藏族羌族自治州人大常委會副主任、黨組副書記
鄭學炳：政協四川省第十二屆委員會農業委員會主任
劉先偉：四川省内江市委常委、組織部長
梅玉軍：重慶市銅梁區政府黨組成員、副區長
易賜宏：成都市金牛區人大常委會黨組成員、副主任
林建祥：大竹縣委常委，縣政府黨組成員、縣人民政府副縣長（正縣級）
宋明：綿陽市人民政府秘書長、黨組成員、辦公室黨組書記
陳小虎：西昌學院黨委常委、副院長
吳迪：四川省巴中市環境保護局黨組成員、紀檢組長
何平：昭覺縣政協黨組副書記、副主席
孫超：蓬安縣政協副主席、人民政府法制辦公室主任
胡勝清：昭覺縣政協副主席
胡勇：廣安市政府辦公室黨組成員、研究室主任
陳國娥：副教授，西昌學院圖書館副館長
劉德菊：西昌學院副教授n
獲獎榮譽
2020年12月28日，四川省精神文明建設表彰大會表彰為“第二屆四川省文明校園”。
