創作背景
1931年9月18日，日本關東軍大舉進攻中國東三省，張學良電令時任東北軍參謀長榮臻保存實力，消極對待日本關東軍的挑釁，緻使東北的東北軍官兵，攜老帶子，布滿西安街頭。他們被迫流亡關内，有家不能歸，有仇不能報，從心頭都郁結着悲苦怨憤，要傾吐，要爆發。正是在如此的背景下，張寒譜寫了這首感人肺腑的獨唱曲，以含着熱淚的哭泣似的音調，唱出了悲憤交加的聲音。他把自己的這首歌教給學生、群衆演唱，然後，他帶領群衆到西安的城牆上，街頭中去演唱，悲怨壯烈的歌聲深深打動了廣大東北軍官兵的心，竟有數萬名官兵聽後落淚。“西安事變”爆發前後，西安城裡已到處可以聽到《松花江上》的歌聲，并迅速傳遍全國。抗戰開始後，周恩來曾代表中共八路軍駐西安辦事處出席東北軍軍官會議。會議結束時，周指揮與會軍官唱了這首歌。悲憤的歌聲激起了大家思念故鄉的情緒。當歌聲進入“哪年哪月才能夠回到我那可愛的故鄉？”時，全場軍官有的熱淚盈眶，有的低頭哭泣，有的舉起了拳頭，“一定要打回老家去！”的決心，充溢着歌唱者的胸膛。
歌曲賞析
依據歌詞的内容和感情的脈絡，這首歌分為懷故、漂流、呼喚三個層次。詞的開頭部分：“我的家在東北松花江上，那裡有森林煤礦，還有那漫山遍野的大豆高粱。那裡有我的同胞，還有那衰老的爹娘。”訴說了家鄉的美麗富饒和豐富資源。第二部分“九一八，九一八，在那個悲慘的時候，脫離了我的家鄉，抛棄那無盡的寶藏，流浪，流浪！整日整夜在關内流浪。”概括地描述了國土淪喪後的悲慘遭遇，控訴了日本侵略軍給中國人民帶來的深重災難。尤其第三部分是歌曲的高潮。“哪年哪月才能夠回到我那可愛的故鄉？哪年哪月才能夠收回我那無盡的寶藏？爹娘啊，爹娘啊！什麼時候才能歡聚在一堂？”那撕心裂肺的旋律，無限感慨地向故鄉的親人發出呼喚，抒發着對早日收複失地的強烈渴望。歌中的“我”那滿含熱淚、悲憤交加的音調，使每個中國人為之動容。
歌詞全文
我的家在東北松花江上，那裡有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上，那裡有我的同胞，還有那衰老的爹娘。九一八，九一八，從那個悲慘的時候！九一八，九一八！從那個悲慘的時候，脫離了我的家鄉，抛棄那無盡的寶藏，流浪！流浪！整日價在關内，流浪！哪年，哪月，才能夠回到我那可愛的故鄉？哪年，哪月，才能夠收回那無盡的寶藏？！爹娘啊，爹娘啊。什麼時候，才能歡聚一堂？
社會影響
“西安事變”前夕，西安愛國青年去臨潼請願時，行至十裡鋪，張學良将軍驅車趕來，勸導學生勿去臨潼，怕有危險。這時，有人唱起了……“九一八”，“九一八”，從那個悲慘的時候，脫離了我的家鄉，抛棄那無盡的寶藏。流浪，流浪……歌聲悲壯，令人斷腸。張學良将軍沉痛地說：“請大家相信我，我是要抗日的……我在一周之内，用事實來答複你們。”可以說，這首歌，對“西安事變”起到了一定推動作用。1937年除夕，周恩來在《現階段青年運動的性質與任務》一文中，也提到：“一支名叫《松花江上》的歌曲，真使人傷心斷腸。”上個世紀60年代，周總理指示，将《松花江上》編進大型音樂舞蹈史詩《東方紅》。可見當年這首歌曲的流傳和對中國人民抗戰，有着巨大的影響。2015年8月26日，國家新聞出版廣電總局發布了“我最喜愛的十大抗戰歌曲”網絡投票結果，《松花江上》是入選的10首歌曲之一。
