華智冰

華智冰

中國原創虛拟學生
華智冰,[1]是基于“悟道2.0”誕生的中國原創虛拟學生,臉部、聲音都通過人工智能模型生成。具有豐富知識、與人類有良好交互能力的機器人,會創作音樂、詩詞和繪畫作品。2021年6月1日,“華智冰”在北京正式亮相并進入清華大學計算機科學與技術系知識工程實驗室學習。
  • 中文名:華智冰
  • 性别:女
  • 職業:學生
  • 所屬機構:北京智源人工智能研究院、智譜AI團隊、小冰公司
  • 老師:唐傑

人物經曆

華智冰由北京智源人工智能研究院、智譜AI和小冰聯合培養,師從智源研究院學術副院長、清華大學教授唐傑

華智冰是“悟道”超大規模人工智能模型上生态體系的重要成員,也是智源、智譜和小冰三方技術實力的聯合體現。依托小冰框架及智源“悟道2.0”,華智冰不僅可以作詩作曲,生成圖畫,還将具有一定的推理和情感交互的能力。

“華智冰”由三方合作誕生:北京智源人工智能研究院領銜開發超大規模智能模型“悟道2.0”;智譜AI團隊作為骨幹參與開發“悟道2.0”,并主要開發平台應用生态;小冰公司提供全球領先的人工智能完備框架,同時負責聲音、形象的開發應用。

2021年6月1日,“華智冰”在北京正式亮相并進入清華大學計算機科學與技術系知識工程實驗室學習。後續,“華智冰”将師從于唐傑教授持續學習、演化,并在智譜AI團隊、北京智源人工智能研究院及小冰公司的聯合培養下,不斷在人工智能領域深造,成長為一個具有豐富知識、與人類有良好交互能力的機器人,并最終推動人工智能深度服務社會。

2021年6月15日,“華智冰”正式“入學”清華大學。師從清華大學計算機系長聘教授唐傑,開啟在清華大學計算機系的學習生涯。[2]

2021年8月23日,北京智源人工智能研究院學術副院長、清華大學教授唐傑說,“華智冰”現階段正在不停地“讀”各種各樣的書,從大數據中學習和獲取知識,基于超大規模預訓練模型“悟道2.0”。[4]

擁有能力

華智冰可以作詩、作畫、創作音樂。還具有一定的推理和情感交互的能力。

與一般的虛拟數字人不同,華智冰擁有持續的學習能力,能夠逐漸“長大”,不斷“學習”數據中隐含的模式,包括文本、視覺、圖像,視頻等,就像人類能夠不斷從身邊經曆的事情中來學習行為模式一樣。随着時間的推移,華智冰針對新場景學到的新能力,将有機地融入自己的模型中,從而變得越來越聰明。

人物事件

“華智冰”為何被定義為本科生?

“其實目前也可以說‘華智冰’還隻是小學生。”唐傑告訴澎湃新聞,“我們把它定義為一名本科生,是因為她非常聰明,而且在快速成長,但她好像又沒那麼聰明,還有很多東西要學。她可以作詩,寫短文章,做音樂,但是她又并沒有一下子就完全超越了我們。”

事實上,現在的“華智冰”已經會四種舞姿,可以根據音樂的急緩調整動作,可以根據某個字作詩,也可以根據某幾個關鍵詞創作一幅畫,甚至可以寫一些短的文章了。

在下一階段會向“華智冰”輸入大量的琴棋詩畫數據,以及一些其它目标數據,讓她變得越來越聰明。

談及“華智冰”為何被設定為清華學生,唐傑解釋道,“我們研發團隊的大部分人是清華人,大家覺得如果設計一個AI(人工智能)主體進入清華,讓她不斷成長,這是一件很讓人引以為豪的事。”

虛拟人“華智冰”會否被打造成實體機器人?

“華智冰”的宣傳短片出來後,一些網友誤以為“華智冰”是一個能穿着白球鞋行走在清華校園中的具象仿真機器人。

未來,“華智冰”是否會被打造成實體機器人?她将以什麼為載體來與大衆見面?

對此,唐傑告訴澎湃新聞,“華智冰”2D和3D的形象後續會發布,那是一個完全類似真人的虛拟形象。

至于是否打造實體機器人,唐傑表示,這是一個有争議的問題。

“實體機器人到底給AI提供了多少智力上的改變?需不需要做這件事?這些我們還在探讨,還沒有得出一個100%的結論。”唐傑說,“我們嘗試過将‘華智冰’裝進一些實體機器人中,但這并不表示她就是一個實體,或者她因此獲得了多大增量。”

“華智冰”與其他虛拟人有何區别?

談及“華智冰”與其他虛拟人的區别,唐傑說,“‘華智冰’相當于把形象和大腦結合起來了。我個人的想法是将它真正主體化,讓她能夠像自然人一樣與人交流互動。這種交流對話是基于她所具備的條理性與邏輯性,結合上下文自己新生成的,而非針對預設問題與答案檢索出來一些既定的回答或語句。”

盡管未來是否會有實體機器人版的“華智冰”尚無定論,但唐傑認為,未來十年各種實體機器人會越來越常見,或許會迎來一個實體機器人的時代。

類似真人的仿生機器人,唐傑認為未來也會有很多,但做成一個非常接近真人的實體機器人并非科研的終極目标,而把一個人工智能人做成什麼形态,更多是要看它的功能定位。比如一個送餐機器人,它在功能設計中是托盤越大越好、安全性越高越好,而非越像真人越好。

“華智冰”背後:百人團隊24小時輪流熬夜攻關

“華智冰”是由清華計算機系、北京智源研究院、智譜AI和小冰公司聯合培養的。其核心組件是利用數據和知識的雙輪驅動,打造了一個“智能數字腦”,這一數字腦不僅能搭載在實體機器人上,未來還能裝在數字人、全息人、手機和電腦上,可以更加方便地進入人們的日常生活。

這背後靠的是強大的研發團隊支撐。唐傑介紹,有100多人參加“華智冰”項目的研發攻關。這100多人中,有七八十名清華學生。在算法部分,比如将文字轉為圖畫,或者通過文字生成文字等很多工作,是清華的博士生及青年教師等參與完成的。

在“華智冰”的誕生過程中,研發團隊也克服了很多困難和問題。[3]

參考資料

[1] 能寫詩會作畫 清華大學迎來原創虛拟學生“華智冰” · 清華大學[引用日期2021-06-03]

[2] 中國首個虛拟學生“華智冰”“入學”清華大學 · 中國新聞網[引用日期2021-06-16]

[3] “華智冰”為何是本科生?未來學習如何規劃?清華一一揭秘_教育家_澎湃新聞-The Paper · 澎湃新聞[引用日期2021-06-17]

[4] 中國首個虛拟學生“華智冰”正越來越聰明-今日頭條-手機光明網 · 手機光明網[引用日期2021-08-23]

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華智冰——基于“悟道2.0”誕生的清華虛拟學生

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