大連東軟信息學院
學院簡介
大連東軟信息學院（Dalian Neusoft University of Information），
簡稱簡稱，是經國家教育部批準設立，由東軟集團控股、億達集團共同投資舉辦的一所以工學為主，兼辦管理學、文學、藝術學等學科專業的民辦普通高等本科院校。
截至2014年7月，大連東軟信息學院有省級教學團隊3個、省級實驗教學示範中心2個、省級工程實踐教育中心3個、國家級精品課程2門、省級精品課程12門。
大連東軟信息學院下設10個教學機構，開展普通全日制本、專科教育，招生納入國家普通高等學校招生計劃。全日制在校生近14000人，其中包括留學生400餘人。同時，學院還開展了東北大學軟件工程碩士、項目管理碩士（大連教學點）和留學生的培養。
院系介紹
計算機科學與技術系
計算機科學與技術系緻力于培養計算機應用軟件系統、嵌入式系統、網絡工程、軟件測試和項目管理等方向、能夠從事軟件設計與開發、計算機網絡應用開發與管理的應用型高級專門人才。共開設專業課程三十多門，數百門e-Learning課件可供學生自由選擇，自主學習。全系設置了多個教學實驗室，計算機網絡實驗室和項目實踐實驗室，具備一流的教學科研配套設施，同時與IBM、惠普、SUN、思科、東芝等國外著名公司建立了用于教學和科學研究的聯合實驗室，引進了IBM、微軟、英特爾、惠普、Oracle等國際著名公司的教學資源、課程體系、實訓體系等。
信息技術與商務管理系
信息技術與商務管理系緻力于培養以信息技術為基礎、以現代商務解決方案為導向，具備商業信息系統、商務網站的設計與開發能力，真正适應全球化信息管理需求的應用型高級專門人才。已建立電子商務與國際貿易流程模拟實驗室，大型企業信息化平台——SAPERP實驗室，東軟慧鼎e-HR、物流工程、市場營銷流程模拟、會計電算化等專業實驗室，引入SAPFI/CO、SD、HR、MM等各核心模塊解決方案課程，開展SAPSBO、助理電子商務師等認證教學，進行信息系統分析與設計、電子商務設計與策劃、人力資源實務演練、物流系統規劃等實訓教學，切實做到理論與實踐的有機結合，緊密對接企業需求，培養信息技術與商務管理應用型人才。
電子工程系緻力于嵌入式系統設計與開發、集成電路設計與微電子制造等領域的教學與科研工作，旨在培養基礎好，動手能力強，具有綜合解決實際問題能力的應用型高級專門人才。
電子工程系設有電子信息工程和智能科學與技術兩個本科專業和嵌入式系統工程專科專業。其中電子信息工程專業設有國家和業界急需的電子信息工程（集成電路設計與系統方向）、電子信息工程（微電子制造方向）和電子信息工程（嵌入式系統工程方向）。該系擁有一支專業水平高、工程能力強、年輕而優秀的教師隊伍，共開設七十多門專業課程，設有業界先進的專用實驗室，具有國際先進水平的軟硬件教學與實驗環境。
數字藝術系
數字藝術系緻力于培養具有良好的藝術修養和審美能力，系統掌握數字内容設計與制作技能，具有較強的數字藝術創作能力，能夠在影視、動畫、遊戲、廣告等領域從事數字内容設計與制作的應用型高級專門人才。
數字藝術系建設了雕塑室、陶藝實驗室、二維動畫實驗室、數碼影像實驗室、數碼動畫實驗室，數碼演播廳、非線性編輯實驗室、網絡線拍實驗室、定格動畫實驗室、攝影實驗室以及多個專用畫室和展覽廳，建立了二維動畫、三維動畫、遊戲設計、平面設計和影視設計等多個專業工作室，建立了多家SOVO虛拟公司和校内外學生實踐實訓基地，與多所國外大學開展了國際合作交流，并在教學上全面實施了基于TOPCARES-CDIO教育教學理念的工作室制項目導向型教學模式。
日語系
日語系秉承教育創造學生價值的教育理念，緻力于培養具有較強日語和計算機應用能力，同時掌握服務外包相關領域和相關行業流程及知識的國際化、實用型、創新型的日語高級人才。為此，日語系為日語專業的學生量身打造了日語語言實踐課程和IT特色課程等20餘門，實施分級教學，因材施教，有10名經驗豐富的日本外教擔當基礎課程授課任務，設置了現代化的互聯網語言教室、情景模拟教室，網絡學習平台，為學生提供了良好的日語學習環境和優質的日語學習資源；同時日語協會、日語角和SOVO虛拟公司等組織的豐富課外學習活動為學生們提供了與衆不同的日語語言實踐環境。
英語系
