學院簡介
麗江文化旅遊學院（原雲南大學旅遊文化學院）位于享有世界文化遺産、世界自然遺産、世界記憶遺産三項桂冠的雲南省麗江市。n
學校創辦于2001年，是國家教育部2004年首批确認的辦學特色鮮明的獨立學院。經過二十年的建設發展，學校成功于2021年2月經教育部批準由獨立學院轉設為獨立設置的本科層次民辦普通高等學校，是雲南省憑實力首批轉設成功的兩所高校之一。在“2021軟科中國民辦高校排名”中，我校位列第57名，居雲南省内同類院校第1名，跻身中國一流民辦高校之列。n
學校擁有占地1528畝的獨立校園，教學儀器設備值近億元，館藏圖書近200萬冊。體育文化設施完備，後勤服務設施功能齊全，擁有雲南省高校中唯一的占地2萬平方米的高爾夫球練習場。校園環境優美典雅，入選教育部評選的全國大學生校園環境滿意度50強高校，校園建築獲得國家建設部建築設計銀獎、“建國60周年建築創作大獎”和“雲南省園林單位”等榮譽稱号。n
學校按國家計劃面向全國統一招生，培養适應行業崗位需要、理論基礎紮實、專業和實踐能力強、德智體美勞全面發展的具有創新能力的高素質應用型、技術技能型人才。現有經濟學、管理學、文學、藝術學、理學、工學、醫學、教育學8個學科門類，39個本科專業；設有8個二級學院和2個教學部，全日制在校生規模近1.8萬人，生源涵蓋全國30個省、市、自治區，學校三分之二的學生來自雲南省外全國各地；已累計為國家和社會培養了4萬餘名合格的本科畢業生，近五年畢業生年終就業率保持在96.5%以上。學校積極開展對外合作交流，一批又一批學生遠赴美國、法國、德國、泰國等國家和台灣地區留學或參與對外交流合作項目。n
2018年被授予第一屆“雲南省文明校園”榮譽稱号，是雲南省獲得該榮譽稱号的唯一一所獨立學院。2019年被雲南省教育廳、雲南省委政法委、雲南省公安廳聯合發文命名為“雲南省級平安校園”，是全省高校中獲此殊榮的唯一一所獨立學院。2020年獲得中國國際大學生“互聯網+”創新創業大賽國賽“先進集體獎”和紅旅賽道金獎，是雲南省唯一一所獲得此項殊榮的高校。在2020年首屆全國高校教師教學創新大賽雲南賽區比賽暨第四屆雲南省高校教師教學大賽決賽中，獲得兩個一等獎，是全省同類院校中唯一一所獲得兩個一等獎的高校。
發展目标
指導思想
“十一五”期間，雲南大學旅遊文化學院建設發展的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹執行科學發展觀，依托母體，立足本土，面向全國，依靠雲大優質教育資源，利用麗江資源之優勢，揚獨立學院之所長，運用新體制，改革創新辦學模式，堅持“安全穩定是基礎，教學工作是中心，教學質量是生命，科學管理是關鍵，改革發展是動力，黨建思想政治工作是保證”的治校方略，走特色辦學之路，以培養應用型人才為主要目标，興學術、重文化，依法治校，以德立校，人才強校，特色興校，大力推進學院持續、快速、健康、和諧和科學發展，為把學院建設成為“同類學院中全省的排頭兵，中國的一流學院”的總體目标而不懈努力。
主要目标
“十一五”期間，雲南大學旅遊文化學院的主要目标是：學院保持适度發展規模，學科建設與專業建設穩步推進，教學質量和辦學效益明顯提高，學生綜合素質普遍提升，師資隊伍建設大力加強，制度健全，精簡高效，管理規範，校園基礎設施和校園文明建設取得更大成果，教職工生活和工作條件得到大幅度改善。
辦學規模
遵循适度、協調發展原則，到2010年，學院全日制本科在校學生總量保持在10000人左右。
辦學層次
教學型大學。以本科教育為主，發展對外教育，争取碩士點的零突破。拓展留學生教育、成人教育及其它層次的非學曆教育和專業培訓。
專業建設
調整本科專業結構，力争到2010年本科專業達到18個，努力把旅遊管理專業辦成名牌專業，把外語專業辦成重點專業，把藝術專業辦成特色專業，使學院成為中西部地區培養應用型人才的重要基地之一。
辦學指标
按照教育部對獨立學院教學質量評估的标準進行教學建設，突出特色教學，力争在教育部的評估中被評為教育工作合格學校。本科畢業生大學英語四、六級水平達到或超過省内一般院校，計算機二級考試達到或超過雲南省一般高校的通過率；一次就業率在獨立學院中保持領先；争取研究生考試錄取率到2010年達到當年畢業生總數的5%左右。
隊伍建設
教師隊伍整體素質有較大提高，學院在校生達到10000人時，師生比例為1：18。教師中具有研究生學曆者占30%以上，高級職稱教師達到30%以上，管理人員保持在學院教職工總人數的11%之内。
課程建設
