學校簡介
濟甯職業技術學院
濟甯職業技術學院其前身是1979成立的濟甯市職工大學和濟甯廣播電視大學,合并稱為濟甯大學,後因學校改革于2000年10月經國家教育部備案、山東省人民政府批準改為全日制國辦普通高等職業(專科)院校,學院占地955畝,建築面積31萬平方米,固定資産總值3.9億元。 坐落在儒家文化發源地孔孟之鄉、禮儀之邦的山東省濟甯市。這裡地理位置優越,人文底蘊深厚,綠樹成蔭,環境優雅,是讀書求知的理想境地。
辦學規模
師資力量
濟甯職業技術學院
學院有教職工755人,專任教師662人,教授、副教授193人,博士、碩士2462人。以企業工程師、技師為主體的兼職教師庫600餘人。聘請企業技術骨幹、能工巧匠擔任兼職教師,初步建設了一支專兼結合、德技并重的教師隊伍。實施教師素質和學曆提升計劃,專業課教師定期到企業實踐鍛煉;先後選派30名教師國外培訓、50名教師國内訪學;邀請外國專家來校講學授課;具有碩士以上學位教師比例達到43.6%,“雙師型”教師占專任教師比例達到81%,具有高級職務教師占專任教師比例達到28.6%。實施教學團隊、學科專業帶頭人、課程負責人培養計劃,培育出1個國家級教學團隊、5個省級教學團隊、1個市級優秀科技創新團隊,培養了1名全國勞動模範、2名山東省省級教學名師、1名濟甯市市級首席技師、4名濟甯市有突出貢獻的中青年專家。
優秀教學團隊
010年院級教學團隊
學前教育專業教學團隊(主持人 王東輝)
教授名錄
院系設置
根據學校官網信息顯示學校設機電工程系、汽車工程系、建築工程系、電子信息工程系、生物與化學工程系、藝術與設計系、經濟管理系、德育教學部、基礎教學部、體育部等院系。
高職(專科)專業架構
據學校官網顯示,學校成立了行業企業專家參與的高職專業建設委員會,堅持“積極适應、适度超前、服務産業、支持轉型”的專業建設思路,依托山東濟甯裝備制造、生物技術等主導産業,強化了機電一體化技術、汽車檢測與維修技術、建築工程技術、生物技術及應用等産業支撐型高職專業,增設了數控技術、煤炭深加工與利用等人才緊缺型高職專業;緊貼現代服務業,開辦了眼視光技術、物流管理、旅遊管理等高職專業;建成了機電、汽車、生物等6個優勢高職專業群,形成了校地緊密對接、高職專業根植産業、人才培養服務地方發展的專業格局。擁有1個國家級高職教學改革試點專業,2個央财支持高職專業,3個世界銀行支持高職專業,1個山東省省級教學改革試點專業,2個山東省省級示範專業,7個山東省省級特色專業,10個山東省省名校重點專業。
特色品牌高職(專科)專業如下
課程建設
以課程建設為抓手,師資隊伍建設為保障,全面實施教學質量與教學改革工程,形成“抓課程推高職專業強師資促教改”的内涵提升機制。探索創立了工學結合“三級遞進”的課程建設模式,建立了達标-優質-精品課程體系。建成3門國家級精品課程、38門山東省省級職業教育精品課程、87門院級職業教育精品課程;孫志春主持的《構建“産教融合、文化育人”體系,培養“品優技高有才藝”人才——以裝備制造專業群為例》成果獲得山東省職業教育教學成果一等獎,率華娟主持的《以應用能力和職業素養提升為導向的高職英語課程改革研究與實踐——以酒店英語為例》成果獲得二等獎;梁承忠主持的《校企文化一體化體系建設著作》、劉向紅主持的《基于仁和敬信文化育人平台的“課堂+活動+實踐+項目”四位一體素質課程體系構建》、邵作昌主持的《<高職大學生理财入門>課程開發與研究》等三項成果獲得三等獎;主持山東省高校教改立項課題8項,山東省市級教科研項目111項并獲獎89項,“高職院校課程建設理論與實踐”獲山東省教學成果一等獎;校企合作開發了186部校本教材和自編教材,主編了37部高職高專規劃教材,其中1部被評為國家精品教材;發表教育教學研究論文600餘篇。
學校職業教育精品課課
發展目标
“十二五”期間,學院以“創新多元合作辦學體制機制”為先導,以“深化工學結合人才培養系統化改革”為主線,以山東省技能型人才培養特色名校建設為抓手,全面提高人才培養質量,服務區域經濟社會發展主戰場,建成高端應用型、技術技能型人才培養示範基地、社會服務中心、文化傳播中心。使校企共同體體制機制創新、學崗直通人才培養模式改革、融入地域文化的素質拓展教育成為山東全省示範。
學校标識
校徽
校徽
釋義:校徽内圓底色為紅色,數字1979為學校建校時間。校徽内圓圖案:首先為多重對号,标志着學校全面貫徹黨的教育方針,産教互融、校企共同,在先進的高職辦學理念引領下不斷創新;其次為伸展的手型,标志着學校以培養高素質技術技能人才為己任,對接崗位,學崗直通;第三為展開的書本,标志着學校堅持理論與實踐相結合,實施文化育人;第四為展翅飛翔的鴿子,标志着莘莘學子載着理想展翅高飛、奮發向上。校徽外圓文字為中、英文校名。
校訓:崇德尚能
校風:敬事而信
教風:誨人不倦
學風:學而時習
獲得榮譽
2015年2月,獲得中央精神文明建設指導委員會授予的“第四屆全國文明單位”榮譽稱号。
2021年7月,該校“工程機械智能制造虛拟仿真實訓基地 ”入選教育部職業教育示範性虛拟仿真實訓基地培育項目公示名單。
2021年9月30日,通過教育部職業教育與成人教育司組織的現代學徒制第三批試點驗收。
學校領導