英語系緻力于培養英語基礎好，計算機應用能力強，同時掌握服務外包相關領域和行業流程知識的國際化、實用型、創新型英語高級人才。在精心設計和組織課堂教學的同時，英語系提供一系列在線學習平台，使學生在課餘時間能夠接觸大量的英語學習資源。此外，豐富的外籍教師資源為學生學習英語提供了廣泛的學習空間，除了課堂上，學生在英語角、文化角、SOVO虛拟公司、拓展課、計算機輔助翻譯實訓項目等豐富的課外學習活動中，都可以接觸到英、美、澳、加籍外教以及多國留學生，深刻體驗跨文化交際的内涵。英語系還為有意願出國深造的學生提供了國際合作項目，主要包括美國蒙特克萊爾大學-迪士尼實習項目、美國喬治亞大學同步課堂項目、韓國建國大學交換學生項目等，實現了“學習出國、實習出國、就業出國”的通道。英語系還負責全院的公共英語教學任務，承擔學院國際化人才培養的重要使命。
繼續教育學院
大連東軟信息學院繼續教育學院是大連東軟信息學院的二級學院，是大連東軟信息學院作為IT教育服務提供者的重要組成部分，為企業、政府、高校、社會團體和個人提供優質的成人高等教育、高等教育自學考試、師資培訓、大學生IT實訓和IT認證培訓服務解決方案。
幾年來，繼續教育學院共享東軟集團的專家資源，充分利用大連東軟信息學院的硬件環境和師資隊伍，走出了一條獨具特色的發展道路，先後與十餘家國際知名IT廠商、教育機構建立了教育培訓合作夥伴關系，在主機操作系統、網絡技術、軟件開發、ERP實施與開發、數據庫管理、數字藝術、項目管理等方向積累了豐富的師資力量和優質的教育資源。
繼續教育學院成立于2001年10月。學院下設招生就業辦公室、實訓推廣中心、教務管理辦公室、學生管理辦公室、學生公寓服務管理中心。繼續教育學院不僅面向社會開展計算機應用技術等14個專業的本科、專科、專升本層次的成人教育，而且作為遼甯省軟件工程等5個專業的自學考試主考院校，開展專科、應用本科層次的自考助學教育；同時，繼續教育學院整合大連東軟信息學院優質的教育資源，面向社會和高校推出了東軟IT實訓體系，将東軟近二十年積累的寶貴知識資産轉化成可教學化的實訓案例，通過高校實訓、聯合培養、暑期實訓營等方式快速提高IT專業畢業生崗位技能，真正實現學曆教育與用人企業的無縫鍊接。
自2001年以來，繼續教育學院作為教育部高職高專師資培訓基地、國家信息技術緊缺人才培養中心、遼甯省高職高專骨幹教師培訓基地、大連市IT人才實訓基地以及多家國際IT廠商授權培訓中心，已累計培訓各類學員數萬人次，繼續教育學院通過不懈的努力與追求，獲得了學員、社會和同行的廣泛認可與積極評價。
成都東軟學院
學院簡介
成都東軟學院（Chengdu Neusoft University，CNU），簡稱成都東軟
或東軟學院，是經教育部批準設立，由東軟集團聯合億達集團投資舉辦的一所以工學為主，兼辦管理學、人文學等學科專業的二批次民辦普通高等本科院校，2011年5月經教育部批準升格本科并更名為成都東軟學院，是四川省曆史上第一所獨立設置的民辦本科院校。
根據2014年11月官網顯示，校園占地面積40萬平方米，總建築面積18萬平方米，成都東軟學院下設計算機科學與技術系、信息技術與商務管理系、數字藝術系、應用外語系和基礎教學部，開設22個IT和泛IT本、專科專業（方向），普通全日制本、專科學生及留學生約10000名。
成都東軟學院是首批國家示範性軟件職業技術學院，國家緊缺型（信息類）人才培養基地，國家火炬計劃成都數字娛樂産業人才培訓基地，國家數字媒體技術産業化人才培訓基地，中國軟件名城（成都）人才培養基地，四川省博士後創新實踐基地，成都旅遊人才培訓中心，首批入選四川省“卓越工程師教育培養計劃”。2013年5月入選教育部應用科技大學改革試點戰略研究項目。
院系介紹
計算機技術與科學系
成都東軟學院計算機科學與技術系以國家重大戰略需求和國際科技前沿為導向，針對軟件開發、移動應用、服務外包、物聯網等産業群對高級應用型人才的緊迫需求，以中國移動、東軟集團、盟寶集團、印度WiPro等著名公司和用人單位為依托，立足四川，服務西部，面向全國，以軟件開發專業群為龍頭，加大推進物聯網應用、移動應用、軟件服務外包專業群建設力度，借鑒國際先進的工程教育經驗，努力營造工程教育環境，培養國際化、個性化、實用化的卓越IT工程師。