全面提高教學質量，使開設課程達到雲南大學教學質量控制标準。整體完成學院各系、各專業教學計劃、開課計劃修訂工作，完善穩定教學計劃，逐步實施建設主幹課、特色課、精品課的教學改革項目，到2010年建設完成10門主幹課，5門特色課、3門精品課。
學生實習基地建設
争取麗江市委、市政府的支持，充分利用麗江的世界“三遺産”、民族文化和旅遊文化資源優勢，加強教學實習基地建設，建立完善學生實習長效機制。到2010年，在現有的實習基地的基礎上，新建2個大型實習基地和若幹個中小型實習基地，新建2—4個文理科綜合實驗室。
科研水平
大興學習、學術之風，鼓勵着書立說，提升科研水平。具有助教以上職稱和具有研究生學曆的教師每年發表論文一篇，論文發表篇數逐年增加，科研經費到位數逐年遞增。鼓勵開展服務于麗江經濟社會發展及西部大開發戰略實施的應用研究，為麗江及西部建設發展提供學術支持和科學論證。
教學基礎設施建設
不斷改善教學基礎設施，使學院教室能容納10000名學生上課；通過“十一五”建設，使學院計算機台數達到1000台，語音室座位數超過600座；多媒體教室座位數達到3000座，圖書達到50萬冊。學院各項基礎設施基本符合教育部對獨立學院合格辦學條件的要求。
對外交流合作
依托母體，拓展與國内外高校和科研組織的交流與合作，憑借麗江國際旅遊品牌的平台優勢，提升對外合作層次，擴大招收留學生，争取建成對外漢語教學基地。
學院建院至今，經過近五年的快速發展，學院的軟件、硬件建設已具有一定的規模，相信在不久的将來，學院定會發展成為全國同類學院中一顆璀璨的新星。
專業介紹
英語專業
本專業培養德、智、體、美全面發展的既有紮實的英語基礎，又有較廣泛文化知識結構的英語專業複合型人才。學生通過四年學習，能掌握英語聽、說、讀、寫、譯的基本語言技能和相關社會文化方面的基礎知識，能較為準确、恰當地使用英語進行交流，從而成為能在外交、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事英語翻譯、教學、研究和管理工作的專門人才。本專業的學生基礎課學習完成後将根據學生的興趣和特長按語言文學、旅遊英語、酒店英語、英語教育四個專業方向培養。
日語專業
本專業培養德、智、體、美全面發展的，既有紮實的日語基礎，又有較廣泛文化知識結構的日語專業複合型人才。學生通過四年學習，能夠掌握日語聽、說、讀、寫、譯的基本語言技能和相關的社會文化方面的基礎知識，能較為準确、恰當地使用日語進行交流，從而成為能在旅遊、外事、經貿、文化、新聞出版、教育和科學研究等部門從事日語翻譯、教學、研究和管理工作的專門人才。
對外漢語專業
本專業注重漢英雙語教學，培養德、智、體、美全面發展，具有較紮實的漢語和英語基礎，對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面了解，能在國内外有關政府部門、各類學校、新聞出版、旅遊、文化管理和企事業單位從事對外漢語教學及中外文化、經濟交流相關工作的實踐型語言學專門人才。
漢語言文學專業
本專業培養德、智、體、美全面發展，掌握文學、語言學基本知識、基本技能和基礎理論，馬克思主義的基本原理和新聞、曆史、哲學、藝術等學科的相關知識；了解我國關于語言文學和文學藝術的方針、政策和法規；了解本學科的前沿成就和發展前景；能閱讀古典文獻，掌握文獻、資料查詢的基本方法；具有文學修養、鑒賞能力和較強的寫作能力，一定的科學研究和實際工作能力，能從事文學、語言學、文化、教育、宣傳、新聞出版、文秘和行政管理等方面的應用型人才。
新聞學專業
本專業主要培養德、智、體、美全面發展的，具有開拓精神的新聞從業人員，包括記者、編輯、新聞媒體管理人員等人才。他們具有較高的文化素養和采、編、播、寫技能，有系統的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識，熟悉我國新聞、宣傳政策法規，能适應報紙、廣播、電視、出版及其他宣傳部門的新聞工作，是應用型和複合型的新聞學高級專門人才。
工商管理專業
本專業培養符合市場經濟發展要求，具有管理、經濟、法律及企業經營方面的理論與知識，熟悉中國工商管理有關方針、政策法規及國際企業慣例和規定，具有分析和解決實際問題的能力，能在各類企業、事業單位及政府部門從事管理及教學方面工作的工商管理學科複合型、應用型專門人才。
