簡介
學校前身
武漢軟件工程職業學院1951年，武漢市第一師範學校創建。
1959年，武漢市交通學校創建。
1973年，武漢經貿科技學校創建。
1974年，武漢市紡織學校創建。
1978年，武漢化工學校創建。
2001年4月，由武漢成人教育學院與武漢市第一師範學校和武漢經貿科技學校合并組建漢口職業技術學院。
2002年5月，武漢市交通學校、武漢市紡織學校和武漢化工學校合并組建武漢工交職業學院，占地面積1300餘畝。
2003年1月，武漢工交職業學院開始1202.4畝新校區建設。
2003年7月，漢口職業技術學院與武漢市廣播電視大學合并組建武漢軟件職業學院（武漢市廣播電視大學）。
2003年底，武漢軟件職業學院經教育部評審确定為全國示範性軟件職業技術學院建設單位。n
合并建校
2006年8月，武漢工交職業學院與武漢軟件職業學院（武漢市廣播電視大學）合并組建武漢軟件工程職業學院（武漢市廣播電視大學）。
2010年11月，學校成為“國家示範性高等職業院校建設計劃”骨幹高職院校立項建設單位。
2012年，學校國家骨幹高職院校項目建設方案通過省級論證。
2013年3月，學校成為武漢市首批“高技能人才培訓基地”。
2014年4月，學校承辦連鎖經營湖北地區校企合作對話會，當選為中國連鎖經營協會校企合作委員會委員單位。
2014年7月，學校成立了武漢電子信息職業教育集團。n
師資力量
師資力量n截至2015年5月，學校有教職工1083人，其中專任教師549人，高級職稱教師252人，教授26人，雙師素質教師440人。有享受國務院政府特殊津貼專家1名，全國行業職業教育教學委員會委員2名，湖北省楚天技能名師12名，享受武漢市政府津貼專家10名，武漢市學科帶頭人23名，武漢市優秀青年教師50名，武漢市技能大師工作室1個，湖北省高等學校教學團隊1個。
國務院政府特殊津貼專家：王路群
全國行業職業教育教學委員會委員：廖傳林、葉漢英
湖北省楚天技能名師：耿标、毛利民、熊文、李健雄、王輝、熊俊、胡朝陽、董曉華、喻培堅、姜益民、吳讓大、陳仁偉
湖北省高等學校教學團隊：軟件技術專業教學團隊（王路群）武漢市技能大師工作室：陳剛技能工作室nn
教學建設
截至2015年5月，學校有國家示範（骨幹）高職院校重點建設專業4個，中央财政支持的提升産業服務能力專業2個，湖北省級重點專業4個，湖北省級品牌專業1個，湖北省級特色專業1個，湖北省戰略性新興産業人才培養計劃專業、湖北省高等職業教育特色專業1個，“楚天技能名師”設崗專業12個，市級品牌專業7個，國家級精品課程1門，省級精品課程4門，中央财政支持國家級實訓基地1個。
國家示範（骨幹）高職院校重點建設專業：
中央财政支持的提升産業服務能力專業：
湖北省高等職業教育重點專業：
湖北省戰略性新興産業人才培養計劃專業、湖北省高等職業教育特色專業：
湖北省高等職業教育品牌專業：
“楚天技能名師”設崗專業：
武漢市品牌專業：
中央财政支持國家級實訓基地：軟件技術實訓基地
國家級精品課程：
湖北省級精品課程：n
學校榮譽
截至2015年5月，學校為湖北省唯一一所“全國示範性軟件職業技術學院”建設單位，“高等職業教育國家職業資格教學改革試點院校”，“省級文明單位”，“省級“平安校園”先進單位”，“湖北省職業教育先進單位。n
交流合作
國内合作
截至2015年5月，學校與“華中科技”、“百度”、“聯想武漢基地”“中百倉儲”、“富士康”、“通用汽車”、“華中數控”、“楚天激光”、“中原電子”、“格力電器”、“英納氏藥業”等210家企業簽訂合作協議，與“正源光子”、“東風楚凱”、“厚溥信息”、“楚天激光”、“IGA全球”及“中百倉儲”等企業合作，成立了“厚溥軟件學院”、“華中數控學院”、“正源光子學院”和“中百學院”等4個校企合作的二級學院，共建計算機應用技術、模具設計與制造、激光加工技術、物流等專業及專業群。與華中科技大學、武漢大學軟件學院達成聯合辦學協議；與湖北國際人才外包培養基地簽約合作；聘請武漢知名專家、教授進行教學督導，确保教學質量。
國外合作
截至2015年5月，學校與英國愛丁堡特福德學院，德國馬克斯培訓中心就教師交流、共同培養藝術設計、商貿等專業高等職業技術人才，達成合作協議；與美國華盛頓州史波根社區大學，日本名古屋大學，新西蘭懷卡托理工學院就聯合辦學暨國際職業培訓項目；與微軟公司就共同培養軟件開發和計算機應用人才達成協議，于 2004 年開辦試驗班，與澳大利亞迪肯大學會計、軟件技術專業開展專升本、工商管理專業專升碩項目；與泰國博仁大學工商管理、藝術專業開展專碩連讀項目；與台灣東南科技大學開展交換生選派項目。