計算機科學與技術系轄設軟件工程、計算機科學與技術、網絡工程三個教育團隊和1個系辦公室，共有專兼職教師100多人，教師中博士、碩士比例85%以上，普遍具有在相關行業的實際工作經曆，具備“雙師”素質。開設的本科專業有軟件工程、計算機科學與技術、網絡工程、信息工程、物聯網工程，專科專業有軟件技術（軟件測試）、計算機網絡技術、計算機應用技術和信息安全技術。建設有計算機組裝與維護、網絡系統配置、網絡綜合布線、信息安全、單片機、數電模電、嵌入式ARM、軟件測試、移動互聯網應用等實驗室。
計算機科學與技術系具有良好的教學、實訓條件。在國内外公開出版的學術刊物發表專業論文100多篇，主編出版教材20餘本。共開設專業課程三十多門，成功申報并建設“嵌入式ARM基礎”、“JAVA程序設計”、“Javaweb技術”、“WEB應用開發（C#）”、“數據結構”和“Linux應用基礎”6門省級精品課程。引進了思科，微軟、Oracle、東軟等著名公司的教學資源、課程體系、實訓體系等。數百門e-Learning課件可供學生自由選擇，自主學習。建有計算機網絡、系統集成、ARM等多個實驗室，擁有Java、.Net和嵌入式應用實訓平台。
成都東軟學院信息技術與商務管理系，成立于學院建校之初。本系緻力于圍繞企業信息化應用打造學科專業群，經過多年發展已成長為成都東軟學院的一個以培養從事現代企業管理、物流管理；财務、金融、銀行、證券業務；現代商務管理、市場營銷；政務管理、客戶關系管理，同時掌握IT技術的複合型人才為宗旨的專業系。本系在教學中注重培養學生對專業知識的綜合運用能力和實踐動手能力，通過對行業信息化建設的實踐，使之具有将IT技術熟練應用于各個行業信息化的建設和通過行業信息化系統的運用來解決行業管理中的問題的能力。
信息技術與商務管理系現有電子商務與市場營銷、财務管理與會計學、信息管理與信息系統三個教學團隊和一個綜合辦公室，下含5個本科專業與1個專科專業。信息技術與商務管理系現有ERP系統實驗室、物流綜合實驗室、企業模拟經營沙盤實驗室、會計操作實驗室、電子商務實驗室、國際貿易實驗室、數據庫實驗室、CRM實驗室等多個專業實驗、實訓綜合教室，能充分保證本系各專業實踐教學的需要。
數字藝術系
成都東軟學院數字藝術系是在計算機科學與技術系多年開設的數字藝術專業的基礎上，根據數字藝術專業教育的發展需要，而獨立成立的新系。
本系共設置動畫（本科）、數字媒體技術（本科）、工業設計（本科）、動漫設計與制作、影視動畫、産品造型設計等六個專業。下設動畫教研室、數字媒體教研室、産品造型教研室。藝術專業一開始就在遵循藝術教育規律的同時，緊緊圍繞學院的培養目标和辦學特色，突出我院IT專業優勢，探索一條藝術與技術相結合、設計與制作相結合、教學與産業相結合的路子。在教學過程中，教師始終把最大限度地激勵學生的藝術追求、激活學生的創造潛能、激發學生的創作熱情，作為首要職責。既重視美術基本功的培養，又加強計算機軟件應用技能的訓練，始終突出數字藝術的特色。
應用外語系
成都東軟學院應用外語系成立于2011年，其前身是成立于2003年的成都東軟信息技術職業學院外語教學部。2007年和2008年，應用外語系在學院總體發展規劃的指導下，分别創辦了英語專業（本科），商務英語（本科），應用英語專業（專科）和應用日語專業（專科）四個本專科層次的專業，并同期招生；此外，還擔負軟件技術（英語強化即對歐美外包）和軟件技術（日語強化即對日外包））的英、日語教學任務和全院的大學英語的教學任務。
在學院的關懷下，應用外語系的師資隊伍不斷得到優化和提升，中國教師中，高級職稱和中級職稱占了94%，研究生以上學曆和有國外學習、工作經曆的教師達到70%；除結構合理、朝氣蓬勃的中國教師隊伍外，在學院的大力支持下，應用外語系常年聘有8-10名英語和日語的外籍專家。
在學院創辦“有特色高水平IT應用型大學”的總體發展目标和TOPCARES-CDIO“一體化”教學模式和國際化進程的思想的指導下，應用外語系大力改革教育教學模式，大力推進“人才、質量、特色、能力、精品”的辦學思路，大力推進國、内外的校際交流與合作，大力推進教學科研、精品課程建設和精品教材建設，使應用外語系成為一個有活力、高素質、履責任的教學隊伍。
廣東東軟學院
學院簡介