本專業畢業生具有良好的思想道德素質和與市場經濟發展相關的知識，具有一定的英語聽、說、讀、寫能力及計算機應用能力；掌握現代企業管理過程中環境分析與決策、戰略選擇與實施、财務管理、市場營銷、人力資源管理及人際溝通等方面的基本理論、方法及技能；同時，了解學科理論前沿和發展動态，具有初步的科學研究能力；能在各級經濟管理或行業管理部門，大中型企業、銀行、證券機構、會計事務所等從事相關工作。
金融學專業
金融學主要學習貨币銀行學方向有貨币銀行學、商業銀行經營管理、中央銀行、國際金融、國際結算、證券投資、投資項目評估、投資銀行業務、公司金融等。
國際經濟與貿易專業
本專業培養學生掌握現代經濟學和管理學的基本理論，熟悉我國對外經濟貿易的基本理論、方針、政策和法律；了解世界主要國家和地區的經濟社會情況；較熟練地掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯的能力；掌握國際貿易、國際金融、國際投資以及國際經濟技術合作的基礎理論、業務知識、專業技能以及通行的國際貿易法規和慣例，使學生成為具有開拓創新意識和愛國主義精神，具備從事對外經濟貿易實務、管理、調研和策劃工作的複合型專門人才。畢業生能在涉外經貿部門，外資企業及政府機構從事實際業務、管理、研究和教學等工作。
會計學專業
本專業主要培養具備管理、經濟、稅法、會計和審計等基本知識，熟練掌握及應用計算機和一些相關的财務會計軟件，有較強的會計實務工作的能力，具有職業倫理道德與社會責任的會計學專門人才。
本專業畢業生在系統掌握會計專業基礎知識、基本理論的基礎上，通過實驗、實習來提高學生處理會計實務的能力；能準确理解會計、審計規範及内部控制制度，具有一定的職業判斷能力和研究、解決實際問題的能力；能在各類企業、機關事業單位、各級政府部門及學校等機構從事會計實務以及教學、科研等方面的工作。
旅遊管理專業
本專業培養掌握旅遊管理學科的基本理論、基本知識；掌握有關旅遊管理問題研究的定性和定量分析方法；具有運用旅遊管理理論分析和解決問題的基本能力；熟悉我國關于旅遊業發展的方針、政策和法規；了解旅遊業的發展動态;具有一定的科學研究和實際工作能力的旅遊管理應用型專門人才。經本專業教育培養合格的學生，應具有較強的專業理論知識和實際操作能力，适合從事酒店管理、旅行社管理、景區開發管理和旅遊行政管理部門的相關工作。
畢業生适合在政府各級旅遊行政管理部門、旅遊城市規劃部門、大中型園林風景旅遊區及賓館飯店、現代大型休閑娛樂設施管理機構、國際國内旅行社等旅遊企事業單位從事旅遊飯店管理、旅行社管理、生态旅遊管理、風景名勝區管理、導遊、相關領域教育培訓等業務的應用型高級專門人才，也可以在外資企業、合資企業、進出口公司等單位就業。
本專業的學生基礎課學習完成後将根據學生的興趣和特長按酒店管理、旅行社管理、景區開發與管理和民族旅遊（文化）四個專業方向培養。
計算機科學與技術專業
本專業培養具有良好的科學素養，較強的創新精神和開拓意識，系統地掌握計算機科學與技術，包括計算機硬件、軟件、計算機網絡及其應用的基本理論、基本知識、基本技能與方法，能在科研、教育單位、企事業的技術和行政管理部門等從事計算機教學、軟件研發、計算機網絡的研發、應用、管理和維護的專門人才。
本專業的學生基礎課學習完成後将根據學生的興趣和特長按計算機科學與技術、計算機網絡技術兩個專業方向培養。
電子信息工程專業
本專業側重培養具備較全面的信息系統基礎知識，熟悉計算機硬件、軟件及網絡，具有較強的系統分析、設計以及實現的動手能力，能從事各種類型信息系統的研發和應用的專門人才，學生畢業後，可在電信部門、電子及信息設備設計和生産單位等從事電子和信息工程方面廣泛的工作。
信息管理與信息系統專業
信息管理與信息系統專業培養具備現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。
藝術設計專業
藝術設計專業培養掌握藝術設計的基本理論、基礎知識、基本方法、基本技能，具有藝術設計的創新、開發、研究、動手能力，可在有關企事業設計部門、旅遊文化領域、科研單位和文化、教育、宣傳、出版機構從事環境藝術、旅遊産品、數字藝術等藝術設計的開發、設計、教學、科研的應用型人才。目前我院與多家企業已聯合建立了教學實習基地，力求培養出适應市場需求的現代藝術設計高級專門人才。
本專業的學生基礎課學習完成後将根據學生的興趣和特長按環境藝術設計、旅遊産品設計、數字藝術設計三個專業方向培養。
各專業學制四年，成績合格者頒發雲南大學本科畢業證書，畢業證書填寫“在本校旅遊文化學院××專業四年制本科學習”。符合雲南大學學士學位授予條件的畢業生，授予雲南大學相應學科的學士學位。