科研平台
根據2015年9月學校官網顯示，學校有市級研究所（研究中心）2個，現代機械制造技術研究所等校級研究所。
市級研究所（研究中心）：武漢區域經濟研究所、武漢市藥物增溶工程技術研究中心
校級研究所：現代機械制造技術研究所、激光應用技術研究所、軟件技術研究所、人文社會科學教育研究所等。nnnn
科研成果
截至2015年6月，學校有省教育廳科研計劃指導性項目6項，,省教育廳人文社會科學研究立項項目3項，其中指導性項目2項，專項任務項目1項。2013年，機械工程學院譚焓《一種水下擺角傳感器》、《一種抓鬥漂鬥角度檢測儀》獲批發明專利。在2012年，學校教師公開出版著作、教材185篇（部）。 n
學術資源
館藏資源
根據2015年9月學校官網顯示，武漢軟件工程職業學院圖書館館藏圖書385餘萬冊，其中紙質圖書54餘萬冊，電子圖書341餘萬冊，建有清華同方、萬方數據等中文數據庫。
學術期刊
《武漢軟件工程職業學院（武漢市廣播電視大學）學報》是由武漢軟件工程職業學院、武漢市廣播電視大學主辦的學術性理論刊物。主要刊登專業研究、計算機科學、工程與技術、财政與金融等内容。nn
校訓
校訓
“厚德” “尚能”
校訓石
“厚德”原意為增厚美德。指學院堅持“以德為先”的辦學理念，做到以德 治校，以德治教，以德治學。重視品德修養，加強道德規範，胸懷博大，寬厚仁愛，勤奮敬業，與自然和睦相處，同社會協調發展，做一個道德高尚的人。
“尚能”意為重視能力培養，重視素質的全面提高。确立以能力為核心的質量觀和以技能謀求自身發展的人生理念。努力提高知識應用能力、專業技術能力、同時加強繼續學習能力、創新能力、創業能力等多種能力培養。開發潛能，發展個性，成為全面發展的高等技術應用性專門人才。n
校徽
徽标主題圖案由“SOFTWARE”和“ENGINEERING”兩個單詞的第一個字母“S”和“E”組合而成，，外形酷似學院建築外觀，有較強的指向性。徽标總體由立體“S”和“E”兩個部分融會連接，象征學院地處“九省通衢”的武漢，徽标外形采用了工業螺帽的六邊形，寓意學院以”工業、工程”為建設基石，以“軟件業”和“制造業”為生長點，堅實、厚重的立體造型體現我院“厚德尚能”的辦學理念。n徽标外形似一摞書籍、機械部件，寓意學院有厚實的辦學實力。徽标顔色以簡潔的普色系列、灰色、白色構成，藍色象征工業，象征學院人才培養的定位是高素質技能型專門人才，俗稱高級藍領。n
校園活動
n截至2015年1月，學校開展了"我們的旗幟"思想政治教育活動月暨精品教育活動評選，“青春導航”2014 級新生入學教育、“美麗總動員”活動、五個校級思想政開展心理健康教育，完善四級防控體系，實施新生心理普查和跟蹤訪談。
2014年，在亞洲機器人運動競技大賽的第三場比賽中，學校代表隊有以“星火”号自走車摘得自走車拐彎抹角項目的第一名、第四名，以“星際戰隊”雙足機器人獲得機器人格鬥項目的第五名。
2015年4月7日，學校在2014—2015“特步”杯中國大學生五人制足球聯賽（湖北賽區）榮獲男子丙組季軍。n
校園環境
武漢軟件工程職業學院地處“國家自主創新示範區”—武漢市東湖高新技術開發區，即“武漢·中國光谷”腹地，環境優美，設施優良。占地面積1000餘畝，建築面積33萬平方米，儀器設備總值8800餘萬元，教學用計算機6147台，實訓（實驗）室175間；圖書館館藏圖書385餘萬冊，其中紙質圖書54餘萬冊，電子圖書341餘萬冊。n
開設專業
重點專業
國家重點（1個）
物流管理n
專科專業
藝術設計傳媒大類（3個）
影視動畫
産品造型設計
藝術設計
文學 （1個）
商務英語
生化與藥品大類（3個）
生化制藥技術
工業分析與檢驗
應用化工技術
制造大類（11個）
汽車技術服務與營銷
汽車電子技術
汽車檢測與維修技術
汽車制造與裝配技術
電氣自動化技術
機電一體化技術
激光加工技術
計算機輔助設計與制造
模具設計與制造
數控技術
機械制造與自動化
财經大類（5個）
連鎖經營管理
工商企業管理
電子商務
會計
金融管理與實務
其它（2個）
物聯網應用技術
光機電應用技術
管理學（2個）
旅遊管理
物流管理
土建大類（2個）
園林工程技術
環境藝術設計
電子信息大類（10個）
通信技術
光電子技術
應用電子技術
電子信息工程技術
軟件測試技術
圖形圖像制作
軟件技術
計算機信息管理
計算機網絡技術
計算機應用技術
輕紡食品大類（2個）
食品生物技術
服裝設計
交通運輸大類（1個）
報關與國際貨運n