廣東東軟學院（NeusoftInstitute,Guangdong），簡稱東軟學院，是經教育部批準設立，由東軟集團聯合億達集團共同投資舉辦的一所以工學為主，兼辦管理學、人文學等學科專業的全日制普通本科高等院校，2014年5月經教育部批準升格本科并更名為廣東東軟學院。
根據2014年11月官網顯示，校園占地面積42萬平方米，總建築面積20萬平方米，廣東東軟學院下設計算機科學與技術系、信息技術與商務管理系、數字藝術系、英語系、日語系，共開設37個IT和泛IT本、專科專業（方向）。
廣東東軟學院是廣東省首批省級示範性軟件學院、國家技能型緊缺人才培養基地、廣東省企業信息化培訓基地、廣東省“依法治校”示範校、全國職業院校魅力校園。2003年經廣東省人民政府批準，成立南海東軟信息技術學院，開展高職專科教育；2004年被廣東省教育廳确定為“廣東省首批省級示範性軟件學院”；2005年被廣東省教育廳認定為“國家計算機應用與軟件技術專業技能型緊缺人才培訓基地”；2009年被佛山市南海區人民政府确定為“廣東金融高新技術服務區人才培養基地”；2013年被廣東省對外貿易經濟合作廳确定為“廣東省服務外包人才培養基地”；2013年被中國青年報評為“全國職業院校就業競争力示範校”；2014年經教育部批準，升格為普通本科學校——廣東東軟學院，開展全日制本科教育。
專業介紹
【計算機科學與技術系】
1、計算機網絡技術
主修課程：計算機網絡基礎、Linux操作系統基礎、網絡程序設計、網絡服務器配置與管理、計算機網絡管理技術應用、網絡故障分析與排除、網絡規劃與系統集成、計算機網絡互聯技術、網絡信息安全基礎。
培養目标：通過本專業的學習，掌握計算機網絡系統的規劃、實施、安裝、維護、故障排除、災難防範及恢複，網頁程序設計、網絡相關産品技術支持等技能。能進行計算機局域網的組建、管理和維護，防火牆、網絡服務器、交換機、路由器等網絡設備的安裝、配置和調試，達到網絡工程師的基本要求。
就業方向：本專業畢業生可在各類信息化部門（計算機中心/網絡中心）、IT企業、通信設備營運商從事各種信息系統的網絡設計、安裝調試、使用維護、網絡服務器配置、日常網絡管理、網絡應用開發等工作。
2、計算機網絡與安全管理
主修課程：計算機網絡基礎、網絡信息安全基礎、網絡故障分析與排除、操作系統安全、網絡存儲與數據恢複技術、網絡攻擊與防禦技術、防火牆與VPN技術及應用。
培養目标：通過本專業的學習，學生可以掌握安全網絡與系統設計、管理和維護，掌握防火牆、網絡服務器等網絡設備的安裝、配置和調試、各種安全和認證設置、商業信息洩漏防範與取證等技能，達到網絡安全工程師的基本要求。
就業方向：本專業畢業生可在各類信息化部門、IT企業、通信設備營運商、對信息安全要求高的軟件與信息技術服務外包企業從事各種信息系統的網絡安全設計、日常網絡管理、系統安全維護、各種安全和認證設置、信息洩漏防範與取證等工作。
3、嵌入式技術與應用(嵌入式系統工程方向)
主修課程：程序設計基礎(C/C++)、電路基礎、模拟電子技術基礎、數字電子技術基礎、單片機原理與應用、電子線路輔助設計（Protel）、電子線路輔助設計進階、單片機高級應用、嵌入式系統原理及應用等。
培養目标：通過本專業的學習，學生将了解主流嵌入式微處理器、嵌入式操作系統基礎知識。嵌入式系統的工作原理、開發流程及工具，掌握電子信息工程技術的基礎知識和技能，具備嵌入式産品硬件設計、驅動開發、系統測試等方面的知識和能力。
就業方向：本專業畢業生可在各類電子信息技術企業、嵌入式應用系統及相關外包公司、信息家電與消費電子企業從事移動終端、數字家庭産品、車載信息産品和工業控制等電子設備（如智能手機、iPod、數碼相機與DVD、汽車導航和娛樂、車載通信、汽車電子自動控制和安全、機器人）的硬件電路設計、制作、驅動程序開發，以及相關系統的測試、運行管理及維護等方面的工作。
4、嵌入式技術與應用(嵌入式軟件技術方向)
主修課程：程序設計基礎(C/C++)、單片機原理與應用、WindowsCE程序設計、Linux程序開發、嵌入式系統原理及應用、嵌入式Linux系統應用與開發、嵌入式Linux系統高級應用開發、WindowsCE程序設計進階、WindowsCE嵌入式系統高級應用開發等。
培養目标：通過本專業的學習，學生将具備主流微處理器、嵌入式操作系統基礎知識，熟悉軟件開發，特别是嵌入式軟件的開發流程，掌握嵌入式程序設計語言、技術及主流開發、調試和測試工具，具備在移動通信服務終端、家庭網絡和數字家電等領域的嵌入式系統應用軟件開發能力。
就業方向：本專業畢業生可在嵌入式及其相關領域從事數字家庭産品、移動終端、車載信息産品和工業控制等電子設備（如智能手機、iPod、數碼相機與DVD、汽車導航和娛樂、車載通信、汽車電子自動控制和安全、機器人）的軟件開發、測試、運行管理以及維護等方面的工作。
5、軟件技術（軟件開發方向）
主修課程：Java語言程序設計/C#語言程序設計、數據結構、網頁設計與制作、數據庫原理與應用、Jsp程序設計/、JavaEE/.Net框架、軟件測試、IT項目管理、軟件開發過程與實踐等。
培養目标：通過本專業的學習，學生可以掌握業界主流的程序設計語言和相關軟件開發工具，熟悉計算機軟件的基本理論和開發流程，達到軟件企業對軟件工程師的基本需求。
就業方向：本專業畢業生可在各類IT企業、軟件外包公司、企事業單位信息化部門參與和組織計算機軟件開發、測試及項目管理等工作。
6、軟件測試技術
主修課程：Java語言程序設計/C#程序設計、網頁設計與制作、軟件測試概論、功能測試技術與實踐、性能測試與實踐、軟件測試管理、軟件質量管理體系概論、IT項目管理。
培養目标：通過本專業的學習，學生将掌握與軟件測試環境相關的計算機系統軟硬件的基礎知識，掌握與軟件測試過程相關的軟件過程或項目管理的基礎知識；熟悉常用的軟件測試及測試管理工具的使用；能具備軟件測試的計劃、實施、管理的能力；并使學生了解質量管理體系的相關知識和技能。
就業方向：本專業畢業生可在各類IT企業參與和組織計算機系統的測試及管理工作。逐步成長為高級軟件測試工程師、質量工程師；也可以從事相關的測試管理和項目管理等工作。
7、數據庫管理與開發
主修課程：JAVA程序設計、WEB開發技術、網頁設計與制作、數據庫原理與應用、數據庫規劃與設計、數據庫應用開發(Oracle/SQLServer)、數據庫系統管理與維護(Oracle/SQLServer)、數據庫+WEB綜合案例教學、OCA認證。
培養目标：通過本專業的學習，學生可以全面掌握當前主流數據庫管理的基本知識和應用技能，勝任常用數據庫服務器的管理與應用工作；同時掌握網站建設和信息系統開發需要的數據庫技術，達到軟件企業和企業信息化部門對數據庫系統工程師的基本要求。
就業方向：本專業畢業生可在各單位信息化部門、IT企業參與和組織數據庫技術開發、數據建模和開發、數據庫管理以及維護工作，也可勝任信息系統的開發工作。
8、網站規劃與開發技術
主修課程：JAVA程序設計、JSP程序設計、FLex網站建設、網頁三劍客、網頁配色與布局設計、flash編程、PHP程序設計、數據庫原理與應用、數據庫應用開發(Oracle/SQLServer/MySQL)、軟件測試、軟件開發過程實踐。
培養目标：通過本專業的學習，學生可以掌握浏覽器端、服務器端與數據庫三層體系的開發技術，精通一至兩種主流網站系統建設的綜合技術；通過實踐項目，掌握項目開發流程中相關的技術（項目管理、分析、設計、實現、測試、部署與報告）最終達到各類網站建設和信息化對Web技術工程師的需求。
就業方向：本專業畢業生可在各單位的信息化部門從事網站設計和開發、信息發布與維護等工作。
9、計算機應用技術
主修課程：網絡服務器配置與管理、計算機網絡基礎、數據庫原理與應用、數據庫應用開發(Oracle/SQLServer)、C#程序設計/Java程序設計、網頁設計與制作、管理信息系統、ERP二次開發及實施。
培養目标：在掌握必備的網絡、數據庫、編程等基礎理論知識和專業知識基礎上,重點精通大型管理應用軟件（如ERP）相關應用技術的複合型人才，能夠從事軟件産業售前、售後相關支持工作，适應電子商務、電子政務的相關技術工作要求。
就業方向：本專業畢業生可在企業、政府的相關信息化部門、軟件公司參與和組織計算機系統安裝、實施、維護管理、測試與二次開發工作，勝任企業的信息系統建設與維護崗位及軟件公司的應用軟件産品技術支持崗位，從事其他的電子政務、電子商務等領域的技術支持等工作。
【信息技術與商務管理系】
1、電子商務
專業名稱：電子商務
專業方向1：網絡營銷方向
主要課程：電子商務基礎、客戶關系管理、網站建設、網站策劃與推廣、網上零售、網絡營銷、電子商務解決方案。
培養目标：本專業方向堅持“真實項目教學”的教學模式，培養學生具備：1.網上開店經營、網絡創業的技能；2.策劃、制作、推廣企業（商務）網站的技能；3.網絡營銷策劃，提升企業品牌形象的技能；4.利用網絡平台從事國内貿易的技能；5.利用網絡平台進行國際貿易的技能；6.電子商務整體解決方案策劃能力。
職業取向：從事政府網站建設，電子政務管理，企業電子商務策劃、運營及内部信息系統的維護與管理、網站策劃，網絡營銷策劃，網絡營銷推廣，網站SEO優化等崗位。
專業方向2：金融信息化方向
主要課程：貨币金融學、現代金融業務、證券與期貨基礎、金融信息系統、電子商務基礎、金融業客戶關系管理、經濟學基礎。
培養目标：培養學生具備1.金融理論與實務知識；2.計算機技術知識與應用能力；3.金融信息管理系統的實施、維護和應用的能力。
職業取向：主要在銀行、證券、保險等各類金融機構從事一線崗位的業務操作和管理工作。
2、ERP
企業資源規劃（ERP）
主要課程：企業管理概論、會計基礎、市場營銷學、數據庫原理與應用、Java語言程序設計、運營與供應鍊管理、電子商務基礎、客戶關系管理（CRM）、ERP供應鍊管理、ERP生産管理、ERP财務管理、ERP認證課程、ERP項目管理、ERP人力資源管理等。
培養目标：本專業圍繞企業管理和協同商務信息化解決方案，将培養方案、師資配備、課程設置、實驗環境、實訓方式及就業渠道構成有機整體，培養掌握現代信息管理理論、計算機科學技術知識，具備信息管理、ERP及CRM等信息系統應用的知識和能力，面向政府機構、工商企業、IT公司、金融機構、科研單位等從事信息管理與信息系統應用，ERP及CRM解決方案實施和咨詢的應用型信息化專門人才。
就業取向：主要在政府、企業、IT公司、金融機構、科研單位等從事ERP及CRM項目咨詢、實施和維護等工作。
3、工商企業管理
主要課程：現代企業管理、資源與運營管理、個人與團隊管理、服務運營管理、市場營銷實務、生産計劃與作業管理、項目管理、創業管理、家族企業管理、商務策劃、中小企業管理信息系統、企業管理決策軟件及應用。
培養目标：培養具有良好綜合素質、持續學習及發展能力和IT應用能力，掌握現代企業管理、商務管理、信息管理及創業管理的專業知識，具備較強的管理實操技能，适應制造企業服務環節和生産性服務業管理需要的應用型工商企業管理人才。
職業取向：從事基層管理、運營管理和商務管理等工作。
4、人力資源管理
專業方向：人力資源管理
主要課程：人力資源管理概論、基礎會計、普通心理學、組織行為學、商務寫作、招聘與配置、人力資源開發與培訓、績效管理、薪酬管理、員工關系管理、勞動人事法規與政策、E-HR。
培養目标：培養企業行政管理和人力資源管理人才。具備進行人力資源規劃、員工招聘、績效方案設計與管理、薪酬日常管理、和一般企業管理的能力；能處理企業公文、策劃活動和文秘事務；能熟練運用辦公軟件、人力資源管理信息系統處理辦公事務的人才。
職業取向：在黨政機關、各類企事業單位從事人力資源管理、文秘、助理、培訓、咨詢等工作。
5、财務信息管理
專業方向：财務信息管理
主要課程：基礎會計、财務會計、成本會計、稅務會計、會計電算化、ERP财務軟件操作、EXCEL在财務管理中的運用、管理會計、統計學、投資理财、财務報表編制與分析、财務管理等。
培養目标：本專業培養掌握現代财務信息管理基本理論，能勝任企事業财務信息處理工作，金融機構票據和資金結算工作，商場、超市的現金管理工作，企業存貨管理工作，記賬代理和稅務代理等工作的人才。
職業取向：從事各類企事業單位的财務會計、成本與管理會計、财務信息處理等工作。
6、市場營銷
專業方向1：市場營銷管理
主要課程：市場營銷管理、市場調查、消費者行為分析、廣告管理與策劃、談判與推銷技巧、營銷渠道管理、關系營銷、網絡營銷、銷售管理、品牌管理。
培養目标：使學生掌握基本的市場營銷理論知識，能運用計算機與網絡技術進行市場開發、客戶管理、市場調查、推銷與談判、銷售渠道管理等工作，能夠熟練地開展企業營銷活動。
就業取向：企業的市場營銷工作，包括市場調查、市場開發與管理、廣告管理、廣告策劃、推銷與談判、自主創業等。
專業方向2：國際營銷與貿易
主要課程：市場營銷管理、市場調查、消費者行為分析、外貿商務談判、營銷渠道管理、關系營銷、網絡營銷、國際貿易實務、國際營銷、外貿單證與結彙、國際商法。
培養目标：使學生掌握基本的市場營銷理論知識與國際商務和法律知識，具有較好的英語應用能力，能運用計算機與網絡技術進行國際市場開發、客戶管理、市場調查、推銷與談判、銷售渠道管理，熟練進行相關國際商務工作。
就業取向：國内企業的外貿工作，包括外貿跟單員、業務員、報關員、報檢員等；國際營銷工作，包括企業在國外的市場開發、國際市場的調查分析、産品推銷、網絡營銷等。
7、物流管理
物流管理專業一直堅持工學結合教學模式。主要培養在第三方物流企業及物流相關企事業單位的實用型人才。
根據人才社會需求分析，我們把物流管理專業分成“物流信息管理”、“采購與供應鍊管理”兩個個專業方向。
專業方向1：采購與供應鍊管理
主要課程：采購管理、現代物流管理、供應鍊管理、運輸與配送管理、倉儲管理實務、企業資源計劃（ERP）、采購與供應談判、采購環境、采購績效管理、采購戰術與運營、采購法務與合同管理、第三方物流、物流英語。
培養目标：培養掌握現代物流管理專業知識，能從事采購與供應鍊管理的高級技能型人才。
職業取向：從事第三方物流企業或其他類型相關企業采購、倉儲、供應鍊、報關、跟單、國際貨代和物流客服等工作。
專業方向2：物流信息管理
主要課程：物流信息系統、供應鍊管理信息系統、企業資源計劃系統、客戶關系管理信息系統、戰略信息系統、現代物流管理、運輸與配送管理、倉儲管理實務、第三方物流管理、供應鍊管理、物流設施設備、國際貨代、報關實務、物流英語、物流成本管理。
培養目标：培養掌握現代物流管理專業基礎知識，能熟練操作倉儲管理、第三方物流或ERP等各類應用軟件的物流信息管理和服務的高級技能型人才。職業取向：主要在企業和物流園區從事物流管理信息系統的咨詢、實施和維護等工作。
【數字藝術系】
1、環境藝術設計(室内設計)
環境藝術設計（室内設計）專業培養掌握家居空間、商業空間、展示空間、酒店空間等裝飾的設計方法，具有施工圖及效果圖的制作能力，掌握綜合預算和談單的技能和技巧，培養面向空間設計、材料施工、管理、服務等室内設計領域的專業技能人才。學生在校期間可以考取室内設計員資格證書，或者通過3DMAX或AutoCAD相關課程的學習可以參加相關的設計師認證。
2、環境藝術設計（建築景觀設計）
環境藝術設計（建築景觀設計）專業，以園林專業為基礎，本專業培養具備生态學、園林植物與觀賞園藝、風景園林規劃與設計等方面的知識，在城市建設、園林、林業部門、花卉企業從事風景區、森林公園、城鎮各類園林綠地的規劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養護及管理和教學工作的高級工程技術人才。本專業學生主要學習生态學、園林植物分類與栽培、園林設計、園林建築、園林工程等方面的基本理論和基本知識，掌握自然生态環境保護開發和人工生态環境營造的理論與方法，能勝任城鎮綠化、園林建築、園林工程、園林植物及風景名勝區造景等規劃設計及園林植物的栽培、繁育及養護管理等方面的基本能力。
3、動漫設計與制作
數字藝術系動漫設計與制作專業以計算機教學和實踐動手相結合的方針為主導，在多年的教學實踐中，探索出一條有本校特色的教學之路，學習方向是以二維動畫制作為主、三維動畫制作為輔。本專業旨在培養具備動畫與漫畫設計能力的一線專業人才，能在動畫公司從事動畫設計和原畫繪制的工作，Flash動畫制作，完成三維動畫中的三維建模、特效合成的工作。主幹課程有動漫卡通設計，場景設計，角色設定，動漫手辦立體造型設計，Flash動畫，三維建模。通過三年的培養，讓學生學會運用卡通動畫造型設計手段，把握二維、三維動畫設計與制作技法、熟練操作Flash、Photoshop等軟件，掌握動畫及影視後期合成技術，具備較好的藝術素養并能運用計算機進行動畫創作的能力。從而适應動畫公司、電視台、遊戲公司、網絡公司、廣告公司等單位的需要，成為動畫片制作、卡通造型設計、影視廣告制作、後期合成等崗位的複合型應用性專門技術人才。
4、視覺傳達藝術設計(廣告與包裝設計)
圖像處理與設計、圖形設計、版式設計、廣告創意與策劃、平面廣告設計、商業包裝設計、VI設計、平面綜合設計。培養具有較高的計算機應用能力和廣告創意能力，能夠獨立完成從設計創意構想到商業設計的整套設計流程，能夠熟練完成商業廣告設計、商業包裝設計、廣告策劃、企業形象設計、書籍雜志設計、宣傳冊及折頁設計、攝影與圖像處理的視覺傳達藝術設計複合應用型人才。
5、計算機多媒體技術(含新媒體藝術、影視編導方向)
本專業的學生主要學習基礎設計軟件Adobe Photoshop、Adobe Illustrator、Adobe Flash、Adobe Premiere、Adobe After Effects、3DMAX等；學習相關新媒體與影視編導類課程，如：UI界面設計、非線性編輯技術、三維建模、三維動畫、音頻制作、影視效果合成、影視廣告制作等。通過本專業的學習，學生可從事網絡網站建設與信息咨詢分析工作、計算機圖文信息處理工作、網頁設計與制作、軟件開發與設計（界面開發）、UI設計、流媒體設計與制作工作、多媒體策劃與制作工作、網絡媒體宣傳片策劃與制作工作、企業文化電視宣傳片策劃與制作、産品廣告策劃與制作工作、影視欄目包裝策劃與設計工作、電視節目策劃與制作等。
6、遊戲軟件（遊戲設計與制作）
本專業貫徹落實“以就業為導向，以能力為本位，全面素質為基礎”的高職教育理念，堅持以服務為宗旨，以就業為導向，全面推進專業素質教育，形成了專業建設指導思想。遊戲設計與制作專業學生畢業後可從事當今手機遊戲等2D遊戲制作，三D網絡遊戲中的三維遊戲建模、三維遊戲貼圖繪制，三維遊戲動畫制作美工，遊戲動畫設計制作及遊戲測試方面等的工作。主要就業方向和前景：培養具有良好職業道德和現代審美意識、遊戲設計師、遊戲場景設計師、遊戲角色設計師、模型師、燈光渲染師、二維或三維動畫師、動畫特效師、後期剪輯合成師、遊戲廣告制作、遊戲衍生産品設計師等與藝術設計相關的職業。
7、電腦藝術設計（産品設計）
本專業方向培養具有中國文化底蘊和國際視野，動手能力強，适應當前工業設計發展新潮流，能從事産品設計與開發、研究和教學的專門人才。開設的主要課程有：計算機輔助設計基礎、素描、設計初步、設計表現、産品設計基礎、産品設計程序與方法、企業形象設計、人機工程學、設計心理學等。學生畢業後可從事産品設計研究，或服務于設計公司和其他企事業單位從事産品設計開發與研究等工作。
【英語系】
培養目标：本專業學生需掌握英語聽、說、讀、寫、譯能力，具備CET4/BEC2或以上水平。國際貿易方向學生要求掌握國際貿易的基本知識和實用技能，了解我國對外貿易的有關經濟方針、政策、法規和相關國際慣例等，能勝任國際貿易和國際交流等部門工作。涉外文秘方向學生要求掌握涉外文秘的基本知識和實用技能，具有行政事務管理、文秘工作和處理公共關系事務的能力，能勝任涉外文秘和行政管理部門工作。本專業畢業生就業率一直維持在98%以上，深受用人單位歡迎。多數畢業生從事于和專業相關的行業，如外貿，翻譯，文秘等，專業對口率高。
【日語系】
1、國際貿易方向
主要課程：基礎日語、中級日語、日語聽說基礎、中級日語聽力、綜合日語會話、日語讀解、商務日語口語、日語翻譯技巧與實踐、日企工作實務、談判與推銷技巧、國際貿易實務、外貿單證。
培養目标：培養學生學習日本語言、文化等主要課程，并在聽說讀寫譯等方面打下堅實基礎。通過系統教學與專業培訓，把學生培養成思維敏捷、音調純正、口語流暢、表達規範、翻譯準确、功底雄厚，并具備一定的國際商務專業知識、能夠适應商務工作需要的複合型技能型日語人才。
就業方向：可從事日中貿易業務、翻譯或非專業日語翻譯職位、日企協助生産管理職位、日企出納及其他相關涉外工作。
主要課程：基礎日語、中級日語、日語聽說基礎、中級日語聽力、綜合日語會話、日語讀解、商務日語口語、日語翻譯技巧與實踐、日企工作實務、檔案管理、應用文寫作、秘書實務。
培養目标：培養具備較好的思想素質和良好職業道德的德智體全面發展的人才。要求學生具備紮實的文秘專業知識和熟練的文秘工作基本技能、能夠适應涉外企業工作需要的複合型技能型日語人才本專業的突出特色是厚基礎，重實踐，從而保證學生寬口徑就業，跨領域發展。
就業方向：可從事日企文員、翻譯或非專業日語翻譯、行政及企業協助管理、日企出納及其它涉外工作。
